【精選】活動策劃6篇

【精選】活動策劃6篇

活動策劃 篇1

引言：爲了加強我院學生的文化修養，提升宿舍文化品位，薰陶學生情懷，團結宿舍舍友之間的合作精神，豐富大學生宿舍文化活動。進一步加強宿舍精神文明建設，加深對舍員的思想道德教育。

一、活動主題：

懷着家人的期盼，對知識的渴望，我們離開了溫馨的家園，來到了富含天地靈秀的湖南科技大學，尋求知識的寶藏。我們宿舍成了我們的第二個家，家的溫暖成了我們的不斷前進的動力。

二、活動背景

又是一年花開花落，9月份的時候，我們學校又將迎來新的學子，那些剛剛從成天埋頭苦讀於沉悶教室的高中生活總解放出來的大一新生對大學生活會有很多的不解，其中就包括寢室生活。升入大學後，寢室會是我們最基本的組成單位，所以豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃重的宿舍氛圍是十分有必要的！爲了營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室的特長，給我們一個展現自己的機會，我們宿舍舉辦“寢室文化活動”。我們睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，全是我們理想的生活和飛揚的夢想。

三、活動流程

活動對象：

11級體學生，大二學生自願參加 活動地點：

學生宿舍、教室 活動內容：

一、 我寢我秀——寢室表演大比拼 二、 我的地盤我做主——寢室主題裝扮評比 三、 我是清潔工——寢室衛生評比

具體流程

1、 工作人員安排 主席團：監督整個活動的進程

組織部：負責統計分數，並算出最終結果進行排名 生活部：負責佈置場地和賽區拍照和留影 2參賽節目要求

（1） 表演內容體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊的樂趣等，展現我院學生積極向上的精神面貌。

（2） 表演形式可以以相聲、小品、短劇、歌曲爲主穿插其他節目。

3評審團：主席團、生活女生部 4評分細則(見附表一) 四、 我是清潔工

1、 評比時間：參照具體活動時間 2、 評比範圍：各級學生寢室 3、 評審方式：生活女生部 4、 評分標準：見附表（二）

活動結束後通過各方面的統計排出前三名，並給予獎品 一等獎（1名）鬧鐘 二等獎（2名）一組杯子 三等獎（3名）空氣清新劑

優秀獎（2名）洗衣粉

四、注意事項

1、 如遇到特殊原因，活動不能如期舉行，則活動順期延後，由負責部門——生活部組織人員商議具體細則，另行通知時間。

2、 宣傳期間，如遭遇下雨，則延遲宣傳時間，保證宣傳板、圖片展板不被損壞。

3、 “我寢我秀”——表演大比拼中，若評委不能到場，請不能到的部長指派一名委員或副部擔任評委。

4、 在“我寢我秀”——表演大比拼中，若有表演隊伍造成賽區混亂，可取消其參賽資格。

五、經費預算

（附表一）

“我寢我秀”——表演大比拼評分細則

1、 內容（40分）

要求主題明確，內容積極、健康向上;長度適中；展現寢室生活、寢室成員之間的友誼。

2、 創意（20分）

風格新穎，構思獨特，設計合理；富有個性、原創性；具有想象力和表現力。

3、 表演（20分）

結構規劃合理，富有青春活力，有較強的藝術表現力和感染力。

4、 表演人數（20分）

要求寢室成員全體參加，少一人，扣五分

活動策劃 篇2

　　一·活動背景

隨着科學技術不斷的發展，當今人們進入了信息時代，越來越多的人使用鍵盤書寫，用慣了電腦寫字，書寫能力逐漸下降，很多人提筆忘字，漢字的書寫魅力也逐漸被人遺忘。針對漢字的書寫危機，爲弘揚中華優秀傳統文化、推進國家語言文字事業的發展，讓同學們再一次領略漢字之美，化工食品學院特舉辦第一屆“我的中國夢漢字聽寫”大賽。

