活動策劃5篇【集合】

活動策劃 篇1

活動目標

1、通過剪、粘貼等手工活動，發展幼兒小肌肉羣的靈敏性，體驗美工活動的樂趣。

2、感受與爸爸、媽媽共同動手製作的快樂。

活動準備

卡紙、剪刀、電光紙、雙面膠、及時貼、彩筆。

活動過程

一、富於情節的故事導入

老師：“今天小朋友的爸爸媽媽都來和我們一起過元旦，小朋友們高興嗎？”

幼兒：“高興！”

教師：“小朋友們都很高興，小豬貝貝也十分的高興，它學會魔術了！小朋友想知道是怎麼回事嗎？”

幼兒：“想！”

教師：“現在老師給小朋友們講一個《魔術帽》的故事。”……

二、活動前手指遊戲。

在手工活動前教師帶領幼兒及家長一起進行手部的活動——《手指歌》。

家長和孩子們很開心的做着手部活動，很多家長都不知道在做手工前還需要做手部的活動，家長們紛紛說等着在家裏也要經常和孩子做這個手指遊戲。

三、剪一剪，做一做

教師講事先準備好的材料放於桌上，家長和孩子們開始一起製作《魔術帽》

1、做帽子

家長在教師的'指導下畫好帽形，剪好。和孩子合作將帽子粘好。

2、做帽穗

幼兒輔助家長將帽穗剪好粘上。

3、裝飾帽子

家長負責用及時貼剪下圖形，幼兒自由設計裝飾帽子。在此環節中，孩子自己動手揭開及時貼，自由設計粘貼，家長只起輔助作用。

4、作品展示

帽子做好後家長和幼兒拍照留念。

四、親子游戲《小鞭炮》

在活動的最後，爲了進一步感受新年的快樂，家長和孩子一起做了這個遊戲。

準備動作：幼兒蹲下，雙手握住腳踝，把頭埋在雙腿間；

玩法：

（1）第一、二句幼兒先蹲下來，按照準備動作做好姿勢，媽媽拍手說兒歌；

（2）媽媽用手撫摸幼兒的頭，並做點鞭炮的動作；

（3）幼兒待媽媽做完動作後，慢慢放鬆身體，用力向上跳，併發出"嘭"的聲音。

遊戲開始時，教師注意提醒幼兒從蹲到跳的動作過程中，不宜過猛、過快，跳起時要注意安全，別撞着旁邊的幼兒。

活動結束

附兒歌：

小鞭炮，小鞭炮，

嘭嘭一響真熱鬧，

媽媽趕快點一點，

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嘭嘭嘭嘭跳的高。

活動策劃 篇2

1、第一週——加強宣傳

活動一：利用校園廣播、班級黑板報，首先讓全體學生了解爭當“四個好少年”的內容是什麼。

活動二：利用音樂課，全體學生學習張曉春老師編創的歌曲《爭當四個好少年》。

活動目標：通過灌輸的方式，使學生對爭當“四個好少年”的內容能夠耳熟能詳，背誦起來朗朗上口。

2、第二週——理解內涵

活動：各班利用主題班隊會，充分的理解“四個好少年”內涵。

活動目標：使隊員理解“四個好少年”的含義。並使隊員理解“四個好少年”不同於以往的“三好學生”。

3、第三週——蒐集故事

活動：在隊員理解“四個好少年”的含義基礎上，各中隊組織隊員蒐集相關的故事，開展故事會活動。

活動目標：利用孩子們喜歡聽故事、講故事的特點，通過蒐集故事、故事會加深對爭當“四個好少年”的`理解。

4、第四周——創編童謠

活動：在隊員中廣泛開展爭當“四個好少年”爲主題的童謠創編活動。

活動目標：利用童謠易記、易背、易傳播的特點，在隊員中深入開展爭當“四個好少年”的活動。

活動策劃 篇3

一、指導思想：

通過開展“中華魂”主題徵文、演講教育活動，引導學生樹立積極向上的個人理想，使他們成爲勇於擔當，推動社會進步發展的有用之才。培養學生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的.情感，激發學生爲社會主義現代化建設和民族偉大復興而努力學習。

