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(集合)活動策劃5篇

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活動策劃 篇1

一. 活動背景

(集合)活動策劃5篇

在過去的的一年裏,我們HIP-HOP街舞協會在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力,策劃組織了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,並圓滿地完成了所屬的各項任務。憑藉着大家對街舞的熱愛和嚮往,我們協會在不同程度上作出了驕人的成績。

二.活動目的

社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,使社團可持續發展和不斷壯大的'“源泉”,同時它也影響着全校的社團文化氛圍,爲此,響應和諧校園的號召,我們社團策劃開展20xx年招新活動,欲藉此達到以下效果:

1. 宣傳我們社團的“舞動青春”的理念,讓新老同學認識和了解我們社團。

2. .吸納一切酷愛街舞的男女同學加入我們社團,爲我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔起本屆建設好社團的重任。

3. 給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛鍊的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應大學生活,完善自我。同時也豐富了他們的課餘文化生活。

三、活動形式:

1. 通過掛條幅、貼海報的形式提供同學們衡陽師範學院南院HIP-HOP街舞協會的招新和地點;

2. 在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。

3. 招新活動採取東西校區同時開展的方式。

4. 鑑於校團委和社工委的相關規定,結合我們社團的實際情況,本次招新活動中,每人收取15元會費。

5. 新社員報通過報名、淺談對社團看法、面試、審覈、試用、錄取的流程被我們社團錄取。

四 前期準備

1. 收集整理展板,報紙的內容資料,爲達到宣傳目的要做到面面俱到 ;

2. 如果條件允許,協會請成員向新生展示街舞表演。

3. 宣傳部做好宣傳海報和宣傳工作,活動部幫忙協助。

五,活動時間

20xx年 月 日

六,活動地點

千禧樓前

七,承辦單位

衡陽師範學院南院HIP-HOP街舞協會

活動策劃 篇2

活動目標

1、複習認識1—4的點卡。

2、能按其數量從少到多給點卡排序並匹配實物。

活動準備:

1、貼絨卡片:1—4的點卡一套。

2、每個幼兒1—4的點卡和實物圖片10張。

活動過程:

1、利用多種感官鞏固對1、2、3、4各數的認識。

(1)複習認識1—4,逐張出示點卡,問幼兒每張卡片上有幾個圓點,讓幼兒點數後說出總數。

(2)聽聲音舉點卡。如:老師學幾聲鳥叫,幼兒舉起相應的點卡或看點卡做動作,如老師舉起一個點卡,幼兒就拍幾下手等等。

2、幼兒操作活動。

(1)將點卡按數量從少到多地排列。

事先讓幼兒思考:4張卡片,要按照圓點由少到多的順序排隊,怎麼排?引導幼兒討論,說出將最少的1的點卡放在最前面,比它多1的2的`點卡跟在它的後面。3比2的點卡多1,排在2的後面,4的點卡比3的點卡多1,排在最後面。幼兒排好後,要求幼兒觀察比較,說出自己發現了什麼? (每一張點卡比前面的點卡多1個圓點)

(2)幼兒對實物圖片分類計數。讓幼兒將實物圖片擺在桌子的另一邊,觀察並操作:實物卡片中哪些東西是相同的,將相同的東西放在一起,數一數,每一種東西有多少?

(3)幼兒給點卡和實物卡片配對。讓幼兒思考:點卡上的圓點是幾,就和數量是幾的東西交朋友,應該怎樣做?指導幼兒在點卡下面擺上相應的數量的實物卡片。

活動結束:

小朋友一起探討。

活動策劃 篇3

一、 活動背景:

大學生滿懷激情,許多學生有着獨一無二的創業思維,於是一羣滿懷創業熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團體.一個更爲寬廣的舞臺讓他們有了發展自己才華的機會.而他們展現出來的亮點,需要我們的關注與認可。

二、 活動目的:

豐富大學生活,調動學生幹部的積極性,使廣大學生能正確看待自己的創新意識,展現出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創業的熱情和敢於追求自己夢想的勇氣.也爲有創業意識而未實踐的.學生立下標榜.

三、 活動主題:創新創業小講堂 大學生創新創業園

四、 主辦方:

五、 參與對象: 創業嘉賓、大學生創新創業園全體學生幹部

六、 活動時間:週五18:20—18:50(根據內容適當調整)

七、 活動地點: 大學生創新創業園管理辦公室 1) 諮詢部戴先聖安排本部門人員聯繫創業嘉賓,詢問到演講主題,並且在週二完成,週三發送請柬。

八、 前期準備:

1) 宣傳部馮捷安排本部門人員製作請柬,請柬內容需包含活動的時間和地點,於週二前交給諮詢部;根據演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束後的總結。

2) 根據創業嘉賓的需要,財務部王瑤安排本部門人員準備創新創業小講堂要用的道具,若活動中有需購買的物品,則應拿收據報帳。

3) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創新創業園全體學生幹部創新創業小講堂的具體時間和地點,並且在週四將此次活動的相關信息寫在大學生創新創業園管理辦公室的黑板上。