　　二·活動時間： 初賽 11月 12日

複賽 11月 19日

　　三·活動地點： 學生活動中心

　　四·活動對象： 化工食品學院xx級同學

參賽拉拉隊：xx級各班出10人

特邀嘉賓：分團委書記

評委：

　　五·主辦單位：化工食品學院分團委學生會

策劃承辦單位：學生會學習部

　　六·競賽規則

1、各班代表隊領隊於11月4日11:30在一號樓大廳進行抽籤。

2、每個班級選出3名選手參加比賽，比賽採用淘汰制，以抽籤方式決定出場順序和場次，最後參賽前20名的選手進入決賽。

3、根據聽寫出詞數量的多少決出最終排名，選出本屆聽寫冠軍。

　　七·活動基本流程安排

（一）準備階段：

1、報名方式：10月29日召集各班學習委員開會，交代活動報名，環節與具體流程，徵集報名。並於10月31日 11:30將名單交於一號樓大廳，並進行抽籤。

2、宣傳：宣傳部辦海報，粘貼於1號樓至決賽結束。

3、會場佈置：學習部、社會實踐部、宣傳部、體育部

4、會場紀律：紀檢部

5、會場禮儀：六人（三男三女） 辦公室負責

6、所需物品：話筒、證書（一、二、三等獎各一個、優秀獎三個）、托盤三個、道具。

7、記分、計時等：辦公室三人、學習部三人

（二）活動開始

規則：

（1）活動分爲初賽、決賽兩個階段，每個階段分輪進行，每個班級選出3名選手參加比賽。每一輪各參賽選手輪流上場，根據發音及詞條解釋進行書寫，3名裁判中有2位或3位通過方能繼續留在賽場。

（2）每位選手30秒書寫時間，30秒未寫出者進入讀秒倒計時，讀秒倒計時時間爲30秒，讀秒時間過後未寫出者視爲書寫錯誤，淘汰出局。

（3）每位選手的書寫要正確規範，不能潦草。書寫規範程度也是裁判評判的重要依據，如果書寫出來後，三位評委中有兩位不予通過，評委要給出解釋，理由正確無誤，則視爲書寫錯誤，選手離場。

（4）場上所有選手經過一輪比賽後，書寫正確的選手留在場上，書寫錯誤的選手離開賽場，所有書寫正確的選手進入下一輪比賽。

（5）場上所有選手依次經過一輪比賽後，書寫正確、留在場上的選手如果爲20人，則比賽結束，書寫錯誤的選手離開賽場，書寫正確的20名選手贏得進入決賽資格；如果書寫正確、留在場上的選手超過20人，則本輪書寫錯誤的選手離開賽場，所有書寫正確的選手依次進入下一輪比賽；如果書寫正確、留在場上的選手人數不足20人，則該輪比賽中書寫錯誤的所有選手重新回到場上，依次進入新一輪比賽，爭奪進入決賽的剩餘席位。

（6）進入決賽的選手，參與本屆冠軍爭奪賽，決賽分兩個階段，第一階段“優勝劣汰”，第二階段“英雄爭霸”。

（7）“優勝劣汰”階段所有進入決賽的選手進行雙人PK，每一輪每位選手聽寫兩個詞，每一輪兩人書寫結束後，評委根據選手書寫規範的程度，評出本輪兩位選手中勝出的一方；進行三輪後，勝出兩輪的選手晉級“英雄爭霸”賽階段。若一輪中兩位選手均書寫正確且字體規範或均書寫錯誤，繼續進行下一輪，根據最終書寫正確的多少選出勝出的一方。

（8）“英雄爭霸”賽階段十名選手進行車輪淘汰賽，爭奪第一屆化工食品學院“我的中國夢漢字聽寫”大賽冠軍。

（9）“英雄爭霸”賽階段，十名選手進行車輪賽，每個選手依次上臺聽寫，書寫正確的進行下一輪比賽，書寫錯誤的選手淘汰出局。十名選手中決出前六名，提前被淘汰的四名選手評爲優秀獎，不再進行比賽決出其排名。進入前六名的選手進行比賽，本輪比賽書寫正確的選手進入下一輪比賽，進行冠軍爭奪，書寫錯誤的選手之後進行後幾名的排名賽。若有一人書寫正確，其他選手均書寫錯誤，則書寫正確的這位選手直接爲本屆聽寫大賽的冠軍，本輪書寫錯誤的其他選手繼續進行比賽，最終決出剩餘排名。

