關於活動方案模板合集十篇

關於活動方案模板合集十篇

爲確保事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

爲營造吉祥如意的春節氛圍、弘揚向上向善的道德風尚，把社會主義核心價值觀傳播到農村基層，把吉祥祝福送到千家萬戶，按照縣文明辦《關於印發的通知》(xx文明辦[20xx]xx號)要求，結合我局實際，決定開展爲羣衆送春聯活動。現就活動開展制定以下實施方案：

一、活動主題

“迎新春送吉祥”

二、活動內容

爲我局“雙聯繫”對象之一的開城鎮xx村羣衆上門義務寫春聯

三、活動安排

1、此項活動由縣局機關黨辦牽頭，後勤科提供保障，縣局工會組織實施;

2、縣局機關工會應挑選我局毛筆書法水平較高、廣獲認可的同志，參加書寫，2-3人爲宜;

3、對xx村農戶家庭贈送春聯，覆蓋率原則上不得低於20%，具體比例由機關黨辦聯繫xx村，根據羣衆需求情況，協商確定;

4、本次送春聯活動計劃安排在20xx年1月14-15日，與縣局對該村節前“送溫暖”活動一併、分組進行。

四、活動要求

1、各參加部門要高度重視，密切配合，認真準備，精心安排，確保活動按時順利開展。

2、此次義務上門送春聯活動對象是我局“雙聯繫”活動的行政村，活動本身具有給農村羣衆送溫暖、送吉祥的特殊意義，參加的部門和人員認真準備，確保不出錯漏，不違民俗，羣衆滿意，受到歡迎。

3、活動結束，相關部門要及時報送活動信息，積極宣傳，傳遞正能量;機關黨辦要按照縣文明辦通知要求，將活動開展的方案、圖片、總結等相關材料，按時報送縣文明辦，並同時上傳《文明單位動態管理系統》。

活動方案 篇2

一、名稱：20x年度XX市XX區國際聾人節釣魚聯誼賽

二、地點：茂林駕校垂釣場(XX區學士街道瓦小衝)

三、時間：20xx年9月14日上午

四、主辦單位：XX區聾人協會、長沙茂林駕校。

五、參加人員：XX區聾人釣魚愛好者及茂林駕校部分聽障學員約40人。

六、比賽方式：

個人賽手竿垂釣(計單重、計尾數、計總重，三個級別)

參賽隊員自帶釣魚食、釣餌，一人一杆、一線一鉤。

比賽從上午9點開始(按發出的信號統一行動)。

比賽結束信號發出時，運動員應立即收竿。此時未入網兜的魚一律不計成績，網兜一律不得移動或提出水面，在原地等候裁判員計算成績。不得擾亂和妨礙他人，否則成績清零、垂釣成果自購。

七、比賽項目：釣混合魚賽(手杆)，時長120分鐘。

八、獎勵方式：

1.前三名頒發證書及獎品，垂釣所得按名次獎勵。

2.其他參賽人員平分垂釣所得，每人發放一份紀念品。

活動方案 篇3

按照省委、保定市委組織部《關於在全省農村黨員幹部現代遠程教育系統開展“雙創雙爭”活動的實施意見》的要求，爲深入推進全市黨員幹部現代遠程教育工作“雙爭雙創”活動（創建先進教學服務平臺、創建示範終端站點、爭當優秀管理員、爭做學用標兵），結合我市實際，制定本實施方案。

一、目標要求

通過組織開展“雙創雙爭”活動，深入推進全市黨員幹部現代遠程教育工作創先爭優，強化鄉鎮黨委抓遠程教育工作的責任，推進遠程教育終端站點建設和隊伍建設，提高站點使用率，增強黨員幹部帶頭致富和幫帶致富的技能，切實解決管理不到位、學用不落實等突出問題，將“以通爲先、以用爲本”的要求落到實處，更好地發揮遠程教育服務黨委中心工作的作用，爲建設現代化新