二、活動主題：踐行核心價值觀 凝聚中華正能量

三、活動形式及時間：

1、活動形式：活動徵文和主題演講兩種

2、徵文時間：10月下旬

演講時間：11月中旬

四、參賽對象及名額：

徵文：3-4年級每班至少推薦5篇作品參賽;5-6年級每班至少推薦10篇作品參賽。

演講：4-6年級每班推薦3-5名選手參賽。

五、活動要求：

(1)“中華魂”(踐行核心價值觀 凝聚中華正能量)徵文活動

作品內容要求：圍繞“中華魂”--踐行核心價值觀，凝聚中華正能量主題，作品題材、體裁、風格不限，可以包括作文、文學創作、讀書筆記、讀後感等多種形式。

(2)“中華魂”(踐行核心價值觀 凝聚中華正能量)演講活動

1、圍繞主題“中華魂”--踐行核心價值觀，凝聚中華正能量進行演講。

2、各班11月上旬要認真組織學生進行班內演講活動的初賽評比。

3、演講時間限定在3---5分鐘。

4、演講比賽要求形式莊重，和諧，切合主題。

六、評獎要求與獎勵辦法：

1、由學校政教處組織校領導及教師代表組成評委小組，按照評選標準，對各班推薦的作品及演講比賽進行評選。

2、學校獎勵等級：

徵文：設一等獎3人、二等獎7人、三等獎10人和優秀獎若干名。

演講：設一等獎1名、二等獎6名、三等獎若干。

活動策劃 篇4

一、活動名稱：讀書月系列活動之網絡徵文大賽暨開幕式

二、活動背景：

“xx掛雲木，花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥，香風留美人。”

xx二十載，歲月悠悠，一路走來，風雨兼程，守着四月芳菲，xx花開！

三、活動目的：

爲慶祝xx文學社成立20週年，爲繁榮校園文化。

四、徵文主題：

1、生命的燈盞

一人遇事不順，去拜訪高僧。

高僧帶他進入黑暗的房間，點亮一盞燈，整個房間都亮了。然後高僧手持燈盞，走到陽光下。同是一盞燈，此時似乎感覺不到它的光亮。

高僧說：“越是黑暗時，越不能熄滅生命的燈盞，越要點亮人生的光芒。這光芒，就是理想、信念和希望，還有對生命和生活的熱愛和渴望。有了這光芒，就能照亮我們人生的天空和方向。”

在人生最黑暗的時候，高僧的話，在他心中點亮了一盞燈，一盞照亮他人生的燈。

而在你的生命中，誰爲你點亮了你生命的.燈盞？而你的燈盞又是什麼？

請圍繞“生命的燈盞”這一主題，寫一篇文章。

字數不限，文體不限，內容新穎、充實，語言生動

2、最感動的

描寫你生命中遇到的最讓你感動的一幕場景。

要求：文筆精練，真情實感，內容積極向上，字數不得超過800字

3、青春是場不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過我們的生命，在我們身上烙下蒼老的印記，但是，只要我們有一顆不會老的心，那麼，我們便永遠年輕下去，永遠有着傲人的資本。而我們的嘉年華，依舊會持續，終不會落幕。

字數不限，文體不拘，內容新穎，創新至上。

五、活動主辦方：xx工貿職業技術學院校團委

xx工貿職業技術學院圖書館

六、活動承辦方：xx文學社

七、活動時間：20xx年3月15日至20xx年4月1日

八、1)徵稿對象：廣大文學社及在校大學生

2)徵稿要求：來稿必爲參與者原創作品，觀點鮮明，主題突出，具有較高思想性與藝術性，富有感染力。

九、投稿方式：

統一用word形式端正書寫，並註明系屬週年慶應徵稿件，寫上作者真實姓名及筆名，一經採用，會以作者筆名發表，稿件署明學校，文學社及聯繫方式，以便登記，審閱。

電子稿統一發到xx文學社官方郵箱：郵箱

十、經費預算：

活動策劃 篇5

1、初期準備

①《還是你最紅》歌手人氣大賽，通過設點在下沙各所高校宣傳徵集選手。

②各報紙、電臺綜合報道宣傳。（主要爲各高校校內報紙、校廣播電臺、BBS等。直接針對目標羣體，投入少，針對性強，預期效果好）

③各高校學生會，社團發放活動DM單及報名單，以學校爲單位組織報名或個人報名。

2、活動流程：

活動時間共計1個月，分爲外拍和現在兩個部分

海選：外拍形式，由男主持人及評委點評所有報名女孩的才藝，最後挑選出3名進入節目部分角逐晉級。外拍地點爲下沙各高校人流集中處，如操場、主幹道等。

現場部分

比賽的四周內每週的星期六晚上東區選手選拔，星期天晚上西區選手選拔。經過4周的篩選取第一名爲冠軍

第一週

①12名海選出的新人出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀衆互動，才藝表演）經過一系列的表現，評委與觀衆投票，從12人中淘汰2人，主持人簡單採訪、回顧其參與節目過程。