4) 外聯部劉軍軍於活動當天統一安排佈置場地,以部門爲單位,協調工作,所有工作需在18:20前完成。

5) 策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規劃工作。

九、 活動流程;

1) 活動期間要求大學生創新創業園全體學生幹部必須到場,簽到後留下,若有事需向部長請假,並由部長告知管理部。

2) 管理部周霞彪負責維護現場紀律,以保證活動正常進行。

3) 楊佳負責現場的氣氛,若出現冷場情況,及時調動氣氛。

4) 活動結束後,鄒霞彪安排人員清理現場,把大學生創新創業園管理辦公室復歸原位。

5) 租借物品由租借的人員負責歸還。

活動策劃 篇4

一、活動背景:在全校社團活動的背景下,以展示浙江經貿職業技術學院學生的書畫才能爲目的,以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動爲出發點和歸宿點,真正讓全校同學融入到高雅的校園文化氣氛中,弘揚中華書畫藝術。

二、活動主題:傳承中華文化,展示學生書法。

二、活動目的和意義:

1.展覽高校書法,展示現代大學生的學習風貌;

2.展示中華瑰寶,弘揚博大精深的中華文化;

3.通過活動提高書法協會與社團聯合會在杭州市高校的知名度,展示杭州大學社團風采。

三、活動時間:X年X月X日下午

四、活動地點:浙江經貿職業技術學院圖書館報告廳

五、活動對象:浙江經貿職業技術學院學生

六、組織形式:在全校收集大學生的書法作品,邀請專業老師評選,對優秀作品進行展覽。

七、主辦方:

主辦方:浙江經貿職業技術學院應用工程系素拓部。

協辦方:浙江經貿職業技術學院應用工程系團委

八、活動具體安排:

1、活動籌備期:

(1)地點申請:X月X日之前向系部申請好活動地址(浙江經貿職業技術學院)圖書館報告廳

(2) 宣傳工作:a、X月X日再學院宣傳欄粘貼海報進行宣傳,在校區人流大的地方以及宿舍樓宣傳欄貼出書法作品徵集傳單

b、X月X日在廣播站以及X月下旬在校園新聞網活動專欄進行宣傳(宣傳部負責)

(3) X月X日至X月X日,收集好作品統一交給素拓部同學

(4) 作品評選:

X月X日邀請對書法有較深研究的老師及書法協會部門部長X人擔任評委老師和顧問,對參賽作品進行評選,評出此次活動的特、一、二、三等獎(軟尾、硬筆分開評獎)特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、鼓勵獎若干名

(5)優秀作品展出:

a、X月X日與宣傳部進行協商,借用學院各處的海報欄;

b、X月X日將獲獎作品張貼在學院各處的海報欄中

2、活動開展當天(或現場):

(1)各社團負責人(5-10人)、社員(50-100人)各班部分同學(100-200人)到場。邀請書法協會老師、各部門部長、系部輔導老師。

(2)組織所到人有秩序入場。

(3)主持人(某某)主持。

(4)書法協會老師、系部輔導老師講話(3-5分鐘)。

(5)致開幕詞(3分鐘)。

(6)老師評比,同學參觀。

(7)老師頒獎。

2、活動結束:

(1)對展覽物件進行歸還;

(2)對優秀的作品在作者意願的情況下進行建檔保管,本次其他參賽作品歸還給作者本人,對本次活動的策劃書進行建檔保存。

(3)對活動中的問題進行作結,爲今後活動的開展積累經驗。

(4)用海報宣傳本次活動的`情況。

九、經費預算:

a、海報 80張 80元

(手工或電腦製作,前期40張,後期40張)

b、2條橫幅 40元

(1幅掛於圖書館報告廳,1幅掛於操場外欄)

c、獎品

特等獎:(證書+60元的禮品)X1

一等獎:(證書+40元的禮品)X2

二等獎:(證書+20元的禮品)X3

三等獎:(證書+10元的禮品)X4

鼓勵獎:小禮品(20元)

證書3元/個 10*3=30元

共計:290元

活動對評委老師的禮品和飲水:150元

活動經費總計:560元

活動策劃 篇5

  參加人們員:

全校師生

活動時間:

20xx年x月19日,上午8:30出發.下午15:00回校

活動內容:

放風箏比賽,遠足Xx寺

活動目標和要求:

1、春天是一年中最美季節,是學生踏青春遊好季節.通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生視野,進一步感受春天美景.鍛鍊學生自理能力,培養學生團結協作意識.

2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 爲強化春遊活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生安全意識,確保師生人們身安全和活動順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變。

3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。

活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人們行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

活動建議:

1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人們數,組織同學午飯和遊戲。

2、建議學生講究節約,帶適量物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶,請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人們自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

4、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人們準備一個風箏。

活動中可能出現問題和應急措施

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意處理原則:

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生優先原則。

3、 就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。