人教版語文六年級第一學期期中試題
學習語文一定要注意培養學習興趣，養成好的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等。不妨看看人教版語文六年級第一學期期中試題，以下僅供參考！
一、看拼音寫漢字，把字寫正確、寫規範、寫美觀。（10分）
méng lóng（ ）的月色，明媚的陽光，jīng yíng（ ）的露珠，qiào lì（ ）的小花，chán chán（ ）的小溪，dǒu qiào（ ）的山峯，藍天上的yōu yōu（ ）的白雲、翱翔的xiónɡ yīnɡ（ ），大地上奔馳的jùn mǎ（ ）、可愛的xiǎo lù（ ）……這一切都是大自然給我們的ēn cì（ ），讓我們擁抱大自然吧！
二、讀一讀，加點字念什麼，在正確的音節下面畫“＿”。（3分）
鐫刻（juān juàn）
瘦削（xuē xiāo）
扁舟（biān piān）
阻撓（náo ráo）
塑料（suò sù）
挫折（cuō cuò）
三、將下面的詞語補充完整。（8分）
（ ）（ ）可親
（ ）（ ）大物
（ ）（ ）匆匆
（ ）（ ）峭壁
思潮（ ）（ ）
可見（ ）（ ）
（ ）（ ）譏笑
自（ ）自（ ）
四、用“然”字組詞，並分別填入下面的句子。（4分）
1.歲月悠悠，唯有你（ ）如舊。
2.爺爺今年八十歲了，他（ ）能爬上五指山頂峯。
3.這種說法（ ）錯了，所以大家都搖頭。
4.這事發生得太（ ）了，所以大家很難接受。
五、按要求寫句子。（5分）
1.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。（縮寫句子）
_____________________________________
2.索溪峪的美景難道不使我們流連忘返嗎？（改爲陳述句）
_____________________________________
3.小芳對我說“請幫我拿本書。” （改爲間接轉述句）
_____________________________________
4.桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。（反問句）
_____________________________________
5.他是一個聽話的孩子。（改爲雙重否定句）
_____________________________________
六、按課文內容知識填空，並回答問題。（13分）
1.通過前四單元的學習，我們認識了許多心靈“美麗”的人物：《窮人》中的________的心靈是美麗的，因爲他們在鄰居西蒙死後收養了她的兩個孩子；《別餓壞了那匹馬》中________的心靈也是美的，因爲他不計一己得失，想法讓“我”讀書。《用心靈去傾聽》中的________的心靈是美的，因爲她具有用心傾聽孩子的心聲，用愛去幫助孩子的善良品質。
2.《只有一個地球》是一篇________文，從人類生存的`角度介紹了________、________、________三個方面，闡明瞭人類生存“________________”的事實，呼籲人類應該________________。
3.有所期諾，________________,有所期約，________________。
4.________________，化作春泥更護花。
5.此夜曲中聞折柳，________________。
七、口語交際。（5分）
保護環境，珍惜資源，人人有責。我們應從身邊的小事做起，請你結合自己的生活實際和掌握的資料，寫一寫作爲小學生在日常生活中珍惜資源的重要性，也可談談你是怎樣在生活中珍惜資源的？應呼籲大家怎樣做能更好的珍惜資源？
_____________________________________
_____________________________________
八、閱讀短文，回答問題。（22分）
（一）
詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，開始勘測線路。哪裏要開山，哪裏要架橋，哪裏要把陡坡剷平，哪裏要把彎度改小，都要經過勘測，進行周密計算。詹天佑經常勉勵工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。‘大概’，‘差不多’，這類說法不應該出自工程人員之口。”他親自帶着學生和工人，揹着標杆、經緯儀，在峭壁上定點、構圖。塞外常常是狂風怒號，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計算。爲了尋找一條合適的線路，他還常常請教當地的農民。遇到困難，他總是想：“這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心。”
1.這一自然段是圍繞哪一句話寫的，用波浪線把它劃下來。（1分）
2.用“____”劃出排比句，讀一讀，說說你體會到什麼？（2分）
_____________________________________
3.想一想作者圍繞勘測線路，寫了哪些方面的內容？（2分）
_____________________________________
4.詹天佑經常勉勵工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。‘大概’，‘差不多’，這類說法不應該出自工程人員之口。”（3分）
（1）這句話表現了詹天佑________的精神。
（2）選詞填空。
精密 周密
（ ）的儀器
（ ）的計劃
（ ）的觀察
（ ）的勘測
5.用“ ”劃出具體描寫詹天佑“始終堅持在野外工作”的句子。（1分）
6.詹天佑這樣做的力量源泉是什麼呢？（2分）
_____________________________________
（二）走進書裏去
①有人說現代的兒童普遍有個共同傾向，就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。
②這樣的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知識雖多但流於膚淺，反應雖敏捷卻未經推敲思索。
③造成這種現狀的原因很多，影視器材的進步使人們（豪 毫）不費力地坐在（熒 影）光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕鬆愉快地在短短的時間內欣賞完一部文學作品。相形之下，閱讀書籍就成爲辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。
④小朋友可能讀過《頑童流浪記》，也可能看過它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說時所感受的是細緻的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恆的感情。至於影片和卡通，雖然也給你感覺藝術之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。
⑤如果把閱讀比喻成細嚼慢嚥的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。
⑥現代人的求知和文學欣賞的方式已變得多姿多彩，不過，千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學問的主要方法，更是文學欣賞的最佳途徑。但願你能確實養成良好的閱讀習慣，走進書裏去。
1.閱讀①—③段，劃掉括號裏不正確的字。（2分）
2.從文中找出下列詞語的反義詞。（2分）
粗略——_______ 瞬間——_______
3.爲什麼靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了？（2分）
_____________________________________
4.讀小說和看影片有什麼不同？（2分）
_____________________________________
5.作者把________比喻爲________的宴席。把________比喻爲________的快餐。（1分）
6.結合自己的讀書經歷說說你是否贊同作者的觀點，並說明理由。（2分）
_____________________________________
九、作文（任選一題習作）（30分）
1.生活中，人與人之間要互相關心、互相幫助。請寫一件體現人們相互關愛的事情。寫作時要注意人物的語言、動作、心理活動等，要表達情感真摯。
2.從你讀過的描寫中華兒女報效祖國、爲國爭光的文章或書籍中，選擇最打動你的一篇（一本），寫一篇讀後感，要表達自己的真情實感。
要求：任選一題習作，題目自擬，字數在400字左右。書寫工整，思想健康。作文中不得出現真實姓名和班級。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
