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八年級語文上冊綜合能力測試試題及參考答案

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八年級語文上冊綜合能力測試試題及參考答案
w5 Y k J
湖北省黃岡市黃梅縣晉梅中學2010-2011年八年級上學期語文
綜合能力測試
第二次模擬試題
(時間:105分鐘 總分:120分)
一、語言積累與運用。(26分)
1、加點字的讀音完全不相同的一項是( )(2分)
A惴惴 踹開 端麗 喘氣 B磋商 蹉跎 差使 嗟嘆
C妖嬈 阻撓 僥倖 富饒 D玷污 粘貼 請帖 沾染
2、沒有錯別字的一項是( ) (2分)
A.談笑風生 別出心裁 既往不究 敝帚自珍 B.目不暇接 仗義直言 惟妙惟肖 汗流夾背
C.厲精圖治 人才輩出 提心掉膽 走投無路 D.名列前茅 不求甚解 濫竽充數 銷聲匿跡
3、下列標點使用正確的一項是( )(2分)
A.他抱着七、八本書急匆匆地走了進來。
B.什麼地方什麼條件下可以找到什麼樣的銀杏樹?他了如指掌。
C.屈原的詩句“路漫漫兮其修遠兮,吾將上下而求索。”應作爲我們不懈的箴言。
D.我心中閃過一句詩:“家是一隻船,在漂流中有了愛。”
4、下列句子沒有語病的是( )(2分)
A.有沒有堅定的意志,是一個人在事業上取得成功的前提。
B.最近某煤炭公司召開了一個新聞發佈會,通報了一起嚴重責任事故的處理意見,以避免同類事情再次發生。
C.這些深受學生喜愛的活動,使學生的主人翁意識得到了增強和培養。
D.小明生日那天,收到了幾個朋友送來的禮物。
5、請在橫線上將下面的一則新聞的導語部分補充完整。(2分)
本報訊 (記者 賴波) 昨日記者從電信部門獲悉,不久以後的成都 。據介紹,“小靈通”用戶通過“96123”特服號碼,可自行錄音,其祝福的話語將自動傳遞給固定電話或者手機用戶。通過“速配聊天”和“用工信息”服務,用戶可進行電話交友或求職信息查詢,其資費標準按市話標準執行,不再另外收取費用。據透露,今後新聞播報、天氣預報等新的服務內容還將陸續開通。
6、填空(7分)
(1)《望嶽》中細望的句子: 。
(2)含有哲理是宋詩的特色,請寫出這樣的兩句詩: ; 。
(3)詩言志,請寫出能表明作者志向的兩句詩: ; 。
(4)詩抒情愛國思親永遠是詩歌表達的重要情感,請寫出抒發愛國之情的兩句詩:
; 。
7、綜合性學習(9分)
橋是一條放大的板凳,這是科學家形象的比喻。橋是歷史的見證,橋是心靈的紐帶。今天,就讓我們一起走進橋的世界,去欣賞多姿多彩的橋,去領略意蘊豐富的橋文化。
[識橋]:從同學們蒐集的資料中,你會發現我國的橋樑命名十分有趣,如根據所在地命名A,根據形狀命名B,根據習俗命名C,以抒情方式命名D,請從下列選項中給A、B、C、D處填合適的橋名(只填序號)(2分)
選項 ①放生橋 ②銷魂橋 ③趙州橋 ④鑰匙橋
我會選A B C D
[賞析]右圖是標誌黃岡市經濟騰飛的鄂黃長江大橋,請你欣賞此橋,展開合理想象,並運用恰當的修辭手法,寫一段話來描繪圖中美景。(2分)


[說橋](1)請用簡潔的語言說一個與橋有關的故事。(1分)

(2)請結合你的積累,說說盧溝橋的歷史意義。(2分)