藥都貢獻力量。

二、活動內容

開展“雙創雙爭”活動，既要突出抓好創建先進典型，又要注意解決實際問題，嚴格堅持爭創標準。

（一）先進教學服務平臺（主要包括遠程教育、黨建網站等平臺）的基本要求：一是功能完善。播出平臺全面達到設計要求，能夠安全和高質量播出節目內容。具備對終端站點學用信息收集、數據統計分析等功能。二是內容豐富。播出平臺和網站網頁能夠及時按需開設專題專欄，欄目設置合理，內容編排科學；教學節目數量充足，更新及時，針對性、時效性強。三是傳輸通暢。網絡傳輸系統能夠快速傳送教學節目，終端站點節目完整流暢、畫音清晰。四是制度健全落實。播出平臺和黨建網站崗位職責明確，設備管理、運行維護、應急響應等制度健全，節目審查、播出和網站信息發佈流程清晰，規章制度得到有效落實。

（二）示範終端站點的基本要求：一是設施設備完善。終端站點設施配套，具備組織集中學習和開展個性化學習條件，能夠流暢點播節目和查看信息。二是站點管理規範。配備專（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運行維護良好，保障經費落實。三是學用組織有力。堅持定期組織開展集中學習，同時提供個性化服務，學用效果顯著。四是站點使用率高。堅持站點經常開放，選播節目針對性強，預告及時，黨員幹部和羣衆能夠隨時學習和使用。

（三）優秀管理員的基本要求：一是履職盡責好。責任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，確保終端站點正常運行。二是操作維護好。操作熟練，能夠及時排除常見故障，

做到會操作、會維護、會管理。三是服務效果好。服務熱情周到，認真做好學用記錄、學用總結和效果評價，及時收集反饋黨員幹部羣衆的意見和建議，並幫助解決有關問題。四是羣衆反映好。管理服務措施符合黨員幹部和羣衆意願，工作態度和工作作風羣衆滿意，站點學用成績突出，黨員幹部和羣衆評價高。

（四）學用標兵的基本要求：一是學習好。積極參加集中學習，經常進行個性化學習，主動參與學習交流。二是運用好。注重學用結合，善於把學到的知識用於生產生活實踐，並取得明顯成效。三是示範好。積極宣傳遠程教育的作用和成效，在帶頭學用和推廣學用成果方面效果顯著。

三、活動安排

圍繞黨員幹部現代遠程教育體系作用發揮，搞好“一個評比”，開展“兩個培訓”，做好 “三個結合”，做實“雙創雙爭”活動，形成你追我趕、勇爭上游的良好局面。

（一）搞好“一個評比”，把“雙創雙爭”活動落到實處。做好平臺、站點、管理員和學用標兵的檢查評選工作，從20xx年7月開始，採取層層推薦、逐級評選、月月評比的方式，全市每月評選先進教學服務平臺1個、示範終端站點10個、優秀站點管理員10個、學用標兵10個。各鄉鎮辦在次月2日前報送上月先進典型參評（相關申報要求另發）。

（二）組織開展好“兩個培訓”，切實提高遠程教育隊伍素質。結合“雙創雙爭”活動，按照“分級負責、分層培訓”的原則，分期分批對全市站點管理人員和課件製作人員進行輪訓。製片人員培訓工作由保定市委組織部負責實施。站點管理員培訓由市委組織部負責組織實施，每年不少於2次，時間不低於4天。