　　八·時間預算：

第一輪：30分鐘 第二輪：30分鐘 第三輪：30分鐘

第四輪：30 第五輪：30

比賽總時：150分鐘

經費預算：氣球五袋*8元 黑板兩塊*20元 共計約80元

獎品：一等獎

二等獎

三等獎

優秀獎

化工食品學院分團委

9月28日

活動策劃 篇3

一 活動目標

1、通過說說、看看、聽聽理解詩歌內容，感受詩歌優美的意境。

2、學習仿編詩歌，嘗試用多種方式表現自己對詩歌的理解。

3、願意參與詩歌聽賞活動，在同伴面前大膽表達。

二 活動準備：課件、小鳥圖片

三 活動過程

一 導入

1、出示小鳥圖片，小朋友，看，這是誰呀？（小鳥）

2、喜歡它嗎？爲什麼呀？有許多小動物也很喜歡它，想留住它,讓我們一起來聽聽詩歌吧?

二 欣賞詩歌

1、教師唸詩歌一遍,提問:你聽見了嗎?還有誰也喜歡它呀?(小狗,小貓,小兔)

2、小動物們都很喜歡小鳥,想留住它，那它們會怎麼做呢？帶着這個問題我們再來欣賞一遍詩歌。

三 分段欣賞詩歌，理解詩歌

1、小鳥飛進小狗的院子裏,小狗想留住小鳥,它是怎麼做的呀?(搭了一間漂亮的積木房子)怎麼樣的積木房子,用了一個什麼動作(搭),哇,多漂亮的積木房子呀?你們喜歡嗎?我也很喜歡,那小鳥會喜歡嗎?爲什麼不喜歡(沒有自由),學習撲扇着.

2、睢,

小鳥又飛進誰的院子裏了?小貓想留住小鳥嗎?那它會想什麼辦法呢?爲它編了一隻精美的小籠子.(真是隻精美的小籠子,多精緻多美麗呀!這可是小貓用竹子編起來的呀?它用了個什麼動作?

小鳥會喜歡嗎?爲什麼?)

3、 這次小鳥又飛進哪了呀?小 想留住小鳥,它是怎麼做的呢?(栽了一棵小樹苗),哎,這次小鳥會留下嗎?爲什麼?小樹苗慢慢的長大了,

小鳥又是怎麼說的呀?

4、

原來樹纔是鳥兒的家,那我們應該保護樹,讓小鳥有溫暖的家,哎,小狗和小豬也明白了:樹纔是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥,瞧,他們拿着鐵鍬種樹去啦!

四 完整學念

1、老師告訴你們哦,把這些圖片連起來就成了一首好聽的散文詩,題目就是<留住小鳥>.

2 、老師看圖片唸詩歌.

3 、好聽嗎?我們看着這些圖片,把這首好聽的詩歌說一說吧!

4 、真好聽呀,我還想聽,你們能在念一遍嗎?

活動策劃 篇4

一、活動背景：

春暖花開時,魅力四射日, 爲豐富校園文化生活，關懷我校廣大女生，增進男女生交流;同時展現廣大在校大學女生風采，建設和-諧校園。通過調動同學們參與活動的積極性，培養同學們的自主創造能力，綻放美麗風采，讓女生的魅力在三月的春風裏隨夢想一起放飛。特以“meeting yourself”爲主題舉辦本屆女生節活動，爲女生們搭建一個展示自我的舞臺，送上溫情的節日祝福，使我校區女大學生獨特的美麗和智慧成爲一道靚麗的風景線。

