(精選)大學活動策劃6篇

大學活動策劃 篇1

高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。通過豐富多彩的飲食文化活動，讓每一位同學站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受飲食文化的魅力。 可以營造健康和諧積極活潑的校園氛圍，推進校園文化建設。

美食節的舉辦，可以豐富同學們的課餘生活，增強同學們均衡健康飲食的意識，瞭解均衡飲食的知識，從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛鍊同學們的實踐動手能力，提高生活技能，加強勞動觀念，養成務實的良好作風。同時也加強學生與食堂的溝通，使同學們更加支持生管會的'工作，更加信任食堂的工作。

一、活動主題：美食溝通你我，共享快樂生活！

二、主辦單位：杭州電子科技大學信息工程學院一分院團總支學生會 生管會

協辦單位：東嶽校區後勤餐飲部

合作部門：保衛處、紀檢部、宣傳部

工作人員：生管會全體工作人員、食堂員工和學生會其他協辦部門成員

三、活動時間：4月26日—5月26日

四、活動項目：1.開幕式暨動員大會

2. 均衡健康飲食的視頻觀看

3. “食全食美”廚藝大比拼初賽

4. 飲食健康知識宣傳

5.“食全食美”廚藝大比拼決賽

6. 閉幕式暨頒獎典禮

美食節活動項目

活動時間

活動地點

開幕式暨動員大會

5月5日中午12：45

子衿樓203

均衡健康飲食的視頻觀看

子衿樓203

“食全食美”廚藝大比拼初賽

5月8日9：30

大學活動策劃 篇2

活動主題：

“科技點亮生活”

活動背景：

尋求創新和自我超越，我們在南大金陵學院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節，結合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學，探索傳統與現代的融合。

活動目的

爲培養學生的創新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、瞭解科技，激發每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學問題，培養科學態度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養，發掘學生的原始創新意識，鼓勵學生去主動發現、自主研究、自主創新。

活動對象

面向全院學生，以城資係爲主。

策劃主辦部門

城資系團總支組織部

活動流程

1.前期準備

(1).活動前期宣傳

(2).置辦活動道具、獎品

2.活動報名

在全校範圍內接受各專業（着重城資系）同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發送短信到張同學（15651883908）的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業、聯繫方式等基本信息，以便通知其領取雞蛋等比賽道具。

報名人數限制在50人以內。

報名截止時間4月29日。

3.正式活動

(1). “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽

時間：5月11日 12:20

地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)

道具：A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手錶

(2). “讓雞蛋飛”創意設計製作比賽

時間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動之後

地點：三食堂前坪

道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆

注：遊戲規則另附

獎品

一等獎 教超購物券 40元

二等獎 20元等值禮品

三等獎 10元等值禮品

參與獎 小禮品

人員安排

準備：

張莞晴 --- 總策劃

章紫薇 孫遜 馬士權 徐洋 --- 策劃

楊旖瑤 --- 材料（雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀）

章紫薇 --- 借電子秤

張莞晴 章紫薇 楊旖瑤 --- 打掃工具

全體大一成員 --- 佈置場地

活動：

鄭靜 張慧慧 --- 現場秩序維持

李帥 劉鵬 孫遜 馬士權 --- 測量距離

荀坤 王維 --- 測量時間

任青 周蒙 --- 稱重

徐洋 林斌 ---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求

張莞晴 楊旖瑤 章紫薇 ---輸機並計算成績

谷慶 --- 攝影

宣傳方案

1. 充分發揮宣傳部的作用，利用海報爲主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作，同時製作傳發關於科技節的傳單；

2. 地貼；

經費預算

海報（大幅電子一張+手繪一張） 60元

宣傳單（100張）+地貼 30元

場地佈置 50元

比賽道具 50元獎品 200元

共計：390元

預備方案

1.遊戲當天天氣變化--將場地改爲三食堂二樓

2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時，下一個賽事及時跟進。

3.其他緊急情況發生時，還需隨機應變。

附件一：

“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽

活動內容

“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙在規定時間內（8分鐘）完成飛機制作。依次進行A（測距）、B（測滯空時間）兩組比賽。

具體規則

A（測距）組：

1.每人3張普通A4紙，在規定時間內製作好飛機。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會。

3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離，距離遠者勝。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。

5.如果飛機飛出指定區域，則視爲無效。

B（測滯空時間）組：

1.每人3張普通A4紙，在規定時間內製作好飛機。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會，投擲方式不限。

3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間，時間長者勝（取兩次中的最好成績）。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。

