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[精]大學活動策劃6篇

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大學活動策劃 篇1

一、 活動背景及目的:

[精]大學活動策劃6篇

時值建團九十週年與雷鋒誕辰五十週年,爲充分認識紀念建團90週年

的重大意義,深入體會團的光輝歷程和先進特性,引導團員青年從我做起,刻苦學習,紮實工作,激發爲中國特色社會主義現代化建設奉獻青春的精神。並加強思想道德教育,弘揚雷鋒精神,傳承民族文化,紮實推動我校共青團組織的進步,提高基層團支部的戰鬥力和凝聚力打造精品團日活動,增強活動的思想性、知識性、趣味性,形成具有我院文化底蘊、人文特色的團日活動,我院團委學生會組織部特此舉辦本次自主團日活動。

此次活動以16級全體團支部爲主要活動對象,11級相應專業班級(例:10級包裝專業與11級包裝專業結合爲一個單位,其他班級以此類推)爲輔導團支部參與其中,旨在於給對團日活動了解甚少的11級全體團支部起示範、學習的作用,從而達到既響應了校團委組織部的號召,完成校園文化建設的任務,又引領了新一代血液融入到此行中,同時也加強了跨年級的凝聚力與思想交流。

二、活動對象:

16.17級全體同學

三、活動時間與地點:

活動時間:20xx年3月25日-4月28日

活動地點:西南大學校內或校外

四、活動主題及要求:

1、以"建團九十週年和學習雷鋒"爲主線。

2、內容健康積極向上。

3、突出專業及學院特色。

五、活動形式及流程:

一、前期宣傳

1、常規宣傳:海報、橫幅、展板等

2、電子宣傳:各個相關貼吧論壇發帖、樟樹林貼吧置頂

人人網公共主頁、微博

(ps. 所有的宣傳方式中都可以添加商家的元素)

二、具體流程

1召開團日活動動員大會,詳告各支部本次活動的要求與注意事項。同時動員大會可將往年團日活動的精華和不足之處呈現出來,爲本次活動取得佳績鋪墊。並向11級全體團支部詳細介紹本次團日活動。

2、以16級、17級同專業同班級爲一個單位,推出一個完整、詳實的團日活動。

3、各單位以召開班會的形式討論活動主題及活動形式、時間、地點。爲此

次活動做好準備,準備此次活動策劃書。

4、各單位準備階段完畢後,需上交各活動策劃書(可評選出可行性強,影響力深遠,對宣傳本學院有積極作用的單位,代表我院做一個面向全校的團日活動)。

5、各單位主題團日活動開展,須邀請團委學生會幹部蒞臨活動現場做嘉賓。

6、各單位進行活動資料整理及活動總結,並將相關資料包括電子檔和紙質檔上交團委組織部,我部會將優秀的團日活動成果以系列展板形式展出。

7、活動後期各單位結合ppt以演說的方式將活動過程和成果展示出來,參加最後的評比,加上前期準備及活動過程得分,最後各單位的總得分進行學院最佳團日活動評比(若此次校組織部有最佳團日活動評比,將選送本院最佳團日活動到校組織部進行最佳團日活動評比)。

三、活動中後期宣傳

1、常規宣傳:本學院網站及樟樹林論壇。

2、特色宣傳:活動中或總結晚會現場邀請學校媒體

學通社團日活動專欄、西大手機報 西南大學報

3、如活動中各單位有極具報道價值的亮點可以邀請北碚廣播臺等媒體併發稿。

4、攝視頻短片(流傳網絡與在總結大會時使用)。

5、製作團日活動記錄刊,內容主要爲此次團日活動,穿插去年團日 活動的`回顧,在活動結束後贈送給各學院(若考慮經費問題,可製作附有活動精彩點的卡片,後附春夏季食品院養生關懷)。

五、具體時間安排:

1、召開團日活動動員大會(3月26日)

2、各單位準備階段,上交策劃書(3月31日)

3、各單位進行主題活動(4月1日至21日)

4、各單位上交活動資料、總結書(活動完畢該周內)

5、最佳團日活動評比(4月28日)

六、活動要求:

1、活動需嚴格遵守學校各種規章制度,展板擺放橫幅懸掛應該遵守學校相關規定。

2、各單位深入結合主題,緊跟時代,貼近團員生活實際,圍繞系列活動大主題開展活動,內容健康向上。

3、各單位要組織成員參與其中,能夠在班級內營造積極良好的氛圍調動全體成員的積極性、能動性,加強凝聚力。

4、各單位要在活動準備完後將活動主題、活動形式、時間地點告知組織部。

5、活動記錄詳實,要對活動過程的資料進行保存,各種實物和影像材料準備充分,爲評比做準備。

6、活動具有創新性,宣傳有力(含新聞稿),認可度高,有一定的影響力。

7、不參與本次活動的班級將自動取消本學年各種班級評優評獎資格。 注:各單位可自行撰寫新聞稿或將活動動態、亮點及時發送給本部門,報道力度可爲評比加分。

七、最佳團日活動評分標準:

1、 團日活動策劃書:(20分)

大學活動策劃 篇2

一、活動的目的及意義:

爲增進兩個班級同學彼此間的溝通、瞭解,增進同學之間的友誼,也爲提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的`友情,同學之間的友誼,同時豐富了大家的課餘生活。

二、參加對象:20xx級中醫內科班的全體同學,20xx級中西醫骨傷班的全體同學。

三、活動時間:20xx年11月11日

四、活動地點:XXXX

五、活動流程:

1、前期準備:

1)、11月5日做好活動策劃書,安排好各工作人員的任務;

2)、班級準備演出節目,並且進行排練;

3)、由體育委員劉傑和社交委員畢豔外出買活動時所需物品比如氣球、綵帶等;

4)、團支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負責佈置會場;

5)、各位組長及時通知並督促組員進入會場。

a、宣傳方案:通知聯誼的班級,組織班會通知班委,再以口述通知全班同學。b、組織方案:

總負責人:陳**

策 劃 人:邱**

現場紀律:張***

現場清理:班委、自願者

拍照攝像:曾**

記 錄 人:塗**

6、11月8日前準備好所有物品:所有需買物品——朱**

插板、冰塊、盆子、場地——楊**

歌曲收集及製作——陳**

凳子、竹棒、清潔用具——趙***

照相機——曾*

音響、話筒、地毯的借還——唐*

投影儀的借還——王**

小遊戲問題——郭*

牀上書桌的借還——曾*7)11月9日完開會覈對,確定各項需要提前準備的工作是否完成;

主持稿;號碼牌2份;小遊戲卡片;小遊戲問題;歌曲;

2、活動中期:

1)11月10日下午4點,所有工作人員到教室佈置場地;5點半佈置完畢;

具體人員安排:

音響、話筒、地毯的佈置——唐浩 郭進秋

投影儀的安裝,現場電腦操控——王程遠

氣球的裝飾——劉傑 王海 曾璐 宋詩瑤

書桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯 塗萱

飲食的準備——邱雪慶

插板,彩燈的佈置——楊界陳星如

2)6點進場,黃拯、張琪在門口主持同學進入會場,並貼上號碼牌。6點半正式開始。

具體流程:

開場白,主持人介紹活動流程與規則,活動正式開始;

K歌大賽:每輪5對選手參與比賽,視同學們的積極性而定輪數;

海選:5對選手搶唱8首歌,分數最低者淘汰,本輪淘汰1對,剩餘4對;

天旋地轉:4對選手輪流唱歌,若搭檔唱錯或不會唱,另一位轉6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對,剩餘3對;

拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對一首,解掉一條,先拯救出者獲勝;

爲獲勝者頒發獎品。

·中途的小遊戲:“你來比,我來猜”,“誠實勇敢”;

遊戲規則:K歌比賽:唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒,但如果一句歌詞都不會,仍不給分。

你來比,我來猜:三對一組,在規定時間內(2分鐘),猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。

只能用肢體語言提示,若犯規,則扣去5秒鐘,且當題不給分。

誠實勇敢:第一個被點到名的同學,做懲罰者,並決定第二個被點名的同學,並給他(她)出一題,“誠實”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務後,可以轉換角色,進行下一個點名。本遊戲不涉及分數。

具體人員安排:略

3)結束:合唱《朋友》

3、活動後期:

1)活動結束後,工作人員共同打掃清潔。

2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結。

六、應急方案:

1、 若音響等設備出問題,唐浩聯繫修理或重新租;主持人控制好場面。

2、 若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來電,活動則改期;安排好同學出教學樓,避免發生意外事故。

3、 發生任何意外,唐浩與陳星如統籌全局,主持人配合,確保同學們的安全及活動的有序進行。

七、活動要求:

1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮,分工協作,精心實施。

2、20xx級中醫內科班和20xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場,若有急事,應事先向負責人請假。

3、活動意外情況:發生口角衝突。

經費預算(略)

大學活動策劃 篇3

地點:南苑球場

活動細節:

1)10人,一人一套廚具,調味品自備!

2)以雞爲主要材料,製作湯!。

3)1個小時爲限

活動評委:踏入正門的前20位學生

晉級方式:選出3人獲勝!爲冠、亞、季軍

大學活動策劃 篇4

爲了響應人學校的號召,爲更好地關懷我院廣大女生,進一步提升女生氣質,豐富女生內涵,增強女生的自信心,培養女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神,塑造師大女生“有個性、有才華、有魅力”的良好形象,同時在學雷鋒月裏傳播雷芳精神,經班委研究決定於20xx年3月13日在雕塑公園舉行“12新聞班首屆女生遊”活動。

活動主題 :展現女生魅力,弘揚雷鋒精神

活動時間:20xx年3月13日上午9:00

活動地點:雕塑公園

活動目的:

1、讓女大學生學會輕鬆學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成爲最幸福的'魅力女生。

2、學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。

參加人員:12新聞全體同學

活動計劃:(分兩個環節)

環節一:集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。

在雕塑公園的廣場進行義演,以組爲單位,同學兩倆搭配,把課堂上所學舞蹈在總人面前展示,爲雕塑公園遊客帶來視覺享受。

環節二:每個同學以個人爲單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內的景物作爲拍攝背景,拍照出具有個人特色,能夠展現女大學生風采的照片。

活動要求:

1、 各位同學於20xx你年3月13日9:00準時到雕塑公園門前集中。

2、 各小組準備好一臺照相機。

3、 各小組長組織好本組的各項活動,並做好記錄。

4、 活動結束後,各小組長上交一份本組活動總結。

策劃書預期效果:

各組長起帶頭作用,帶動組員積極參與各環節活動,整個流程順利進行,取得很好的效果。

大學活動策劃 篇5

一、團日活動簡介

主題:“慶華誕,愛環境,共建和諧綠城”

形式:戶外活動

活動地點:廣州市番禺區錦繡生態園大夫山

參與者; 環境工程091班34位同學及班主任鄒夢遙老師

人員分工:

1.團支書:負責整個活動的策劃。

2.宣傳委員:負責活動的宣傳工作

3.組織委員:活動地點的考察及協助團支書做好策劃

4.班長,副班長:負責調動同學們參與的積極性

5.生活委員:活動物資的準備,在活動中密切關注同學的狀態

6.文娛委員:協助宣傳委員做好宣傳工作

7.體育委員:負責活動中的安全工作

8.學習委員:活動結束後收集每位同學的活動日誌,感想心得。

活動時間簡要安排:

11月07號7:30出發,8:30到達大夫山北門,15:00南門集合照合照,15:30返程,17:40分左右到達學校。

二.活動成效

1、預期目的:通過此次大夫山綠色團日活動,讓每位同學都參與其中,使同學們更好地瞭解郊區環境,在領略大自然秀美風光的同時,增進彼此之間的感情,增強同學們的集體榮譽感,使我們的班集體更具凝聚力。也藉此活動呼籲人們重視身邊的環境,愛環境,愛國家,愛人類共有的家園——地球。激發團員青年愛國的熱情,進一步增強民族自豪感,爲弘揚愛國精神和促進和諧社會的進一步完善做出應有的貢獻。

2、實際成效:

此次大夫山綠色團日活動,通過男女生搭配騎協力車,圍席聚餐,探險斷石巖,“一元五角”、“手牽手”遊戲,增進了同學們之間的感情,增強了班集體的凝聚力。“環境採風,垃圾回收”讓同學們快樂勞動,更重要的是起到環保宣傳的作用,呼籲人們重視身邊的環境,愛環境,保家園。“愛國宣言”活動上,同學們踊躍發言,暢談心中所想,勇敢說出心中的愛! 17輛插着小國旗的協力車組成的紅色車隊穿梭在青山綠水間,讓若隱若現的中國紅成爲秀麗大夫山一道景象,向人們展示新一代學子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。

3、活動最有特色的部分

讓每位同學講出自己的青春愛國宣言,用勇敢表達愛的特殊方式,與13億中國人民一起共慶60週年華誕。中國,騰飛的巨龍!