②10名選手出場，主持人簡單採訪、小結，看各位選手支持率。

③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手隨即根據彼此一週來的表現情況投票選出最優秀的一人活豁免權，該女孩可不參與後面的環節，避免被淘汰的可能直接進入下一期節目。

④剩餘的入圍選手才藝表演，觀衆及評委投票。

⑤公佈投票結果，若評委與觀衆評出的分數最低的一名相同，該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒PK賽決出1名被淘汰者。

第二週

①9名選手出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀衆互動，才藝表演）經過一系列的表現，評委與觀衆投票，從9人中淘汰2人，主持人簡單採訪、回顧其參與節目過程。

②7名選手出場，主持人簡單採訪、小結，看各位選手支持率。

③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手隨即根據彼此一週來的表現情況投票選出最優秀的一人活豁免權，該女孩可不參與後面的環節，避免被淘汰的可能直接進入下一期節目。

④剩餘的入圍選手才藝表演，觀衆及評委投票。

⑤公佈投票結果，若評委與觀衆評出的分數最低的一名相同，該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒PK賽決出1名被淘汰者。

第三週

①6名選手出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀衆互動，才藝表演）經過一系列的表現，評委與觀衆投票，從6人中淘汰2人，主持人簡單採訪、回顧其參與節目過程。

②4名選手出場，主持人簡單採訪、小結，看各位選手支持率。

③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的'性格及內心特點。入圍選手隨即根據彼此一週來的表現情況投票選出最優秀的一人活豁免權，該女孩可不參與後面的環節，避免被淘汰的可能直接進入下一期節目。

④剩餘的入圍選手才藝表演，觀衆及評委投票。

⑤公佈投票結果，若評委與觀衆評出的分數最低的一名相同，該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒PK賽決出1名被淘汰者。

第四周總決賽

①東、西賽區6名選手加上覆活的2名選手出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀衆互動，才藝表演）經過一系列的表現，評委與觀衆投票，從8人中依次淘汰5人，主持人簡單採訪、回顧其參與節目過程。

②3名選手出場，主持人簡單採訪、小結，看各位選手支持率。

③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手感言，最後拉票。

④剩餘的3位選手才藝表演，觀衆及評委投票。

⑥公佈投票最後結果。

⑦晚會閉幕。

以上爲晉級賽節目流程，決賽部分節目框架視前者進行情況錄製前一個月定。

所有比賽賽事都將製作成節目。有機會將在相關媒體根據進度播出

3、合作方式

某某企業作爲冠名贊助，得到以下回報：

a）外拍場景提供，可展示企業外觀，提高知名度，介紹企業服務內容，增加人流量。

b）活動冠名或主題：如“某某企業，尋找下沙最棒的人氣王”，等等，除字幕外，主持人每場不低於三次口播

c）指定評委及造型師：由欄目組確定人選，企業經該人選協商同意的前提下，後者每次出鏡在頭銜前加某某企業特約造型師（化妝師、服裝設計師等等），每次出鏡不低於四次，同時該評委在發言中可適當爲某某企業穿插軟廣告。d）女孩化妝造型、服裝提供，每次字幕不低於兩次。

e）觀衆投票畫面背板，可出現企業名稱及LOGO，每次不低於三次。

f）環節冠名：外拍環節或PK環節可單獨冠名，每主持人口播外，字幕或LOGO出現不低於四分鐘。

g）頒獎：獎金通過道具支票體現，上面出現獎金提供單位名稱或LOGO。決賽邀請企業領導出席現場並頒獎。

h）片尾鳴謝。

4、後續活動

某某企業與《還是你最紅》合作選拔下沙最佳人氣王活動結束後，可組織各決賽選手進行高校宣傳巡演。進一步提高企業的知名度，擴大宣傳週期和規模。

七、費用預算

八、結案說明

1。本方案是基於市場研究後作出的，有不足之處請領導指出，以備我們在今後的活動中加以修正。

2。此方案對於大賽活動的計劃和安排是進行各項活動的根本，定位於市場，開展具有針對性的活動，會起到更顯著的作用。

3。本方案不是爲了活動而作活動，更重要的是爲了“某某企業”品牌形象作宣傳，爲服務產品的推廣作活動。因此，希望在整個活動期間“某某企業”能夠給

予我們最大的支持和理解，活動中經常交流，及時調整宣傳路線，爭取將本次活動的影響面擴大，影響效果提高