小學五年級上冊語文期中測試題

期中考試即將來臨，同學們想要在期中考試中取得好成績，就需要多做題。下面是小編爲大家帶來的小學五年級上冊語文期中測試題，歡迎閱讀。

一、看拼音，寫詞語。

miǎn qiǎng

jiè jì

chuī yān

xuàn lì

hóng wěi

tā xiàn

cǎo cóng

kěn qiè

jīng miào jué lún

làn yú chōng shù

二、給加點字選擇正確讀音。

溼漉漉(lùlǜ)誘人(xiùyòu)溫馨(xīnxiāng)籠罩(lónglǒng)正月(zhèngzhēng)

三、照樣子，組詞。

例如：立 — 站(站立)

包 —( )

果 —( )

發 —( )

寸 —( )

四、把成語補充完整。

身其境一所有不於耳箱倒櫃清悅耳自相盾

五、選詞填空。

1、鼓舞 鼓勵

每次遇到困難的時候，老師總是我們，要克服它。

雷鋒精神一直着我們去關心幫助別人。

2、雖然……但是…… 不但……而且……

田老師口才好，他的文筆也很好。

我的奶奶滿頭銀髮，行動很利索。

3、着 了 過 啊 呀 哇

小燕子斜身子，橫掠水面，就向遠處飛走，它飛得多快!

六、修改病句。

1、一進校園，我就聽到了一陣陣笑聲和一張張笑臉。

。

2、讀了這篇文章受到不少的教育。

答案

3、濟南的春天是個美麗的城市。

。

七、按要求寫詞語。(4個以上)

1、表現人多的詞語：______________

2、描寫聲音的詞語：______________

八、課文內容填空。

1、《石灰吟》的後兩句：“。”

2、用明亮的眼睛去發現，，用絢麗的色彩去描繪，。

3、那像小提琴一樣的，是在草叢中的聲音;那像琵琶一樣的，是在石縫間的聲音;那像大提琴一樣的，是無數道細流的聲音，那像銅管齊鳴一樣的，是的.聲音。

九、閱讀短文，回答問題。

蠶和蜘蛛都是紡織能手，他們倆決定比一比，看看到底誰的成績優秀。孔雀從它那扇子般的羽毛中，選出最漂亮的一根做成獎狀，準備送給優秀者。

蜘蛛搶先爬上牆角，繞着圈兒不停地織着。不一會兒織成了一張網，一環套一環又細又密。

織完了網，蜘蛛連忙向大家介紹：“我織的網非常結實，即使颳風下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐，我每一頓都能吃個夠。”

白胖胖的蠶爬上了草山，她織得那麼快，那麼好。左一下，右一下，一絲不苟，不一會兒就織成渾圓的繭子，雪白的繭子光溜溜的。

這時，蠶也向大家作了說明：“我吐出的絲很多，我一點不留，把它全送給人們，織成五光十色的綵綢。”

蜘蛛興高采烈地爬到孔雀的跟前()對孔雀說()聽了蠶的介紹()這個光榮的獎狀應當屬於她()

1、給文中最後一個自然段加上標點。

2、在文中找出適當的詞語填空。

的獎狀 地爬

地織着 的綵綢

3、在文中的括號裏填上關聯詞語。

4、形近字組詞。

績 圓

積 園

5、查字典。

“繞”查音序，“繞”在字典中的解釋：1、纏繞 2、圍着轉動 3、不從正面通過。“繞着”的“繞”應選的解釋。

6、照樣子寫詞語。

光溜溜 、_______、_______、_______。

7、給短文加上恰當的題目。

答案

8、蠶和蜘蛛，你喜歡誰?爲什麼?

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十、作文。

題目： 我想對你說

要求：

1、在題目的前半部分填上人物稱呼，如：爸爸、媽媽、姑姑、舅舅、阿姨、 老師等，也可以填上人物的名字，如：張紅、李強等 。

2、圍繞一箇中心說出自己的心裏話，表達自己的真情實感。

3、要有條理，語句通順連貫，不少於400字。

4、段落分明，書寫工整。