收集遊客留下的垃圾,響應本次活動主題——保環境。做爲環境工程的學生有責任爲美好環境出自己一份微薄之力。

遊戲“手牽手”,35人手牽手圍在一起,真正地感到團結和諧的美好!迴應主題:和諧!班級和諧,學校和諧,社會和諧,國家和諧乃至全世界的和諧。

三、活動感想

1、活動中好的方面:

除了袁澤偉同學當天要到醫院複診未能參加本次團日活動以外,其餘34位同學都以積極的態度參加活動,出勤率達到97.14%,且有可愛的鄒老師陪伴左右!

班主任的有力支持,各位班委的.積極協助,同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。看了同學們交上的日誌,感想心得,很感動啊!真誠樸實的言語永遠是最令人感動的,從中看到環工091在一點點地凝聚,這是我藉此團日活動最想得到的!

活動進展順利,安全工作做得比較到位,沒出現受傷情況。

2、活動的不足之處:

①先騎協力車的具體人員安排沒安排好,導致在租車前花費了將近20分鐘的時間用於此項工作。

② 中午聚餐時形式有些單調,導致部分同學找不到事做,顯得有點“空閒”。

③前期實地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同學是第一次到大夫山,兩次集合也花費了一定的時間。

3、以後在組織活動上該做的調整:

事先準備工作要加強,細節部分要儘量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學們明白自己何時何地要在什麼,避免出現找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經驗,從活動展中“取經”,豐富宣傳活動的形式內容。

4、活動宣傳方面

活動前期工作做得比較好,有很明顯的效果,但後期的擺攤宣傳活動未達到原計劃的效果。主觀原因:準備工作倉促完成,宣傳版內容不夠豐富;事先沒有很具體的人員分工,活動善後工作的效率不是很高。客觀原因:近期寒冷的天氣加上雨後的大風,給當天的宣傳工作增添了很多困難,原先用於貼紙板的帳篷幾次被風颳倒, 無奈之下只能將卡紙貼在牆上。

但總的來說,還是不錯了,當天博客的點擊次數就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動,經驗不足又趕上大風天氣,能有這樣的效果還是值得肯定的!想着當天同學們還有班主任頂着寒風向身邊來來往往的師兄師姐介紹我們的活動博客長達三個小時之久,其精神是可嘉的!

5、對於班委我想說的:

宣傳委員:宣傳方面的專業技能還需好好學習哦!

組織委員:很認真、很負責。好同學一個!

班長,副班長:幫了很多忙!衷心感謝!

生活委員:活動物資準備齊全,不錯!

文娛委員:版面靠你了!

體育委員:活動安全因爲有你!

學習委員:收稿工作做得很好!謝謝!

感謝各位的協助!

6、個人心得:

環工091的第一次團日活動經歷了層層波折:爲了不在週末開展,找任課老師申請調課,卻因爲我沒仔細跟老師講明情況而掉錯日期;後來申請成功,又突發緊急通知11月6號中午要打乙肝預防針。應該說是“計劃趕不上變化”吧!這樣原本定於當天開展的活動就不得 不推遲到今天開展。

現在回想起從着手組織到今日活動的開展,期間的一切辛苦,付出都是值得的,特別是看到同學們一張張真誠的笑臉!所有人手拉手圍在一起時,我想要的有了!

說實話,活動未開展前,我一直是不安的,我很想讓每個同學多活動感興趣,但我發現要做到這樣真的很難!我擔心活動形式單調沒能讓同學們盡興。爲了儘量讓每位同學爲今天的活動做好準備,昨晚我又把幾個宿舍竄了一遍,強調出 行細節希望能讓大家感覺到有一人很重視!