二 活動目的：

1、豐富校園文化生活，促進男女同學間真摯的交流，建設和-諧校園

2、關愛女生，給每位在校女生送上節日的祝福。

3、爲女生們提供展現自我的舞臺，展現女大學生獨特的美麗和智慧。

4、展現當代女大學生的青春亮麗、積極向上的風采，樹立女生自立, 自強, 自愛的意識，永遠開拓進取，努力成爲最幸福的魅力女性，最優秀的女性。

三、活動時間：

活動時間：20xx年3月底至4月初

四 活動對象 ：

華南師範大學南海校區全體同學

五 活動地點 ：

華南師範大學南海校區

六 活動單位：

1、主辦單位：華南師範大學南海校區學生會

2、協辦單位：華南師範大學南海校區女生會、

華南師範大學南海校區影視文化俱樂部、

華南師範大學南海校區街舞協會

3、承辦單位：華南師範大學南海校區經管系第二、第三學生委員會、心理協會

七 活動主題：

Meeting yourself ：與自己邂逅，讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結的女生喜歡浪漫的氛圍;帶有女子主義的女生則喜歡簡潔的風格;喜歡居家的女生喜歡安靜;鄰家女孩則活潑清純。我們以Meeting yourself爲主題，讓或嬌柔或野蠻，或知性或嫵媚的女生們能從中認識真正的自我。

八、活動內容

1、派發溫馨卡片

2、淑女學堂

3、瞬間轉移

4、心電反應大賽

九、具體活動

1、派發溫馨卡片

時間：學生會女生節開幕式當天

地點：商業街

對象：全校學生

主負責人：黃曉丹、趙秀君、樑淑熳

宣傳組組長：黃曉丹，陳麗明

組員：下屬的各班委員、部分心協成員

負責工作：在女生節開幕式前的一個星期，收集有關送禮常識的資料，以及寫溫馨卡片的內容。卡片格式：一面寫送禮常識，另一面寫本次meeting yourself系列活動的內容。

物資組組長：樑淑熳、黃悅、陳麗明

組員：下屬的.各班委員、部分心協成員

負責工作：在女生節開幕式前的一個星期，購買各種顏色的卡紙，裁剪成各種形狀，一張卡紙可以製作大約10到15張卡片，共需製作約800張，並協助宣傳組寫卡片內容。

內容：卡片按顏色類型大概分爲兩種，分別送給男女生。其中，男生卡片爲藍、綠色，女生爲粉紅、黃色等。卡片上分別寫上送給異性的禮物應該注意的細節。

備註：系列活動的所有工作人員當天都要出席派發卡片

2、淑女學堂

時間：週三中午

地點：商業街

對象：全校女生

活動分工：

主負責人：鄧玄君、林尚研、姚成寶、鍾振山

1)學習組組長：劉俊穎、古金輝、林潔娜

組員：下屬的各班委員

負責工作：負責“淑女學堂”活動相關資料的收集和製作

2)宣傳組組長：丁奇芬、黃曉丹、劉淑婉

組員：下屬的各班委員

負責工作：活動前期宣傳，協助學習組做好資料收集和製作

3)場地佈置組組長：許潔瓊、馮汝婷、周麗娟

組員：本活動負責人及下屬的各班委員

負責工作：協助學習組做好資料收集和製作，在活動當天佈置場地

4)外聯組組長：鄧玄君、林尚研、姚成寶 、鍾振山

組員：蔡斯瑤、毛妙雲、吳登霖、譚潔琦、林珊、勞衛文、關家紅、陳俏玲

負責工作：負責外出邀請與淑女學堂活動相關的人員和機構如：華立醫院(或者校醫)、營養師、美容師等

內容：我們將從日常飲食，護膚護髮等方面讓同學們從生理上認識自我。屆時我們將邀請我們學校的營養老師、華立醫院的中醫師、婦科醫生、美容師(暫定)等專業人員到我校爲廣大女生進行現場講解。

1)中醫師通過把脈，看氣色判斷出該同學是屬於那種體質，並建議該同學在日常飲食中該注意那種食物;

2)婦科醫生可以現場給女生日常的護理提建議;

3)營養師給同學講解飲食健康

另外，還會定期在飯堂門口擺放由營養師開出的每日食譜，供同學們參考每天的健康食譜。

當日場景佈置：

中醫攤位

商業街

飯堂門口

(擺放每日食譜) 沿路張貼資料

美容師

沿路張貼資料

備註：此活動開始前的一個月開始準備。

3、瞬間轉移

目的：使同學們本次的活動從別人身上認識自我，同時學會換位思考。

時間：週二晚7：00——9：30

地點：課室

對象：全校區學生

活動分工：

主負責人：趙秀君 、黎雪珊

組員：心協部分成員

宣傳組：邀請老師，借場地，活動的宣傳工作

信息技術組：收集電影並進行剪切，製作活動當晚的ppt

秩序組：維持活動當晚的秩序

內容：

1)觀看相關的電影節選(如：父女七日變、女男變錯身)