通過培訓，使每一名管理員都能熟練操作設備，排除常見故障，根據需要組織集體學習和個性化學習，使站點真正成爲農民得實惠，黨員受教育的重要陣地。

（三）做好“三個結合”，增強“雙創雙爭”活動實效。一是與農村基層黨組織“百面旗幟”培樹活動相結合。到年底，力爭把全市農村黨組織“百面旗幟”中的終端站點都打造成示範終端站點。二是與創先爭優活動相結合。把“雙創雙爭”納入創先爭優活動，通過“雙創雙爭”助推全市創先爭優活動的開展。在電視臺、遠程教育平臺開闢專欄，廣泛宣傳“創先爭優”和“雙創雙爭”活動中涌現出的先進典型。通過展示開展活動的圖文、音像資料，報道活動信息，製作播放優秀站點管理員和學用標兵先進事蹟專題片等形式，總結推廣活動中的好經驗、好做法，營造濃厚的活動氛圍。三是與當前組織部開展的重要活動相結合。各鄉鎮（辦）黨委要充分利用遠教平臺和終端站點大力宣傳組織系統正在開展的“三項教育”、“奪旗爭星”等主題活動，教育引導基層黨員羣衆深刻認識黨的光輝歷史、豐功偉績，繼承和發揚黨的優良傳統，以更加奮發有爲的精神狀態，立足崗位創先進，履職盡責爭優秀，進一步凝聚和彙集建設現代化新藥都的強大合力。

四、實施步驟

（一）宣傳發動（6月下旬-7月上旬）。各鄉鎮（辦）要結合實施方案，通過文件、會議、電視媒體、宣傳標語等形式進行宣傳發動，把活動的要求和安排貫徹落實到各遠程教育工作機構和各個終端站點，擴大黨員羣衆知曉率和參與面。

（二）全面爭創（7月中旬-11月底）。按照“雙創雙爭”活動的主題、載體和目標要求，集中做好先進教學服務平臺、示範終端站點、優秀站點管理員、學用標兵的創爭工作。組織參與全省“雙創雙爭”評比和“遠程教育在農村”主題徵文活動。

（三）檢查督導（20xx年9-10月）。通過深入基層實地察看、隨機抽查等形式，加強督查指導，及時掌握活動開展情況，總結推廣經驗做法，研究解決實際問題。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實際問題，工作效果不明顯的，要及時通報批評，限期整改落實。

（四）總結表彰（20xx年12月）。市委組織部對活動中涌現出的先進典型進行總結表彰，全市擬表彰先進教學服務平臺3個、示範終端站點50個、優秀站點管理員50名、學用標兵50名。表彰的先進教學服務平臺、示範終端站點、優秀站點管理員、學用標兵原則上在每月評選出的'先進典型中產生。

五、加強領導

各鄉鎮（辦）黨委要把開展好“雙創雙爭”活動擺上重要日程，周密部署，精心組織，狠抓落實。

一要高度重視，加強領導。開展“雙創雙爭”活動是遠程教育工作深化創先爭優活動的重要內容，是遠程教育服務黨的中心工作的有效載體。各鄉鎮（辦）黨委要充分認識活動的重要意義，堅持圍繞中心服務大局，加強領導，落實責任，齊抓共建，形成合力，確保活動順利進行。

二要統籌安排，穩步推進。“雙創雙爭”活動要與當前開展的遠程教育終端站點排查和驗收工作有機結合起來，統籌安排，整體推進，確保“以通爲先、以用爲本”的要求落到實處。

活動方案 篇4

20xx年度全國安全生產月即將來臨，爲進一步做好公司安全生產工作，提高廣大職工的安全生產意識，順利實現公司年度安全生產目標，我辦結合公司生產經營和安全生產工作實際，草擬了本方案，請予以審覈。

一、 加強宣傳，營造氛圍：

1）6月初，擬在廠區主要幹道上懸掛關於安全生產的宣傳橫幅6條，以便在短時間內就營造出一種濃烈的安全生產月氛圍；

2）請公司辦公室配合，在5月下旬的《xx簡報》上刊登部分安全生產知識問答，加強對職工的安全生產教育；

3）6月初開始，舉辦一次安全生產徵文活動，公司全體職工（包括民工）都可參加，設一等獎1名、2等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名；優秀徵文作品請公司辦公室配合在《xx簡報》及《xx報》上刊登；