[架橋]請依照示例,架兩座無形的橋。(2分)
示例:知識是一人類從愚昧走向文明的“橋”。
(1)
(2)
二、閱讀理解。(44分)
(一)閱讀下面的這段文字完成7—12題。(共10分)
①自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
②至於夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
③春冬之時,則素湍綠潭,迴清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引悽異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”
8、解釋加點詞。(2分)
(1)略無闕處( ) (2)良多趣味( )
(3)雖乘奔御風( ) (4)絕巘( )
9、翻譯句子。(2分)
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引悽異。

10、“清榮峻茂”具體寫了哪幾種景物的特點?(2分)

11、文中與“峽江山對鎖,不覺有江來”詩句相對應文句應是什麼?(2分)

12、對文章分析理解有錯誤的一項是 ( ) (2分)
A.作者筆下,盛夏的奔放和熱情,春冬的俊逸和閒遠,秋日的憂傷和嘯嘆,構成了三峽豐滿而多姿多彩的性格。
B.文章先寫三峽的山,再寫三峽的水,最後總寫不同季節的壯麗景色。
C.文章寫三峽的秋景,在“晴初霜旦,林寒澗肅”的基礎上,再寫高猿長嘯及漁者歌聲,使秋景顯得更蕭瑟悽異。
D.文章以精煉清麗的文字描繪了三峽的雄偉景色和綺麗風光,表達了對祖國山水的熱愛。
(二)閱讀下面的這段文字完成13—18 題(共12分)
生活原本是純潔的
這是我聽來的故事,很美。
上世紀60年代的一個冬天,天下着雪,一位逃難到深山的作家迷了路。夜幕降臨,四望白色茫茫,作家又渴又餓又冷,又聽見狼嚎。他怕得要命,隱隱約約看見遠方有房子,就不顧一切奔過去,急叩門環,裏面沒有聲息。他只得哀叫: “有人嗎?有人嗎?”迴應他的依然是狼嚎,而且顯然聲音在逼近。他絕望了,但他依然哀叫:“有人嗎?有人嗎?”他幾乎就要倒地的時候,門開了。他一個趔趄閃進去,門立即又關上了。屋裏漆黑一團,伸手不見五指。仍然能聽見狼嚎,但他不怕了。這時候,渴、餓、冷、累、瞌睡,都開始折磨他。他忍着,主人不吱聲,他決心也不吱聲。漸漸地,他看清了一個人影在晃動。眼前忽地出現了火苗,微弱的光使那個人影變得清晰,臉顯然被黑布包裹着。他看見火在跟前燃燒起來,一碗熱水也放到了他跟前。他立即端起碗,兩手抱着。熱熱的水, 味道真甜美呀!肚子暖和了,又聞見土豆烤熟了的香味。他從火灰裏刨出一個土豆,連皮帶灰囫圇着吃掉了。接連吃了十多個。吃飽了肚子,感覺好極了。那人影已經上炕躺下了。他想: “十之八九是個古怪的老頭吧?這麼冷的天,應該不反對我睡炕上。”順勢上了炕。炕上真暖和呀,卻睡不着,狼還在嚎叫。他看見了露在被子外的腳。朦朧入睡的時候,他覺得那是女人的腳,可是她睡着了。醒來,天已大白。翻身坐起,窺視紙糊的窗外,洋洋灑灑的飛雪裏,竟然立着一個婦人。一身黑的粗布衣服,掩蓋不了美的身姿。 她正用雪擦臉,臉蛋立即紅潤了,那臉的確好看。她把潔白的雪往簸箕上掬,然後端起來。婦人走回屋時,作家立即倒下裝睡。眯縫着眼看見婦人把一簸箕雪倒進鍋裏。奇怪的是她燒火的時候,給自己臉上又抹了把灰。作家下了炕,向婦人鞠了一躬,便朝門外走。那婦人撂過來話:“雪封山了!”婦人的聲音非常甜潤。他說:“謝謝!”心裏頭卻想: “我沒有打算走呀!”照着婦人剛纔的動作,用雪“洗”了把臉。回屋看婦人忙活,婦人問:“會不會劈柴?”他就劈柴,婦人不說話,他也不說話。他知道自己是個身強力壯、血氣方剛的男人,對一個山村獨居的年輕漂亮的婦人而言,像昨夜嚎叫不去的狼,很危險。好在他的爲人他心裏有底兒,所以一直坦然。共住了七天,婦人吃土豆,他吃土豆;婦人做活兒,他也做活兒;婦人睡覺,他跟着睡覺。睡一個炕,不能說他純潔得沒有胡思亂想過。他事後說: “還好,我挺了過來!”七天後,婦人的丈夫回來 了。原來他出山換糧,被雪阻在了山外。他沒有任何不滿的表示,反而讓媳婦做了碗麪,炒了盤土豆,給作家送行。婦人向作家道歉說:“那晚我遲遲不敢開門,我怕又遇見壞人!”婦人的丈夫補充說:“兩年前,我不在家,我媳婦接納了一個投宿的人,結果……”作家擡起頭,盯着婦人說:“你的臉不抹灰更美呀!”婦人立即跑出去,用雪“洗”白了臉。作家心想:用雪“洗臉”,不一樣就是不一樣。就把自己手腕上的表給了婦人的丈夫。那年那月,對普通人來說,有一塊手錶已經很闊了。作家走時,那一對夫婦送了他很 遠。作家忽然有了衝動,很想把婦人擁抱一下。他當然沒有。等看不見那對夫婦了,作家擁抱了路邊一棵銀裝素裹的白楊樹。四望, 冰天雪地的深山真白、真美呀!
人與人之間,本來應該如此呀!生活原本是潔白的,只可惜我們有些人沒有好好把握自己,把本來潔白的生活給弄髒了。
13、作者說他講述的這個故事聽起來很美,你認爲“美”在哪裏?(2分)