2)心理老師對電影內容以及人物進行現場點評，並引出我們要在認識自我的基礎上了解他人，學會換位思考。

3)請觀衆上來進行現場的角色換位。

工作準備：準備時間爲活動的前兩個星期，主要負責邀請老師，借場地，選取電影，以及講座前的宣傳。

4、心電反應大賽

時間：週四下午(若參加人數較多，可考慮分不同的時間進行晉級賽)

地點：學生活動中心或者課室

參賽方式：四人爲一組，以組爲單位報名

活動分工：

主負責人：許潔瓊、蔡斯瑤、趙秀君

1)策劃組組長：趙秀君 、許潔瓊

組員：以及下屬班委和部分心協成員

負責工作：策劃整個活動流程，並製作當晚ppt

2)宣傳組組長：黃曉丹 、丁奇芬

組員：以及下屬各班委員

負責工作：整個活動的宣傳工作如：海報製作，宿舍樓下宣傳單，廣播稿等並做好參賽者報名工作

3)外聯組組長：蔡斯瑤 、許潔瓊、譚泳紅

組員：林尙研、樑淑熳以及下屬的班委

負責工作：邀請老師嘉賓，購買物資，篩選主持人

4)場地佈置組長：湯潔芸、周麗娟、盧俊輝、陳俏玲

組員：下屬各班委員及心協幹事

負責工作：協助策劃組在活動的當天對場地進行佈置

活動內容：

Part1：心有靈犀

1)首先在現場每個小組的成員排好一列面對觀衆，在大屏幕上出現一個名詞每個小組的第一名同學可以轉過頭來看大屏幕。其它組員還是面對觀衆不許知道名詞的答案。

2)由抽到名詞的組員用動作描述名詞的樣子展示給第二個同學看，第二同學以該動作展示，以此類推，每組參賽人員一樣。

3)最後小組的第三個成員展示給第四個看，第四個猜這個名詞是什麼。

4)猜對的組加分。(我們將會給每組三次猜名詞的機會)

在這個環節中沒有猜中的同學將被我們淘汰出局，不能進入下一環節。

Part2：心理透視(真假分辨)

1)在現場我們會邀請出我們事先約好我們校區的四個同學。

2)主持人會就某一個主題問這四個同學大概二、三個問題，參賽選手要認真聽這些同學的回答。

3)在這四個同學中，有三個同學說的話是真的，一個是假的。這四個同學爲了證明自己說的話是真實的還做相關的表演。

4)比賽人員小組根據表演者的回答和表演來商量哪一個同學說的話是假的。小組討論時間限制爲3分鐘。

5)比賽人員把小組最終討論的結果寫在比賽提供的答案卡上，並且舉起讓現場的觀衆知道答案。最後我們將會給出正確答案。

Part3：你行我“塑”

1)在現場我們會提供各種不同的衣服和飾品，初賽入選的選手在自己的小組中隨機抽出一位同學最爲小組model。

2)各小組成員可在十五分鐘內利用現場提供的各種飾品以及服裝，根據對改組員的瞭解爲該位同學挑選最適合其個性的服飾，通過爲該位同學的現場造型打扮，最大程度的表現該位同學的個性魅力。

在小組準備的過程中我們會邀請現場的觀衆做一個遊戲：(心心相印)

我們會在現場邀請幾對比較要好的朋友也可以男女搭配，我們將會讓這些同學，兩人背靠背併發他們每人一個答案板和筆，主持人在現場問一些問題，看兩者的默契程度，雙方把答案寫在各自的答案板上，最後以一對答案相同的最多者爲勝出者，並派發禮物。

