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活動策劃[集合5篇]

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活動策劃 篇1

通過一系列親力親爲的體驗活動,讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動,增進師生感情,提高學生的寫作水平。

活動策劃[集合5篇]

一、活動主題:“感謝恩師,真情滿校園”

時間:9月9號---10號

準備工作:祕書處負責統計好教師(包括教官)的名單——實踐部負責買好卡片(卡片要大方)和寫上忠心的'祝福語——祕書處負責按學生幹部課程表安排好工作時間,並通知他們準備好工作服

活動安排:負責(派送卡片)的同學要穿好工作服,按當天課程表在上課前負責把卡片送給在校的領導和老師(記得教官)。

後期工作:統計沒有收到卡片的領導、老師,9月10號晚上11:00點前通知本班班長把卡片在老師下次上課時送到老師手裏

注意事項:1、負責送卡片的學生幹部一定要穿好工作服。

2、老師名字不要寫錯

3、送了的要做上記號。

4、要保正每個老師都能收到卡片

二、活動主題:“師恩難忘,師情永駐”徵文比賽

參賽形式:以個人爲單位參加比賽

活動流程:9月8號通知各班宣傳委員——9月12號交電子文檔並打印一份交到學習部——審閱——評獎——9月16號公佈結果

參賽對象:全體同學

徵文內容:

1、反映教師在崗位上敬業工作、有關愛崗愛生的事蹟。

2、從自己角度瞭解教師的辛苦,感受他們無私奉獻的精神。

3、向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。

徵文要求:

1、主題鮮明,思路清晰

2、有吸引力和感召力

3、排版正規、有序

4、語言要真實感人。

6、字數要求:1500字左右

7、標題用3號宋體加粗,正文用4號宋體。最後一頁右下角寫上班級、姓名、學號

獎項設置:在本次比賽中,設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。優秀獎8名

注意事項:各班宣傳委員要通知到位,每個班至少交三份()

三、活動主題:我最想對老師說的一句話

時間:9月10號中午11:00——13:30

地點:室內籃球場

主辦單位:祕書處

活動策劃 篇2

11月份近了,我們即將迎來期盼已久的社團文化節。在社團文化節中各社團可以盡情展示本社團的社團文化和社團精神。爲此,各社團都做了精心的準備。我們截拳道社就與思源文學社進行了聯誼。經過考慮決定通過“比武招親”展示出社團的文化與精神。

我們兩社擬定活動計劃如下:

一、活動主題:思源情,截拳義

二、活動目的:增加校園活躍氣氛,提高社團文化的影響力,全面體現宣傳社團文化。

三、主辦單位:貿經系學生會社團部

四、承辦單位:貿經系截拳道社、思源文學社

五、活動時間:11月份(兩天的展示)

六、活動地點:半湖前搭建舞臺

七、主要內容:我們兩社通過劇幕“比武招親”展開。首先簡介下劇情:雷老虎與李小環夫婦之女雷蕾,雷蕾年芳十九,尚未婚配。非無人娶之,只因此女文武雙全,才得兼備,追求之才俊多不甚數。雷氏夫婦至今難以抉擇,但女大當嫁,故夫婦二人計從心生,決定擺開擂臺,比武招親,速擇良婿。雷小姐恐文武皆備者相貌不堪。故尋密友五人助之,出女扮男裝之策,去陋留美。歷經“文鬥”“武鬥”之後。五人之一名曰“思源”者獲勝,故此女節揭雷小姐之蓋頭,熟知蓋頭之下竟是一男名曰“小龍”,乃傾慕思源者,衆人譁然,雷小姐解疑之,原雷小姐早已芳心他許於一截拳高手,本想拒父母之比武招親之策,但友“小龍”傾慕“思源”已久,故邀雷蕾及“四香”共演這齣戲,既隨父母之願也趁機表明心意,成就兩對新人。(“思源”代表文學社,“小龍”代表截拳道社,將兩個社團人性化,劇末兩人代表兩個社團表達兩社互相幫助,文武交融,團結友愛。更好的爲大家服務,豐富大學生活的心意!)其次,介紹下兩社的具體活動內容:主要人物共14位分別:雷老虎、李小環、雷蕾、思源、春香、夏香、秋香、冬香、靈靈狗、靈靈虎、靈靈蛇、靈靈鼠、靈靈豬、、小龍。兩社各自出7位擔當不同角色。每個人都有自己的臺詞。劇本已寫好。其中,文鬥部分主要分三部分:1、對對聯2、趣味文學3、腦筋急轉彎。文鬥三部分有岳父岳母出題,經過激烈比拼共淘汰四位選手。當然,文鬥中有着精彩的臺詞展示。留下的.六位進行武鬥。武鬥部分:首先,六位選手上臺進行熱身,其實也是武鬥前的自我展示,沒人熱身完以帥氣的POSE結束。接着,就開始武鬥。武鬥分兩兩對打進行,共三組。第一組:拿出真本事,進行一些動作的對打,競及一位。第二組:有一位男選手錶演一套武術,女扮男裝者嚇跑結束。第三組:慢動作對打,最終留一位女扮男裝者。之後,第一二組男選手對戰,最終勝出一位與女扮男裝者對打,最終,女獲勝(即思源)。具體的動作,我們會進行編排