總成績=A組成績+B組成績

注

1．A4紙由工作人員統一發放。

2．選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。

附件二：

“讓雞蛋飛”創意設計製作比賽

活動內容

“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋（質量不小於50g）從二樓斜拋到一樓的'水泥地面上，地面上不可鋪設任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機構質量越輕、着陸越準確得分越高，得分最高者爲勝。

評分標準

1.總成績：

由下面公式計算得出，按照分數的高低記名次。

總成績＝質量得分＋落地得分

2.質量得分：

按裝置的質量的輕重排定成績，質量最輕的名次最前。（50分）

作品拿到質量處稱取其質量，經工作人員按照下面公式計算出其質量得分。

計算公式： 重量得分= m最小/m總×50

3. 落地得分：

作品落地由工作人員測出其第一落點，並按照下面規則計算出落地得分。

着陸區內環直徑爲1米，外環直徑依次遞增1米，共5環，從內至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區外計5分 。

4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質量。如果雞蛋出現輕微裂紋但沒有變形的作品其質量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰；若雞蛋從作品取出時破碎，算失敗。雞蛋取出後，工作人員稱量雞蛋質量，如果小於50克，視爲雞蛋經過採用物理化學處理，取消其比賽成績。

注

1．雞蛋由工作人員統一購買。

2．不得將雞蛋用物理或化學方法處理。其輔助機構自行設計和準備。輔助機構的任何部分不許置於着陸地點以及下落路線中。

大學活動策劃 篇3

主辦單位:共青團漳州師範學院委員會

承辦單位:漳州師範學院青年志願者中心

協辦單位:校青年志願者中心數學系服務隊

一、 活動背景：

曾經一名義務家教說過這樣一句話：“記得小時侯，我渴望有一名家教老師。但因爲經濟不允許請不起家教。所以長大之後的我想成爲一名義務家教，服務於那些因經濟請不起家教的學生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。爲了讓更多的人圓這個學習夢，我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習平臺。

二、 活動目的及意義：

感受“送人玫瑰，手有餘香”的意義。一方面爲那些需要幫助的學生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大羣衆瞭解志願者、傳播志願者的精神，並讓更多的人加入到我們的隊伍中來。

三、活動時間：20xx年12月—20xx年1月

四、活動對象：家境貧困並且需要家教的小學、初中、高中同學

五、活動流程：

1、前期工作（10月20號—11月20號）

（1）、詳細的策劃書，上交審批。

（2）、進行一次學生需求調查，分析活動對象及活動方向，制定活動具體方案。

（3）、義務家教宣傳，與各學校聯繫，探討學生需要義務家教情況。可在班主任的幫助下了解學生學習與生活的情況。

（4）、與各需要義務家教的學校討論家教的科目範圍，家教時間，地點及人員安排。

（5）、若需要除數學專業外的科目，可事先與外系的同學聯繫，一同進行活動。

（6）、家教方式不限於進學校，可以進社區與一些學生單對單進行輔導；家教地點由家教雙方約定。

（7）、義務家教宣傳：以“上街進社區宣傳爲主，海報進社區爲輔”。

（8）、進社區宣傳要提前做好活動的人員安排，準備好活動所需的桌椅、宣傳橫幅等所需物品，並佈置好現場的各類物品。

（9）、進社區宣傳之前對宣傳的志願者先進行基本的培訓。宣傳要做到基本兩點：a 記下對方的聯繫方式及瞭解學生需要什麼樣的家教老師。b 讓對方記下負責人的聯繫方式，對方如果有什麼問題可以直接聯繫負責人。

（10）、宣傳期間將大海報貼到每個宣傳社區的宣傳欄，每個社區兩份海報；並在系隊博客上發佈信息。

2、活動開展：

（1）、聯繫學校及家長，及時開展義務家教的各項活動。事先說明我們一般的義務時間段：每星期一至兩次，一次兩小時左右，一般在週末。由家長會進行家教的同學自行調整。

（2）、義務輔導地點：

1）單對單的輔導儘量在學生家裏，以減少不必要的危險和麻煩，有需要課另外協商地點。

2) 在進行輔導的'校內教室。（ 根據實際情況進行調整）

（3）、義務家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志願者。

（4）、在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習，可調節課堂氣氛，促進交流。

（5）、一個學生可分配以一至兩名家教老師，可交替着去。

（6）、在家教開始前，雙方需簽訂家教合同，以保證各項工作順利進行。義務家教同學每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時數。