14、故事的開篇渲染了緊張得令人提心吊膽的氣氛,具體表現在哪幾個方面?(2分)

15、房子主人遲遲不敢開門原因是什麼?(用原文回答)她的設防之心還表現在哪裏?(2分)


16、狼嚎之聲的描寫,伴隨情節的發展多次出現,在文中起到什麼樣的作用?(2分)

17、“作家忽然有了衝動,很想把婦人擁抱一下。”“作家擁抱了路邊的一棵銀裝素裹的白楊樹。”你對這一情節做何感想?(2分)


18、仿照例句,寫出你對生活的思考。(2分)
例句:生活原本是潔白的,只可惜我們有些人沒有好好把握自己,把本來潔白的生活給弄髒了。
仿句:生活原本是 。
(三)閱讀下面的這段文字完成19—23題。(共12分)
“綠色”交通工具——新型電動車
(1)面臨石油資源日益減少及城市環境每況愈下的現實,人們迫切希望開發新能源和研製新型交通工具。 因此,“綠色”電動車應運而生了。
(2)汽車自1885年問世後,人們就開始考慮研製以電爲動力的交通工具。於是出現了有軌電車和無軌電車。有軌電車在行駛中噪音大,軌道建設費用高,現已淘汰。無軌電車不用鋪設軌道,但是無法甩掉車身上的兩根“大辮子”——輸電線。儘管電費比汽油費便宜,但需要高額投資的架空輸電線網、地下線纜及相應的設備,使無軌電車的運營成本比同型號的汽車還要高,兩根輸電線又限制了車輛的行駛路線。此外,無軌電車還產生一種隱形的電磁污染,嚴重干擾廣播、通信及架空線周圍電腦的正常操作。因此,許多大中城市已逐步縮減無軌電車規模,有的已全部“退役”。
(3)新研製的電動車採用蓄電池作能源,避免無軌電車的一些弊病。電動車上使用的蓄電池,在技術上有嚴格的要求:除了安全性外,蓄電池應能釋放出強大的電流驅動電動機轉動,而且必須在較短時間內就能充足電。同時還應具有體積小、重量輕、壽命長、價格低的特點。
(4)今年3月1日,我國第一種電動大客車——“遠望電動公共車”的兩輛樣車在河北勝利客車廠問世。“遠望電動公共車”的外形及內部服務設施,與普通的豪華大客車無二致。它採用變頻調速取代機械變速箱,行駛平穩、噪音低,而且不排放廢氣。車上的計算機對車輛的運行進行監控,保證車輛能在最佳狀態下行駛。
(5)這種電動公共車的功率爲230馬力,車速從0提升到40公里/小時所需的時間不到半分鐘。它的爬坡能力較強,整車裝備重量爲14.2噸。在51個座位滿載的情況下,車速可達90公里/小時,不過,一次充電後的續駛里程只有120公里。它是一種理想的市內公共交通工具。據研製人員估計,這種電動車在一兩年內就會實現商品化。
(6)可以想像,不久的將來,一輛輛“綠色”電動公共車、電動轎車將行駛在城市大道上。它們不僅給市民的出行帶來更多的舒適與方便,也爲改善城市環境作出更多的貢獻。
19、請爲綠色電動車擬一則廣告語 (2分)
20、第(3)段“新研製的電動車採用蓄電池作能源,避免無軌電車的一些弊病”中的“一些弊病”是指無軌電車存在的 、 、 三大缺點。目前這種電動公共汽車還沒有實現商品化,從第(5)段說明的文字中可以知道,要實現商品化,還必須解決一些技術問題,如: 。(4分)
21、“它是一種理想的市內公共交通工具”中“市內”能否去掉,爲什麼? (2分)