4）在公司部分醒目位置張貼“全國安全生產月”活動的宣傳畫；

5）請公司辦公室配合在安全生產月活動期間不定期在大屏幕上播放安全生產標語；

6）請公司辦公室配合在公司網站上進行安全月宣傳；

二、全員動員、提高意識：

1）我辦擬在本次安全生產月活動中舉辦一次“安全生產金點子活動”，由公司員工針對怎樣進一步做好公司的安全生產提出意見和建議（包括存在的安全隱患），活動結束前由我辦對部分優秀的意見和建議進行適當獎勵；

2）在6月初召開一次安全生產月動員大會，具體由我辦牽頭組織，公司領導出席，全體中層幹部及安全員參加，並邀請**市安全生產管理局領導出席會議。

三、 安全檢查、隱患整改：

1）6月上旬至中旬，爲車間（部門）內部安全檢查整改期，由各車間（部門）自行進行安全檢查及隱患整改；

2）6月下旬，由我辦牽頭組織公司安全生產大檢查，由公司主要領導親自帶隊對相關部門進行安全生產檢查，對於檢查中發現有較大問題的部門，將從重處罰，而對於安全生產工作良好的部門，將予以表彰；

3）6月份還將組織對在建的xx工程建設的安全專項檢查，督促建設施工單位安全生產；

四、活動經費、預算清單：

1）徵文獎勵：計劃有40篇作品，每篇獎勵10元，計400元；其中一等獎1名，擬獎勵200元的獎品；二等獎2名，擬各獎勵150元的獎品；三等獎3名，擬各獎勵100元的獎品；該項活動預算共計：1200元。

2）安全生產金點子活動獎勵：計劃取10位金點子入圍，每位獎勵50元，該項活動預算共計：500元。

3）安全生產月宣傳橫幅及其他宣傳品（含宣傳畫、獎勵牌匾等）：1500元。

4）其他活動組織費用：500元。

5）本次公司“全國安全生產月”活動的總預算爲：3700元。

本方案充分考慮了當前企業的困難情況，整體預算較前年和去年有大幅度的減少，力爭以最少的資金來取得最大的活動效益，盼請公司領導予以批准本方案。

活動方案 篇5

XX小學

20xx年5月

“媽媽我愛您”主題徵文活動總結

結合五月的“母親節”對學生進行親情教育和感恩教育。結合我校小學實際，對開展“媽媽我愛您”主題徵文活動做以下總結。

一、活動目的

結合母親節開展親情教育，讓學生在生活中與家人進行交流和溝通，感受親情的溫馨，體驗親情的深沉，繼而以孝敬長輩、自立自強的行爲報答親人，培養學生感恩的心。

二、徵文主題：

本次徵文活動以“媽媽我愛您”爲主題，讓學生將自己對媽媽的感情用語言文字抒發出來，感受母親工作的艱辛，生活的重壓。在深入瞭解母親生活、工作的過程中理解父母，體驗親情的可貴，進而感恩父母，抒發對母親的感恩之心。

三、這次活動各班都能按照要求，學生很好地完成徵文。字跡工整，語言流暢。

活動方案 篇6

一、活動背景：

隨着生活水平的不斷提高，汽車逐步步入日常生活。爲滿足教師購車需要，我行提供信用卡購車“免抵押、免擔保、0利息、0手續費起”分期付款產品，並組織我行的汽車信用卡分期付款合作經銷商，爲教師們舉行“駕馭快樂、輕鬆分享”爲主題的汽車團購活動

二、活動主題：

“駕馭快樂，輕鬆分享”。教師們建行信用卡分期汽車團購。

三、活動時間：

**年12月6日----12月16日

四、活動地點：

內江師範學院（東校區田徑場內）、各汽車經銷商門店

五、活動內容

（一）車商現場車展

針對師院老師的消費特點，本次由建行合作汽車經銷商提供廣州本田、東風日產、奇瑞、北京現代、一汽大衆、東風標緻部分10萬元左右車型，於**年12月6日（星期一下午）在師院校園內（東校區田徑場內）進行展演，供教師現場體驗，瞭解車輛性能。