3)由各個小組的model按順序進行個人展示，形式自由，以最能體現個人風採與作品的搭配方式最佳。

4)由各個小組的成員對其針對小組model的設計進行說明，通過小組的說明更好的瞭解小組model個人的真我個性。

5)最後在現場隨機抽取一定數量的觀衆併發給他們每人一個卡片，投給他們認爲最優秀和最展示個性的模特。卡片爲最多者爲勝出者。

6)由專業評委對各個小組model的裝扮提供意見，幫助同學更好的改善自我。

十、活動工作安排

(一)籌備工作：

1、 組建籌備委員會。

本次活動由經管系第二、第三學生委員會承辦，我們還會邀請校區心理協會參與合作。合作前我們充分作好溝通與協商工作，由兩個學生委員會級委組建成立活動籌備委員會，爲活動合作奠定良好的基矗

2、 廣泛徵集意見建議。

爲了使活動更爲突顯我們的特色、活動方案更爲新穎、切合同學們的興趣，我們以班級爲單位，廣泛聽取同學們對本次活動形式的寶貴意見，並及時進行信息反饋整理，確定活動形式。

3、 積極作好活動策劃工作。

我們高度重視本次活動，在活動籌劃委員會的指導下，活動主要負責人精心策劃本次活動。在規定時間內向本屆女生節主辦方遞交活動策劃書，參加女生節競標活動。

4、聯繫贊助商

聯繫周邊的醫院，心理諮詢機構，學校精簡超市，儘量爭取他們出錢或出力。

(二)宣傳工作

1、目的及意義：

通過宣傳欄海報，活動傳單，廣播臺報道及網站採訪報道等形式，在全校範圍內加大宣傳力度。使同學們瞭解本次活動的主要節目，吸引全校學生參與到我們的活動。以此擴大本次活動在學校的影響力，併爲我校每位女生送上溫情的節日祝福。

2、宣傳地點：

院宣傳欄，商業街，各學生宿舍宣傳欄，各班級、Q羣、廣播臺

3、宣傳形式：

(1) 宣傳暨動員大會

各學生委員會內部召開宣傳暨動員大會。介紹本次活動的具體情況及落實工作安排。通過動員工作贏取同學們的支持與協助。

(2)海報宣傳

A. 由經管系第二、第三學生委員會組建海報宣傳小組負責海報設計製作。

B. 完成院宣傳欄，團委宣傳欄，移動宣傳欄等的申請工作。

(3)媒體宣傳

我們將會在校區網站(如廣播臺、經管系網站等)及校內刊物如藍點文學社，學生工作通訊，風華報等)各大Q羣上及時發佈有關這次活動的最新消息和資訊，以便讓同學們更及時地瞭解活動的進展情況。