3、活動後期

（1）、每個月定期與學校及學生家長聯繫，瞭解學生的學習情況及家教老師的服務情況，爲以後長期的合作做鋪墊。

（2）、定期召集家教老師開會，瞭解活動進行情況。並談談個人感想及意見和建議等。總結、改進活動中的不足之處。

（3）、期末對每名家教老師頒發“義務家教”證書，並考慮對優秀的家教老師進行獎勵。可做一期關於“義務家教感言”的刊物，讓廣大志願者分享他們的家教心得，同時激勵自己做得更好。

六、活動所需：

傳單500份（0.1*500=50元）（大份海報四張、“義務家教”證書若干本（依家教老師人數而定）

七、 真誠邀請：

由於家教所教科目較廣，有可能涉及各個專業。所以希望各個系隊積極參與我們的活動。

八、預期效果：

受輔導的同學的成績可以有所提高，進行輔導的同學也能從中受益，提高自身能力；宣揚了青年志願者的精神，讓愛心可以傳遞下去。

九、注意事項：

如若有同學因時間等問題而要暫停義務家教的活動，請和活動負責人聯繫，我們可找其他同學接手這些活動。

　　青年志願者中心數學系

　　20xx年11月20日

大學活動策劃 篇4

一、活動介紹：

加強宿舍之間的瞭解，增進不同宿舍之間的溝通和友誼，分享自己的喜悅和收穫，爲宿舍生活增添娛樂；使大家的作品得到展示的同時得到美的享受；

二、活動主題：

手機數碼相機自拍圖片大賽。

三、活動安排：

時間：11月份；

地點：每兩幢宿舍樓爲一組進行，作品在兩樓公共休息處展出；

四、 參與方式與要求：

1、 以宿舍爲單位報名參加方可有效，在公寓團總支相關人員處登記；

2、 每個宿舍自備一張大紙（顏色、風格自擬，可自我設計簽名），配搭DV短片的宿舍可酌情加分（短片內容可以爲日常生活中在公寓區發生的生活小插曲等等）

3、 將手機自拍圖片打印出來，貼在大紙上，在照片的周圍空白處可自己設計圖案；

4、 由系公寓團總支人員投票選出優勝者；

五、 獎項設置：

一等獎 ：1名，證書及獎品；二等獎：1名，證書及獎品；三等獎：1名，證書

六、評委：黨委副書記：陸金芳（陸書記）分團委書記：施恩莊（施老師）分團委老師：吳進華（吳老師）貿經系公寓團總支書記：桑蓉蓉貿經系公寓團總支活動部部長：李敏

七、活動意義：

鼓勵宿舍同學發現周圍的'真善美的點點滴滴，用光影記錄瞬間的美好，學會發現與探索，分享心得，增強興趣。

八：經費預算：

一等獎獎品水杯一個9元；二等獎洗衣粉一袋5元；三等獎牙刷一支3元。

總計經費：17元。

大學活動策劃 篇5

一、活動主題：新生活新起點新氣象

二、活動時間：XX年10月28日

三、活動地點：待定

四、活動對象：公管Q1441班全體團員

五、活動背景：

金秋送爽，丹桂飄香，又是一個碩果累累的季節，來自五湖四海的我們，帶着尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思，抿嘴淺笑，我們抱着火熱的激情，開始追逐彼此的夢想。終於，迎來了期待已久的大學生活；終於，在自由發展的空間裏，我們可以放後一搏，盡情揮灑自己的人生。無論平淡，抑或激越，我們都將義無反顧的走下去……新的生活，新的起點，新的氣象，唯獨我們對未來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔，早已掩蓋不了公管人對大學生活的感遇和默許；一次次無懼不懈的嘗試，卻已把我們的敢於追求從不言棄的.熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下，公管班第一次團組織生活會在摸索中起步了！

六、活動目的：

通過舉辦此次團會，進一步加深同學之間相互瞭解的程度，進一步強化班級主人翁意識。儘快讓所有同學都感受到班級發展需要互相關愛，需要團結奮進，以便進一步增強班級凝聚力，培養集體榮譽感。同時，此次團會也旨在爲班內成員提供了一個自我展示和鍛鍊的平臺，藉此激發他們參與班級文體活動的積極性，強化參與意識，提高班級活力，以便營造更和諧的學習和生活環境。

七、活動流程：

主持人——餘康、程陽

1、大合唱《光榮啊，中國共青團》

激揚的青春之聲，宣誓了我們不愧爲新時代的接班人，由文藝委員領唱：我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來……