（二）車商優惠活動

在活動期間，各款車型均針對教師提供購車特惠活動，凡在活動期間購車的教師，各車型分別提供以下優惠：

1、廣州本田內江創誠店：

（1）提供分期購車24期0利息、0手續費雙免版雅閣、鋒範車型；

（2）讓利優惠：

雅閣雙免版：增配內容如下：前探頭；前中網；前下飾條；()3.5轉向燈；冷光門檻；腳墊；擋泥板，價值10000元，優惠額度爲贈送10000元配置，免手續費免利息，贈送6000元汽車保險，總優惠爲26000元左右。

鋒範雙免版：增配內容如下：後視鏡轉向燈、車窗鍍鉻亮條、腳墊、擋泥板、倒車雷達，價值5000元，優惠額度爲贈送5000元配置，免手續費免利息。總優惠爲10000元左右。

2、東風日產內江星和店：

（1）來店禮：憑教師證贈送1000元購車基金，購車時直接抵扣，來店免費贈送小禮品。

（2）購車優惠：

瑪馳系列送購車基金1千元；

驪威車系讓利2千元；

騏達與頤達讓利1萬元；

軒逸車系讓利3萬元現金+教師禮；

逍客車系教師特賣車讓利1.3萬元；

新天籟車系讓利3000升汽油+精品導航

3、奇瑞汽車內江達昌店

購車優惠：

奇瑞a3所有車型享受國家惠民補貼3000元，再贈送XX元大禮包；

奇瑞風雲2所有車型享受國家惠民補貼3000元，再贈送XX元加油卡、1000元大禮包；

4、北京現代三和店：

（1）提供分期購車12期0利息、0手續費針對悅動、i30車型；24期0利息、持卡人手續費爲6%；

（2）瑞納車系享受國家節能補貼3000元，再送1000元大禮包；悅動車系享受國家節能補貼3000元，再贈送10000元大禮包。i30車系享受購置稅全免，再送3000大禮包。

5、北京現代萬衆店：

（1）提供分期購車12期0利息、0手續費針對悅動、i30車型；24期0利息、持卡人手續費爲6%；

（2）北京現代全系車型優惠幅度從3000元到26000元。

6、一汽大衆和東風標緻萬衆店：

（1）大衆全系車型現車供應，寶來車型購車送保險（新寶來1.6l）；

（2）東風標緻全系車型享受3000元節能補貼，再進行現金優惠和大禮包贈送。

六、已購車教師可申辦建行龍卡洗車卡

（1）憑龍卡洗車卡享受六項優惠權益：免費洗車、積分換油、加油優惠、車險投保、道路救援、特惠租車；

（2）即日起申辦龍卡洗車卡即可獲得開卡禮一份。

活動方案 篇7

一、宣傳工作

組織部納新宣傳活動將以海報的形式於9月13日開展，宣傳標語爲“只要你有一技之長，有着對自己的自信，有着青春朝陽般的衝勁，那就快快行動吧。在自己的大學生活裏，打出屬於自己的一片天地。我們已經爲你搭建好了舞臺，就等你的自我展示了，把握現在展望自己的未來。團委組織部將與你並肩同行，活出精彩真生活，譜寫壯美新篇章！”

二、納新面試

第一輪——海選

首先要說明的是，各個組織部成員在與新生日常接觸瞭解之後，發現一些我部門確實需要的人才，可以告知部長，經部長與副部長同意後，可使其直接通過第一輪面試。第一輪面試初定時間爲9月16日。

第一環節

這一環節請面試者作自我介紹。（控制在3分鐘左右）

第二環節

這一環節由面試官根據新生的自我介紹提問，進一步的瞭解對方的日常生活與學習，同時緩解新生的緊張心情。（考察面試者的隨機應變、邏輯組織、語言表達能力。控制在5分鐘內）