八、經費預算:

1、服裝:演員14名,七男七女,其中五名女生反串男生,所以需要男裝,最好古裝。共11套。古女裝8套,七位女生每人一套,最後有一男扮女。以院化妝間服飾借用標準20元一套。這樣就需380元花銷太大,我們可以用現代男裝代替,那就需要8套女裝,計160元.

2、道具:音響,話筒。(必須的)七條手帕給七位女演員。每條2元,共14元。一塊紅布或紅紗巾,作爲頭蓋。計3元。宣紙5張,用於出題,計5元。共22元。

3.劇本費:劇本共10張,打印1份,複印15份。共50元。

4.雜費:劇中截拳道表演,需備醫藥箱以防萬一,酒精,繃帶,藥計20元。演員礦泉水一紮12元。共計32元。

以上四項合計264元。截拳道社與文學社經費估計在260~300間!

我們會盡我們的最大的努力去搞好這個活動,將宣傳效果做到最大化。也希望此次的活動能夠舉辦的很成功。

活動策劃 篇3

一、活動目的

爲慶祝“五一勞動節”,優惠新老顧客,提高我電器城的品牌知名度及銷售業績,特於XX年5月1日~5月3日期間舉行爲期三天的“慶‘五一’,歡樂購物中大獎”銷售活動。

二、活動範圍

我電器城在××地區所有連鎖店均參加本次活動。

三、活動主題

慶五一,歡樂購物中大獎。

四、獎項設置

100%中獎,具體的獎項設置如下表所示。

獎項設置一覽表

獎項 獲獎名額 獎品

一等獎 每天2名 各獎名牌冰箱一臺

二等獎 每天5名 各獎名牌電動自行車一輛

三等獎 每天30名 各獎名牌電熱水壺一隻

參與獎 若干名 各獎××牌洗衣粉(200g)一袋

五、抽獎規則與方法

(一)抽獎規則

活動期間,凡在我電器城當日全場累積消費滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項。

(二)******

憑購物小票領取抽獎券,每500元購物小票可領取一張抽獎券,每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間,顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設的抽獎處參加抽獎。抽中獎品後,立即發放。

六、活動宣傳方式

爲保證銷售的知名度和效果,擬採用的銷售活動宣傳方式如下表所示。

銷售活動宣傳方式一覽表

宣傳方式 具體實施內容

活動現場宣傳 1.海報、單頁、掛旗、摺頁、pop

2.條幅、拱形門、氣球

宣傳媒介組合 1.報紙媒體:選擇《××晚報》、《××時報》、《xx信報》

2.廣播媒體:選擇

【範例】

活動內容:

北人購家電,汽車開回家,10萬臺專供彩電、100萬銷售禮品、300輛摺疊自行車,購物

幸運抽。購家電980元返200,再加送五一超值禮品。其中彩電平均降幅10%---40%,空調平均降幅15%---70%,冰洗平均降幅10%---20%,廚衛平均降幅15%---60%,數碼平均降幅10%,小家電平均降幅10%---20%,海爾類平均降幅10%,而一線品牌價格下拉20%左右,二線品牌價格下拉30---35%的.降價空間,讓"五一"黃金週的快樂再度升級。