22、新型電動汽車的特徵主要是和無軌電車作比較後顯示出來的,爲什麼不將它與有軌電車作比較,也不與汽車作比較? (2分)


23、本文采用的說明方法較多,任選一種找出例句(文中畫線)並說明其作用:
(2分)
(四)閱讀下面的文字完成下面24—27題。(共10分)
生命的化妝
我認識一位化妝師,她是真正懂得化妝,而又以化妝聞名的。
對於這生活在與我完全不同領域的人,使我增添了幾分好奇,因爲在我的印象裏,化妝再有學問,也只是在表皮上用功,實在不是有智慧的人所應追求的。
因此,我忍不住問她:“你研究化妝這麼多年,到底什麼樣的人才算會化妝?化妝的最高境界到底是什麼?”
對於這樣的問題,這位年華已逐漸老去的化妝師露出一個深深的微笑。她說:“化妝的最高境界可以用兩個字形容,就是‘自然’,最高明的化妝術,是經過非常考究的化妝,讓人家看起來好像沒有化過妝一樣,並且這化出來的妝與主人的身份匹配,能自然表現那個人的個性與氣質。次級的化妝是把人突顯出來,比她醒目,引起衆人的注意。拙劣的化妝是一站出來別人就發現她化很濃的妝,而這層妝是爲了掩蓋自己的缺點或年齡的。最壞的一種化妝,是化過妝以後扭曲了自己的個性,又失去了五官的諧調。例如小眼睛的人竟化了濃眉,大臉蛋的人竟化了白臉,闊嘴的人竟化了紅脣……
沒想到,化妝的最高境界竟是無妝,竟是自然,這可使我刮目相看了。
化妝師看我聽得出神,繼續說:這不就像你們寫文章一樣,拙劣的文章常常是詞句的堆砌,扭曲了作者的個性。好—點的文章是光芒四射,吸引了人的視線,但別人知道你是在寫文章。最好的文章,是作家自然的流露,他不堆砌,讀的時候不覺得是在讀文章,而是在讀一個生命。
多麼有智慧的人呀!可是,“到底做化妝的人只是在表皮做功夫!”我感嘆地說。
“不對的,”化妝師說,“化妝只是最末的一個枝節,它能改變的事實最少。深一層的化妝是改變體質,讓一個人改變生活方式、睡眠充足、注意運動與營養, 這樣她的皮膚改善,精神充足,比化妝有效得多。再深—層的化妝是改變氣質,多讀書,多欣賞藝術,多思考,對生活樂觀,對生命有信心、心地善良、關懷別人、自愛而有尊嚴,這樣的人就是不化妝也醜不到哪兒去,臉上的化妝只是化妝最後一件小事。我用三句簡單的話來說明,三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝, 一流的化妝是生命的化妝。”
化妝師接着做了這樣的結論:”你們寫文章的不也是化妝嗎?三流的文章是文字的化妝;二流的文章 是精神的化妝;一流的文章是生命的化妝。這樣,你懂化妝了嗎?”
我爲這位女性化妝師的智慧而起立向她致敬,深爲我最初對化妝師的觀點感到慚愧。
告別了化妝師,回家的路上我走在夜黑的地表,有了這樣深刻的體悟:這個世界—切的表象都不是獨立自存的,一定有它深刻的內在意義,那麼,改變表象最 好的方法,不是在表象上下功夫,一定要從內在改革。
可惜,在表象上用功的人往往不明白這個道理。
24、這篇散文中,“一流的化妝是生命的化妝”的具體內容是什麼?爲什麼說“一流的文章是生命的化妝”?(3分)
答:(1)
(2)
25、化妝的最高境界是無妝和自然,是最高明的化妝術,而文中又說“化妝只是最末的一個枝節,它能改變的事實很少”,這兩種說法是否矛盾?試述理由。(2分)
答:

26、文章倒數第二段寫道:“改變表象最好的方法,不是在表象上下功夫,——定要從內在改革。”這句話與第八段的關係是什麼?這句話在全文的作用是什麼?(3分)
答:(1)
(2)
27、下列對這篇散文的賞析,正確的兩項是( ) (2分)
A.作者最初認爲化妝“只是在表皮上用功”,到後來深爲自己“最初對化妝師的觀點感到慚愧”,採 用了欲揚先抑的寫法。
B.“你們寫文章的人不也是化妝師嗎?”既是反問,又是比喻,即寫文章的人像化妝師。
C.“回家的路上我走在夜黑的地表,有了這樣深刻的體悟……”寓意深刻,“夜黑”象徵作者自己對化妝認識的膚淺,而“體悟”就是這黑夜中的光明。
D.“讀的時候不覺得是在讀文章,而是在讀一個生命”,在讀者看來,這個生命是作者着意塑造的一個典型,源於生活而又高於生活,所以說一流的文章是生命的化妝。
E.本文的主旨是以“我”對化妝的認識爲線索,讚美了女化妝師的深刻見解,語言質樸,前後呼應,卒章顯志。
三、作文。(50分)
一個人去買碗,他懂得一些識別瓷器質量的方法,即用一隻碗輕撞其他碗,發出清脆聲音的碗肯定質地好的。但來到店裏,他卻發現每隻碗發出的聲音都不夠清脆。最後店員拿出價格高昂的工藝碗,結果還是不讓他滿意。店員最後不解地問:“你爲什麼拿着碗去輕撞它呢?”那人說那是一種辨別瓷器質量的方法。
店員一聽,立即取過一隻上好質量的碗交給他:“你用這隻去試試。”他換了碗,再去撞其他的碗,聲音變得鏗鏘起來。
原來他手中拿着的是一隻質地很差的碗,它去輕碰每隻碗,都會發出混濁之音。合作者變了,參照標準變了,一切也就變了。
生活也是如此,你的參照標準如果錯了,那麼你眼中的整個世界也就錯了。請你以“標準”爲話題,完成一篇作文。要求:立意自定,題目自擬,文體不限,字數控制在600字左右。
參考答案
一、語言積累與運用
1、A 2、D 3、D4、B5、“小靈通”用戶撥打“96123”特別服務號碼,可發送語音短信和獲用工信息等 6、略
二、閱讀理解。
(一) 7、【活動一】A③B④C①D②【活動二】示例:碧水藍天之間,氣勢恢宏的長江二橋橫跨長江;夜幕降臨,華燈閃耀,彷彿給大橋鑲嵌上無數顆璀璨的明珠。【活動三】(1)①張飛喝斷當陽橋。②牛郎織女相會鵲橋。③紅軍飛奪瀘定橋。④許仙白娘娘情定斷橋。(2)1937年7月7日,中國軍隊在盧溝橋抗擊日本帝國主義的侵略,揭開了抗日戰爭的序幕。盧溝橋是我國人民反抗帝國主義侵略戰爭的見證。【活動四】①語言是溝通心靈的“橋”。②學校是引導領我們從無知走向睿智的“橋”。③網絡是連接世界各地的“橋”。
8、(1)通“缺”(2)實在(3)飛奔的馬(4)極高的山峯