第三環節

這一環節進行快速問答，問題針對組織部的工作需求，分爲共答題和個答題兩類題型。

共答題：

1、你爲什麼選擇組織部？在你概念中組織部應該是怎麼樣的？

2、你認爲自己的優勢是什麼？是實幹型的還是創意型的？被錄用的可能性有多大？

個答題：

1、給你一元錢，十元錢，一百元，你會選擇多少錢?打算用來幹什麼？

2、在組織部工作，給你一張紙，一支筆，你想幹什麼？

3、憑你的個人第一感覺，看出部長（副部長）的缺點是什麼？

4、請分別列舉學校讓你感到最滿意和最不滿意的地方。

5、你心情很不好時，什麼都不想幹，組織部的事情又來打擾，你會怎麼處理？

6、對組織部建設有什麼建議，希望營造一種怎樣的氛圍，希望有些什麼特色活動？

7、給你一個權利，可以問我一個問題，請提問。

第二輪——重點選拔

在這一輪面試我部門將與其他部門合作，初定爲9月21日開展。面試中，請第一輪通過的同學全部進入面試場地，每人發一份由我們幾個合作部門統一印製的考卷，該考卷是每個部門出的2、3道選擇題綜合而成，問題內容不得明顯涉及本部門的相關內容。

面試者作答之後，進行小組討論環節 （考察面試者的團隊合作和討論組織能力）。給小組成員2分鐘準備，後3分鐘小組發揮，可以採用各抒己見，也可以採用互相補充，形式多樣，力求創新。

討論題：你是願意做一個大池塘裏的一條小魚，還是願意做一個小池塘裏的一條大魚？

討論結束後，進行總結陳詞環節。 每個人用一句話總結今天的面試，可以是感受，也可以說服我們錄用你，自由發揮。（考察面試者的總結概括和情感渲染能力）

第三輪

通過第二輪的同學進入組織部開始爲期1個月的工作試用期。在此期間，新成員需要提交個人對組織部工作的設想，並設計一份自己規劃的活動方案。工作中要有團隊合作精神，勤奮踏實，有責任心，樂觀開朗。

活動方案 篇8

一、指導思想：

爲了培養學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養，使學生掌握科學的發聲方法，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設，選拔特長生和熱愛音樂活動的學生，組建學生合唱團。

二、活動具體措施

1、加強合唱欣賞，培養合唱興趣

興趣是最好的老師，也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣，他們才能自覺、認真地唱好每一個音符，充分領會歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的協和，努力體現合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中，常讓學生欣賞一些短小、優美的中外優秀合唱作品，讓他們細心聆聽各聲部的旋律，訓練學生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美，以此來培養學生合唱的興趣。

2、加強科學發聲訓練，激發合唱興趣

合唱是以高位置的科學發聲方法爲基礎的。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣擡肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，採用他們能夠理解並完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習；用半打哈欠的方法來啓發學生打開喉嚨，放鬆下巴等等。另外，讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑑別，以提高學生對聲音的辨別能力，幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時，要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因爲這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節奏、聲部的和諧，學會有控制地

發自內心的歌唱。

三、訓練目標：

1、基本功訓練

教給學生科學的發聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。

聲音的訓練:

(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)發聲訓練

音準的訓練

音準是音樂表現的基礎,好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較爲複雜。

尋找共鳴位置擴大音域的訓練

（1）胸音訓練 （2）頭音訓練

合唱表現的四種手段

（1）連唱 （2）跳唱 （3）強而有彈性 （4）不連不跳

節奏訓練

音樂是在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術修養的培養

通過學習藝術歌曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力。能夠辨別什麼樣的音樂是好的，什麼音樂是不好的，培養學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發展。