(一)北人購家電 天天抽汽車 長安奔奔開回家

5月1日~7日在北人電器五店購家電單張購物小票滿500元以上即可參加,每天抽出350名入圍獎,5月3日下午18:00在新百店、5月7日下午18:00在先天下店各抽出一輛汽車。(注:中獎者享有1年汽車使用權)

(二)300輛摺疊自行車 購物幸運抽

5月1日~7日在北人電器五店購家電單張購物小票即可參加時段抽摺疊自行車活動,五店平均每小時均會送出一輛摺疊車,驚喜時時有。

活動策劃 篇4

一、序幕播映:《同一首歌走進中國人壽》15:00

男:各位尊敬的嘉賓,剛纔我們欣賞的《同一首歌走進中國人壽》大型歌會的精彩片斷。謝謝!

女:各位尊敬的嘉賓,許多人打來電話,他們正在趕往國大的途中,請已經到場的嘉賓朋友稍作休息,品嚐一下我們爲您準備的糕點和水果,歡迎各位參加中國人壽“情繫中秋”VIP客戶答謝會。

男:今天到會的`人員都是我們地區的社會精英,請我們的與會人員及嘉賓將我們的手機調至震動檔或者關機。本次客戶答謝會將在幾分鐘後正式開始。

女:各位尊敬的嘉賓,

男:各位親愛的朋友,

女:多年來,是社會,是廣大客戶給予了我們公司大力的支持和厚愛,中國人壽才得以迅速的發展,

男:主辦方特地爲今天到會嘉賓準備了精美的中秋禮品,小小禮品祝願大家中秋快樂,生意興隆,財源廣進。

女:今天在此召開會議,是中國人壽全體員工對社會各界人士最真誠的真情流露和表白,中國人壽想借此機會來感謝大家,同時也是爲了表達國壽公司對社會各界人士的感謝之意和對各位嘉賓朋友最真摯、最美好的祝願。

二、序幕播映:《同一首歌走進中國人壽》15:00

男:各位尊敬的嘉賓,剛纔我們欣賞的《同一首歌走進中國人壽》大型歌會的精彩片斷。謝謝!

女:各位尊敬的嘉賓,許多人打來電話,他們正在趕往國大的途中,請已經到場的嘉賓朋友稍作休息,品嚐一下我們爲您準備的糕點和水果,歡迎各位參加中國人壽“情繫中秋”VIP客戶答謝會。

男:今天到會的人員都是我們地區的社會精英,請我們的與會人員及嘉賓將我們的手機調至震動檔或者關機。本次客戶答謝會將在幾分鐘後正式開始。

女:各位尊敬的嘉賓,

男:各位親愛的朋友,

女:多年來,是社會,是廣大客戶給予了我們公司大力的支持和厚愛,中國人壽才得以迅速的發展,

男:主辦方特地爲今天到會嘉賓準備了精美的中秋禮品,小小禮品祝願大家中秋快樂,生意興隆,財源廣進。

女:今天在此召開會議,是中國人壽全體員工對社會各界人士最真誠的真情流露和表白,中國人壽想借此機會來感謝大家,同時也是爲了表達國壽公司對社會各界人士的感謝之意和對各位嘉賓朋友最真摯、最美好的祝願。

”。

活動策劃 篇5

【指導思想】

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。爲了深化 “書香校園”活動的開展,推進校園文化建設的高品味,爲了拓寬學生的知識面,激發學生讀書的興趣,培養學生想讀書、愛讀書、會讀書的良好習慣和能力,本着吸收中華文明之精華,同時起到發展學生智力、陶治情操的目的,根據小學生不同的年齡特點,制定本閱讀活動計劃。此計劃作爲學校閱讀教學活動的延伸與補充,促進學生更好地參與閱讀實踐活動,提高閱讀能力與水平。

【活動目標

1、培養學生良好的閱讀意識和能力。

2、培養學生良好的閱讀習慣。

3、全面提高學生的語文素養。

4、培養學生的智力水平、良好語感,以及發展學生思維。

5、拓寬學生的知識面。

6、提高學生的寫話水平,爲三年級的寫作做好充分的準備。

7、把“閱讀教學”作爲提高教師教學素質的重要手段。

閱讀內容:

1、新課標指定要求背誦的部分古詩詞。

2、教師根據教學實際情況推介一些文章或書籍,二年級主要以繪本、童話故事爲主。

3、教師指導學生根據自己的興趣挑選的書籍、報刊。

【活動計劃】

一、準備工作:

1、佈置好課室,營造一種“書香班級”的閱讀氛圍。

(1)學習園地分爲兩大塊:一塊是“寬帶網”主要張貼與每一組課文的主題有關的資料,以及每單元學生優秀寫話作品;另一塊是“閱讀鏈接”主要內容是新課標指定要求背誦的部分古詩詞以及老師學生推薦的優秀文章。(展示學生閱讀成果的時候要佔用“閱讀鏈接”板塊)

(2)課室的牆壁上張貼一些有關讀書的名言,如“書籍是人類進步的階梯”

“書到用時方恨少”等等。

(3)美化好綠色一角,並師生共同貢獻一些雜誌報刊放上去,供師生課間閱讀。

2、調查學生閱讀興趣,初步挑選一些閱讀書刊。

3、制訂讀書卡(附在下面),並與家長做好溝通,爭取家長的支持和配合。

4、爲學生建立“閱讀檔案袋”。

5、上一節“讀書活動動員課”,讓學生初步瞭解本次活動的形式、內容。

6、佈置學生準備一本讀書筆記本,摘抄閱讀時候的精彩內容。

二、活動安排:

1、每週上一節閱讀課(時間根據實際情況制定),上課形式要多樣。我參考了網上一些老師的做法,結合自身條件以及學生的實際情況,初步擬定一下幾種課型:

(1)閱讀指導課

這種課型主要是教給學生閱讀的方法。引導學生合理使用工具書,學會蒐集信息、處理信息,會做簡單的讀書筆記或讀書卡片;指導學生邊讀邊思考,提高理解能力、評價能力、想象能力等;指導學生寫讀書筆記和讀後感等;二年級主要以繪畫和寫話相結合爲主。

(2)讀物推薦課

小學生年齡小,閱歷淺,選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此,我們要上好讀物推薦課,可以通過講解主要內容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向學生推薦讀物,開闊學生的生活視野,培養學生健全的個性心理,積累學生的文化修養,培養學生“不動筆墨不讀書”的習慣等。

(3)閱讀欣賞課

這種課型主要是引導學生欣賞閱讀材料,可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式,促使學生在理解的基礎上對文章進行鑑賞,受到美的薰陶和感染,積累語言材料,提高審美能力。

(4)讀書彙報課

1.這種課型是在學生課前廣泛閱讀的基礎上彙報自己在課外閱讀中的感受與收穫。主要形式有:①讀後敘述:組織學生複述自己讀過書籍的內容。②開展辯論賽:對讀物中所提到的相關論點開展辯論,促進閱讀效果的提高。③交流評論:交流自己閱讀的方法,對書中的人物及寫法進行評點。④表演展示:讓學生把看過的內容,自編成小品、課本劇等在彙報課上進行表演;“我爲喜歡的`書配上插圖”等形式。而我們二年級則以①④的形式爲主。

2、每週選出兩首新課標指定要求背誦的古詩詞,張貼在“閱讀鏈接”上面,附上字詞解釋、詩句解釋、作者介紹、詩歌鑑賞等內容,讓學生在課餘的時間去讀背,並檢查背誦情況。

3、定期推薦一些適合學生的文章張貼在“閱讀鏈接”上面,讓學生利用課餘時間去閱讀,並適當地抽查學生閱讀情況,如在閱讀課上讓學生簡單講講該文章的主要內容。

4、學生每週填寫一次《讀書卡》,週末填寫,週一交,老師批改後在閱讀課上簡單評價反饋,對做得好的同學進行表揚和適當的獎勵。

5、舉行班級性的讀書成果比賽,時間和形式待定,如果允許,還可以和其它兩個班級一起進行年級性的比賽或成果展示。

6、把學生的閱讀成果,如手抄報、繪畫本、讀書日記等收入“閱讀檔案袋”。

三、活動總結

最後做好本次活動的總結工作,如果學生的成果較爲豐富,儘量做一本作品集,作爲本次活動的紀念和成果。