今天天氣真的很好!陽光明媚,軍訓後就很少像今天這樣沐浴在陽光下了!第一次起雙人協力車,剛開始時真的很不習慣,兩人不協調導致車子左搖右晃的,後來慢慢地有了默契,起步一致,安全平穩上路了!

男生說騎車刺激纔好玩,提議賽車,可憐的我,坐在後座毫無自主權,怕啊!一個勁地狂喊,形象全毀啊!不過,後來想想真的蠻好玩的!

中午的遊戲,爲了增強我們班的凝聚力,我原本只是準備了“手牽手”,後來突然想到“一元五毛”湊錢遊戲,這個遊戲可以培養到同學們之間的默契,就加上去一起玩了!大學生還玩“手牽手”遊戲,也許是有點不成熟,但是要做到這樣,我想會比小時候難吧!很開心環工091的同學們做到了!大家手牽手圍在一起的時候,我看到同學們之間的隔膜在慢慢消融,團結友愛互助,我們環工091能做到更好!

一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車子掉鏈,不顧髒俯下身子修車的身影 ,野餐時男生主動讓位的舉動,17輛協力車組成的國旗方陣,一路上紅旗飄飄……

這次活動除了要感謝各位班委的協助,同學們的積極參與,更要感謝的是可愛可親的班主任鄒夢遙老師!從活動的策劃到今日的開展,鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師,謝謝你!感謝你如此用心地陪我們一天!

大學活動策劃 篇6

一、辯論賽辯題:

當今社會學歷重要還是經驗重要?

二、活動目的:

加強部門內部的交流,增進幹事之間的感情,增強團隊意識,提高協作能力,同時體現幹事們對事物的認知能力。

三、活動宗旨:

在經濟飛速發展的同時,新的社會焦點問題不斷出現,在此時代背景之下,要求當代大學生用全新的.觀點看待變化的事物,重構價值觀。掌握最前沿信息,用知識裝備自己,發展自己。

四、舉辦單位:院學生會祕書處

五、比賽時間:3月19日19:30-20:30

比賽地點:多媒體課室(具體哪間課室待定)

六、參賽者:院祕書處內部幹事

七、前期籌備階段

1、場地安排:向學校申請一間課室,並確保課室的多媒體、話筒是否可用。並聯系相關人員搬好比賽所需要的凳子和桌子。(3月17日)

2、宣傳工作:向學生會各部門宣傳我們部門舉辦此次辯論賽,並邀請各部門前來觀看。(3月17日)

3、資料籌備:確定辯題,打印好相關的比賽規則及流程,併發放給主持人和雙方選手。(策劃書完成並通過之後)

4、組織雙方辯手抽取辯題。

八、比賽流程(由主持執行)

1、開場白( 19:30-19:35)

以下時間以開場時間接着記算,爲預計時間,可按當時具體情況適當改動,但比賽程序預計時間不允許更改。

2、介紹參賽隊伍及所持立場(1分鐘)

3、介紹參賽隊員(2分鐘)

4、介紹評委及點評嘉賓(1 分鐘)

5、比賽程序(具體記時時間按當時比賽進程而定)

第一環節:開篇立論。 (共6分鐘)

第二個環節:攻辯階段。(共6分鐘)

第三個環節:自由辯論階段 (共10分鐘)

第四個環節:總結陳詞階段(共6分鐘)

6、比賽開始

7、評判遞交評分表,離席評定結果

8、嘉賓點評(大約5分鐘)

9、公佈結果

10、頒獎

11、比賽結束

九、觀衆提問 (大約10分鐘)觀衆可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環節在正式比賽結束後進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結果。 十、 參賽要求:

1、各參賽人員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

2、各參賽人員於比賽開始前二十分鐘到達比賽現場,方便工作人員對賽事的進行安排以保證開賽工作順利開展。

3、各參賽人員在比賽前做好細緻的準備工作,利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律和比賽規則。

5、在觀衆提問階段,觀衆要遵守比賽規則,所提問題需與辯題相關,不得故意刁難辯手。

十一、獎項設定

1、辯論賽團體冠軍獎

2、辯論賽優秀辯手一名(獎品以學習用品爲主)

十二、經費預算(待定)