9、(在秋天)每到初晴的時候或下霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。經常聽到高處的猿猴拉長聲音鳴叫,叫聲連續不斷,非常淒涼怪異。 10、水 、草、樹、山。 11、自三峽七百里中,兩岸連 山,略無闕處 12、B
(二) 13、美在人性的純潔無瑕:農家女主人在天寒地凍之夜,用善良質樸的心靈給躲避狼羣的陌生人以溫暖,落魄男作家在深山老林之地,用坦蕩純正的胸懷融化戒備的無奈,展示了生活本質上異常潔白純美的特色。
14、環境渲染和形勢渲染。天寒冰雪夜,深山老林中迷路的作家“彈盡糧絕”,狼嚎淒厲,不絕於耳,遇有人家卻又久不開門。這種情況讓人深有山窮水盡的絕望感。
15、“我怕又遇見壞人!” 設防:①陌生人進屋後,女主人未吱聲。②女主人點燃微弱的火光,臉上裹有黑布。③白天之時,女主人用灰把臉抹黑。
16、狼的不斷嚎叫是真實存在的,展示了室外的嚴寒冷酷,反襯出室內的安全溫暖,從而突出女主人的心善厚道。
17、這一真情流露的情節讓我熱淚盈眶。作家被這對夫婦的情感質樸,胸懷坦蕩深深感動了,他們的心底無私,純潔如雪,讓作家無以言表,他想擁抱這人間至善至美的化身,想擁抱這人間至真至純的情感。我與作家有同感,把握這人間真情,永遠珍藏在內心深處。
18、示例:雅緻的,我們有些人粗糙做人,把原本雅緻的生活弄俗了;樂觀的,我們有些人悲觀活命,把本來樂觀的生活弄慘了。
(三)19、略20、運營成本高(或:需要高額投資的架空輸電線網、地下線纜及相應設備) 限制了車輛的運行線路 產生一些隱形的電磁污染一次充電後的續駛里程只有120公里。
21、不能,因爲去掉後變成公共交通工具,它就可作爲市外交通工作,而作爲市外交通工具後架空輸電線網、地下線纜及相應的設備,費用巨大,不合算也不實際,所以去掉後不能體驗說明文語言的準確性。22、因爲有軌電車已經淘汰,而汽車的能源是汽油。只有無軌電車現在還在使用,且能源相同,都是電。所以……。 23、列數字、作比較 任選一句且說明作用即可。
(四) 24、(1)用讀書思考,欣賞藝術來改變氣質,用生活樂觀,對生命有自信心來改變操守,做心地善良,關懷別人、自尊自愛的人。 (2)文章是寫人的,而語言是文章的化妝,最好的文章是作者自然流露,讀的時候不覺得是在讀文章,而是在同文章裏的一個個鮮活的人物交流。
25、不矛盾,前者指皮膚經過非常考究的化妝,讓人看起來好象沒化過妝一樣,且能自然表現那人的氣質與個性;後者的就改變人的體質和氣質來說,體魄強健,皮膚改善,氣質高雅,生活樂觀,此時的皮相化妝已無必要。
26、(1)這句話是對第八段的概括。 (2)中心。(文眼、主旨)
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