3、聲部和諧訓練

由於小學生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

4、擴大知識範圍開闊眼界

定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學生的眼界。

5、計劃完成的訓練曲目：《》和《讓我們蕩起雙槳》

四、活動時間：每週週三的下午第九節課。

五、活動地點：音樂舞蹈室

六、指導教師：

董燕 劉玲

七、合唱團成員：

人數：60人，分別從四至六年級學生中選拔。

活動方案 篇9

一、比賽目的：

爲提高眼保健操的質量,保護好廣大學生的視力，預防近視眼,，使學生有一雙明亮的眼睛，養成良好的用眼衛生和習慣，根據學校體育節活動計劃,特舉辦本次眼保健操比賽，請各班高度重視，組織學生認真練習，迎接比賽。

二、比賽時間：

第十四周（11月30日星期二 至 12月4日星期五）

三、比賽地點：

各班教室。

四、比賽方法：

學校組織評委於十四周內的正常眼保健操時間到各班進行統一隨機抽查評分，同時與學校學生會與值周班同學的每天日常檢查的情況相結合。

五、評委小組成員

高一、初一：z（組長）、z

高二、初二：z（組長）、z

高三、初三：z（組長）、z

六、獎勵辦法：

每個年級：一等獎（20%） 二等獎（30%） 三等獎（30%---50%）

七、評分細則（滿分100分）

評比項目 要求 分值 扣分要求 得分

總體印象 精神飽滿、整齊 10分 酌情扣分

着裝、儀表 統一校服、不留長髮、不染髮、不留長指甲 20分 每項有不合要求者每人扣1分

坐姿 專注度 雙眼合閉，姿勢端正 20分 坐姿不正、眼睛未合閉每人次各扣1分

動作 穴位揉按準確、節拍到位 40分

每節動作有不規範者每人扣1分

人數

全班註冊人數

10分

每缺1人扣1分

總得分

德明中學教育處

活動方案 篇10

班會目標：通過本次班會，明確搞好衛生的重要性。制定出具體的搞好衛生的計劃、措施。讓班級衛生面貌煥然一新。 班會方式：合作討論，各抒己見。

參加人員：全班同學、班主任。

班會時間：20xx年9月2日

班會程序：

一、談話導入

主持人：最近一段時間。手足口病、流感病情十分嚴峻，那些我們肉眼看不見的、空氣中到處漂浮着的細菌令我們害怕。請大家想一想，我們要注意講究什麼？

全體學生：衛生！

主持人：今天，我們開一節班會，主題是《健康伴我行》。 板書主題：健康伴我行

主持人：宣佈班會開始。

二、組織討論

1、結合“健康教育”介紹衛生的重要性。

2、討論：我們從哪些方面來注意衛生呢？

⑴個人衛生

學生自由交流：

①不能隨地吐痰。要吐在紙裏包起來後在仍到垃圾桶裏。

②教室要注意通風。

③每天都要擦櫃門和窗臺。

④隨時關注教室衛生，發現附近有垃圾及時把它清理乾淨。 ⑤不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建築物上留下鞋印、球印，不在校園牆壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學區內吃零食，不向樓下拋雜物等。

師：剛纔我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛生。那麼我們的第2個家——班級也要從哪些方面來注意呢？希望課後同學們展開討論與思考，在下週班會上我們來繼續探討這個問題。 師：那麼下面，我們一起來學習學校發的這本健康教育知識問答。（師生共同學習）

師總結：同時要在告別不衛生習慣的同時，逐步養成良好的衛生習慣，自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗牆上、桌面上、黑板上、地磚上的污點、污痕。我們不僅要注意自己的衛生，同時也要注意我們學習和生活的環境。希望大家能真正引起注意，讓我們在健康積極的環境中生活。爲創建一個衛生整潔的校園環境多作貢獻。

3．評價監督機制：各人根據交流，整理出適合自己實施的具體措施，條款。號召同學從我做起，搞好班級衛生。同學們，這次班會開得非常成功，同學們發現了優點不足之處，並制定了可行的措施。願同學們從我做起，從現在做起，搞好我班衛生。班級衛生從我做起。互相監督，揭發違紀。