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人教版五年級下學期語文期中測試題

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五年級下冊語文檢測試卷

人教版五年級下學期語文期中測試題

1、看拼音寫詞語。(10分)

lǐ mào yòu zhì wǔ rǔ ɡuī ju shēn yín

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chuān suō   jǐ lianɡ  chuán cānɡ jù jué yǔn nuò

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、比一比,再組成詞語(6分)

辯( ) 掏( ) 援( )謠( ) 壁( ) 錦( )

辨( ) 淘( ) 緩( )遙( ) 璧( ) 綿( )

3、選擇加點字的正確讀音(4分)

好似(shì sì) 困窘(jiǒnɡ jǔn) 迸出( bènɡ bìnɡ) 應聲(yìnɡ yīnɡ)

家禽(qín qínɡ) 殲滅(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉強(qiánɡ qiǎnɡ)

4、給帶點的詞選擇正確的解釋,把序號寫在括號裏。(4分)

(1)手疾眼快( )①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④ 急速

(2)渾黃一體( ) ①渾濁 ②糊塗,不明事理 ③天然的 ④ 全,滿

(3)隨心所欲( )①慾望 ②想要,希望 ③需要 ④(副詞)將要

(4)負荊請罪( )①背 ②擔負 ③背棄,辜負 ④虧欠、拖欠

5、把詞語補寫完整,並選擇填入句中。(6分)

彬彬( )( ) 娓娓( )( ) 任( )任( ) ( )( )堂堂

( )盡腦汁 ( )寢忘食 ( )舌如簧 ( )聲屏氣

他長得 __________ ,待人接物_____________ ,說話____________ ,工作__________ ,大家都很喜歡他。

6、根據要求變換句子。(6分)

(1)您爲我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼?

改成陳述句:_________________________________________

(2)小孩掉河裏,我們不能見死不救。(改成反問句 )

___________________________________________________ _

(3)高大挺拔的白楊樹像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。

縮句: ________________________________________________

(4)我們邁着輕鬆的步子和愉快的心情來到公園。(修改病句)

______________________________________________

(5)學校的花草池裏有一塊牌子,上邊寫着“禁止摘花踏草”,可是同學老師看了很不舒服,你能在不改變原意的基礎上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得樂意接受嗎?試試看。

_____________________________________________________________

(6)喂,到陽光小區坐幾路公交車?

用上禮貌用語:________________________________________________

7、填空。(10分)

(1)《舟過安仁》的作者是___朝詩人_________,詩句____________________,_____________________。”寫出了漁船小童的調皮。

(2) 走過任何一條街,擡頭向上看,家家戶戶的窗子前都是 、

。許多窗子連接在一起,匯成了一個 ,讓我們看的人如入山陰道上, 。

(3)中國古典四大名著指的是《三國演義》、《 》、《 》、《 》,王熙鳳是《 》中的人物。

(4)本學期所學的課文你最喜歡的一篇是《 》因爲 __________________ ,課文中的人物留給你印象最深的是_________,因爲 __________________。

(5)寫出一幅你積累的對聯: _____________________________________

(6)寫一句你積累的名言或格言:_____________________________________

二、閱讀理解(24分)

(一)爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒,對兒子和小女兒說:“白楊樹從來就這麼直,這麼高大。哪兒需要它,它就很快地在哪兒生根、發芽,長出粗壯的枝幹。( )遇到風沙還是雨雪,( )遇到乾旱還是洪水,它( )那麼堅強,不軟弱,( )不動搖。”

1. 這段話選自課文《 》。(1分)

2、在括號中填上恰當的關聯詞。(2分)

3、這段話中寫了_________ 、_________、_________ 、_________ 這樣幾種自然災害,相信你還能寫出至少兩種來:_________ 、 _________。(3分)

4、這段話寫出了白楊樹的三個特點:(3分)

(1) _________ (2)_________(3)_________

5、文中畫線的句子是( )(1分)

a.外貌描寫 b.神態描寫 c.動作描寫

6、這段話運用了_________的寫法,借讚美白楊樹讚美了 __________________。(3分)

(二)

__________________

威廉•格里辛格是德國著名醫學家。由於他醫術高明,前來就醫的人總是絡繹不絕,擠滿了診所,有的甚至要等上大半天才能見着他。爲了能給更多的人看病,格里辛格養成了利索、簡練的習慣,他極不願浪費自己和他人的寶貴時間,看病時只想知道那些最重要的情況。可是許多病人不能體諒醫生的心思,他們總是反反覆覆地、添油加醋地描述自己的病情。

唯有一個病人,令格里辛格難忘。

那是一天上午,診所門被推開,進來了一位女病人,她一言不發地把手伸給了格里辛格。 格里辛格審視了一下她的傷勢,問道:“事故?”

“玻璃碎片。”女病人簡短地答道。

“何時?”

“昨天早晨。”

“已處理過?”

“碘酒。”

“還痛嗎?”

“感覺血液跳動。”

接着格里辛格又仔細地檢查了她的傷口,迅速地進行包紮,前後僅花了幾分鐘。

“費用?”病人最後起身問道。

( )真令人高興( )格里辛格笑容可掬地回答道( )不用付錢( )夫人( )爲您治病對我來說真是一種享受( )

1.在括號裏填上合適的標點。 (2分)

2.從文中找出一對近義詞寫下來。( )( )(1分)

3.畫線的句子中“醫生的心思”是__________________;“他們”指的是 __________________。“添油加醋”是指 __________________ 。(3分)

4.概括第一自然段的意思(2分)

5、爲什麼格里辛格對那位夫人說“爲您治病對我來說真是一種享受”?(2分)

6、給這段文字加一個合適的標題。(1分)

三、習作(30分)

我最_______的一個人。

寫一個人,通過具體事例來表現你對他的感激、欽佩、懷念、愧疚……先想好寫誰,寫他(她)的什麼事,然後在橫線上填上合適的詞語。要求:表達真情實感,語句通順連貫。