(4)活動傳單

宣傳單張起草後經學生委員會和協會共同審覈通過後方可印刷。

活動前一週內將宣傳單貼於學生公寓宿舍樓公告欄，介紹本次女生節的活動項目。

十一、 活動要求

1、活動籌備過程中與主辦單位學生會和協辦單位保持緊密聯繫，親密合作。定時向校區學生會活動負責人彙報活動籌備的進度情況。

2、承辦方經管系第二、第三學生委員會思想上必須高度重視，在全校範圍內廣泛宣傳，形成影響力。

3、科學分工，團結一致。各學生委員會全體成員高度重視此次活動，做到科學分工，團結一致。

4、工作人員安排合理，責任落實到位，及時監督。

5、在活動期間維護好活動秩序，促使活動順利進行。

6、強而有力的宣傳。相關人員特別是宣傳組在活動開展前和開展期間搞好活動宣傳，在不違反主辦方學生會相關規定的基礎上做合理的相關的宣傳活動，使活動取得更好的反響。

7、各項活動的承辦單位必須籌辦好各項活動，保證取得預期效果。同時對活動的情況做好記錄，並及時總結上報。

十二、可行性分析

1.女生節是本校區的傳統節日，其成功的舉辦可以活躍校園文化氛，展現現代大學女生風采。

2.本活動多爲女生服務，讓女生感受節日的溫馨，而且可以促進男女生的交流。

3.本活動簡單有趣，對舉辦和參與的要求都比較低，而且在預算方面大部分可以接受。

4.活動的舉辦可以增大學生會的影響力。

5.此活動能讓同學們都學到將來出社會很多有用的事

十三、備註說明

1、系列活動都會在各班宣傳徵集工作人員

2、整個meeting yourself系列活動由統一的財務組、文書組負責

財務總監：譚潔琦、陳俏玲

財務主管：活動一：黃 悅、黃曉丹

活動二：古金輝、姚成寶

活動三：周慕玉、林珊

活動四：朱木蘭、勞衛文

財務總監：負責整個活動的經費預算和控制活動的開支情況

財務主管：負責各個活動的開支情況，上報財務總監，必要時可作爲流動人員協助各項活動的順利進行。

文書組組長：黃玉潔、林珊組員：袁翠玲、馮汝婷，廖春燕，林潔娜及各班工作人員

負責工作：負責整個活動的申請工作

3、整個系列活動的宣傳工作分爲4part：

Part1：女生節開幕式當天出大海報一張，放在諮詢臺附近並通過派發溫馨卡片進行宣傳，

Part2：meeting yourself系列活動開始前在各宿舍樓下張貼小宣傳單進行宣傳

Part3：在每個活動開始前都有一張中海報

Part4：在我們系列活動期間，每天都在飯堂門口擺放食譜，持續一週

活動策劃 篇5

　　一、指導思想

爲全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發展，豐富學生藝術文化生活，特舉辦小學生書法、繪畫比賽。

　　二、內容形式

1、主題：以“家鄉、·校園”爲主題，內容健康向上，具有創新性，能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。

2、項目：(1)書法類：軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創作，不許臨模，否則作廢。)

3、參賽形式：比賽時採取現場書法、繪畫的形式。繪畫時間爲120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內容按照教學要求自定，一切用品自備。

每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類，規格不得小於16開。

　　三、活動時間、地點及要求

1、各校按要求先組織學生比賽，選拔優秀學生參加鎮級比賽。

2、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框。作品背面右下角用標籤(見附件)註明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。

3、活動時間和地點

下週一上午，鎮中心小學。

　　四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女，參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。

　　五、其他事項：各校領隊、指導教師要帶好學生，租用國家規定的車輛到比賽地點，確保師生安全。

活動策劃 篇6

一、活動簡介

1.“預防甲流感，diy環保個性口罩設計·贈送”主題團日活動

2. 活動概述

“環保”作爲當今時代的主題，同樣也成爲時逢60週年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮，中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防禦飛沫傳播甲流。另外“由我設計贈與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫熱的暖流。本班本着“環保，關懷，實用”的理念將爲全校同學提供自己diy口罩，贈與他人的平臺，希望戴口罩能成爲校園一道獨特的風景線，溫暖這個冬季！中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預防飛沫傳播甲流。

3. 活動地點 工大支幹路

4. 活動時間

11月日

二、活動流程

1. 前期準備

班長或團支書先去學院申請團日活動，拿到活動申請表格，將團日活動之前的必要工作做好，以便活動能夠順利開展下去，同時也避免降低同學參加這個活動的積極性。

由班級代購一批口罩，並準備好部分裝飾材料，以供同學們設計。另外班級內部也可設計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設計時參考。並做好展示的kt板，以說明活動內容。

活動當日早上佈置好會場，安排好同學輪流擺攤，分配工作

2. 活動現場 在人流量集中的上下課時間，安排較多同學在現常部分同學召集路人前來參加活動；部分同學負責登記參加者的詳細資料，並作溝通說明參與的要求（本組織可受參與者委託將完成的作品代送予指定人），設計創意完全由本人決定，但必須贈送予他人，並在活動時間期內上交。

擺攤持續一天，而後整理作品，安排部分同學進行口罩的派送。

附：

1.安排1-2人在現場拍照，記錄活動進程。

2.所需物品有:口罩.橫幅(由我設計贈與他人-----口罩.工管087).kt板.相機.彩筆.等等.

三、經費預算

口罩：1*100=100

kt板：1*12=12

便利貼：2*5=10

針線：若干

卡紙：若干

四、後期總結

由團支書 班長整理活動照片及相應的現場情況，並做總結。