六年級美術唱大戲課件

下面是小編整理的六年級美術唱大戲課件，歡迎閱讀。

　　教學目標

1、 情意

熱愛傳統藝術的表現形式。

2、 能力

能感受戲劇臉譜的魅力。

能畫一幅具有戲劇韻味的臉譜。

3、 知識

掌握畫臉譜和戲劇人物的基本方法和步驟。

　　教學要點：

重點：畫臉譜的基本方法和步驟。

從紋樣和色彩這兩方面來分析臉譜。

難點：臉譜富有戲劇的韻味和個性。

　　教學準備：

教具：CIA課件、

學具：線描筆，彩筆，作業紙。

　　課時安排：

1課時

教學過程

一、 欣賞導入

師生共看一段視頻。

今天我們來學《唱大戲》一課的臉譜。

板書課題

二、新授

1、臉譜是什麼?有什麼作用呢?

小結：臉譜就是京劇演員臉上所化的一種妝面。它運用誇張和變形的圖形展示角色的性格特徵。

2、臉譜的特別之處在哪?

板書：紋樣、着色。

3、要畫好臉譜，先要了解人的臉形和五官。

老師教學生用對稱的方法畫五管。把紙對摺，畫一半，另一半就描過去。

4、　請你從這幾個部分觀察臉譜形狀的適用。

(腦門 眉形 眼窩 鼻窩 嘴形)

A`臉譜上的紋樣一般畫在什麼部位?什麼部位的紋樣最多，什麼部位的紋樣最少?

老師放多個臉譜圖案給學生比較。

學生觀察臉譜，並思考問題。

什麼部位的紋樣最多，什麼部位的紋樣最少?

B`臉譜上最常用的紋樣是什麼形?老師放多個臉譜圖案給學生比較。

(請學生上臺畫)

小結：祥雲紋樣。

5、臉譜着色有什麼規律呢?

老師指導學生通過欣賞臉譜圖案找出規律。

A、 爲什麼要把眼窩部位塗黑呢?

黑色突出了演員的眼睛。

B、 臉譜上最常用的色彩有哪些?

在黑、白的基色上，再添(1-2)種色，臉譜的着色種類不要太多。一般有一種爲主的色調。以紅色爲主叫紅臉，以白色爲主叫白臉。

6、比較兩張作業。

三、作業要求

繪一幅與衆不同的戲劇臉譜。

四、學生作畫，老師巡視

五、欣賞評價

[六年級美術唱大戲課件]