2、舞蹈表演《看我七十二變》

動感四射的舞蹈由王婷、楊俊、孫嬋、胡雅梅四位可愛的女孩獻上，她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風采，她們用優美的舞姿傳達出對新生活的樂觀姿態。

3、互動遊戲：競吹乒乓球

融洽的氣氛中熟悉彼此，也提高了參與者的應變能力。規則介紹：一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個裝滿面粉的紙杯，頂部放上乒乓球，在規定的時間內，雙方選手通過說不同的詞語將球吹到對方畫線區，球數多着勝出。

4、合唱《一千零一個願望》

由彭紫婧、樑方、徐照成、趙丹陽帶來的優美動聽的歌曲，傳達了全班同學對新生活的憧憬。對美好未來的嚮往。

5、手語表演《祈禱》

李燦、孫芳、王靜、安寧四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述着手語的魅力。全班同學在和諧寧靜的氣氛中感受着第二種語言的優美。

6、詩歌朗誦《遠航》

剛步入大學的我們已經揚起遠航風帆，乘風破浪。由余婷婷、劉美洲、程陽、代鵬四位同學帶來的詩歌朗誦傳達出大一新生對未來生活的希望和期待。

7、遊戲：心有靈犀

每一次的配合都讓我們更加默契，每一次的聯手都讓我們更加親近。活動規則：三組同學，每組兩人，一人（甲）口頭描述所給紙板上的事物，另一位同學（乙）背對着紙板根據甲的描述猜所給的事物，猜對多者勝出。每組三輪，三輪輪流進行，失敗者接受懲罰，勝出者獲得小獎品。

8、合唱《明天過後》

舒適的語調再次詮釋着音樂之美，又把大家從遊戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當中。

9、小品《友愛之間》

由全體班委成員獻上的一幕熟悉的校園故事，表達了班委會對全體師生的最誠摯的祝福。

八、活動準備：

1、氣球、綵帶若干

2、宣傳板一塊

3、小獎品若干

4、筆記本、音響

5、活動所用歌詞、詩歌紙質檔

九、結束

主持人對此次團會作簡要總結，團會在愉悅的氛圍中圓滿結束。散場後有關班委負責人對會場進行清理。

策劃：公管Q1341班團支部

大學活動策劃 篇6

活動主題：

沐浴陽光、放鬆心情

活動形式：

1. 穿越障礙物

2. 猜謎語（腦筋急轉彎）

3. 套物品

4. 看你瞭解我多少（主要是男生參加）

活動目的：

1.爲了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

2. 爲了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互瞭解。

3.沐浴陽光，放鬆心情，天天開心。

活動時間：

20xx年xx月xx日 星期三下午15：00——16：00

活動地點：

四川理工學院石鑼山山頂上

參與人員：

生藥071班全體同學

主要負責：

1. 生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）

2. 有意願當主持人的在班長處報名。（要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）

3. 組織委員，宣傳委員負責策劃，佈置場地。

4. 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

活動流程：

1．確定人員到齊，主持人宣佈活動正式開始。

2．將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）

3．穿越障礙物

（1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）

（2） 在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品爲該組所有

4．猜謎語（腦筋急轉彎）

三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最後按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

5．套物品

將所有獎品（吃的）按照一定的`距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

6．看你瞭解我多少

所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根據主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節目或者唱一首歌）。

注意事項：

這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要儘量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。

總結：

這次活動非常成功，每位同學都積極參與，放鬆自己，放鬆心情，營造了一個快樂的環境。直到活動最後都還是捨不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。

先爲我們的活動畫個圈圈呢，嘿嘿~~~~~

讓我試試看，爲我加油噢~~~~~

亭子下休息休息呢，大家一起來猜謎語、、、、、、

好期待啊，就要套到一個吃的了，哈哈~~~~

要我猜這個女生是誰？嗯~~~看我的吧

哎~~~受懲罰了，唱一首歌好啦

看，我們一起來學健美操，有意思吧~~~~

哈哈~~~~~今天玩得盡興吧

通過這次活動，我們又收穫了很多。

首先，同學們的心情得到了很好的調整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，

生活就是要不斷奮鬥，不斷放鬆，這樣才能更好的學習生活，我們都要天天開心開心的。

其次，我們班更加和諧，團結，溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互瞭解，增進了友誼，（特別是男生）讓他們更加了解我們班的女生。

最後，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設。

(感謝每位同學以及各班委的積極參與，希望大家在以後的活動中繼續保持這份激情。)