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關於初中議論文作文三篇

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在日常學習和工作生活中,許多人都寫過論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。那麼你知道一篇好的論文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的初中議論文作文3篇,歡迎大家分享。

關於初中議論文作文三篇

初中議論文作文 篇1

簡單交待時間,地點和結果…

語言簡練,規範,開篇吸引人.

…以…開頭,較有新意.前因後果娓娓道來.

開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.

以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

開頭直奔主題,也是一種寫法.

開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,

反問句開頭,吸引讀者.

開頭直奔主題,讓人一目瞭然.

開頭點題,用詞很吸引人.

場面和氣氛描寫爲文章增色不少;

…對精彩地方進行簡單描述;點面結合

簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

情境描寫調動起懸念;

初中議論文作文 篇2

在生活中,我們有抱怨有歡喜,有得到有失去:得到我們應該得的,失去本就不應該屬於我們的。

有多少個人爲了同一個目標而努力,爲了那個工作每天奮發圖強,堅持不懈,而最後當工作近在眼前時,卻發現它不屬於自己。你會失望,會憤怒,會哀傷。可是,你可曾想過:儘管這個工作不屬於我,可是在這奮鬥的艱辛過程中,我真的學會了很多,我只要一個轉折,就可以成功!一個立志做漫畫家的人失敗了,但它可以利用在畫畫途中學會的人設衣服去做一名服裝設計師,儘管他丟掉了漫畫的精華“人物”,可換來的.遠遠超過這精華;一個立志當歌手的人失敗了,可以靠寫歌詞積攢的詞彙與靈感來試着寫小說投稿,只要寫得好,就不怕不成功!......

在人生中,失去的與得到的其實是成正比的,可如果當一個人得到時就是笑,失去時就是哭,那這個人生就顯得那麼平淡無趣,所經歷的所有得失都只能用“笑”和“哭”來形容了,一切都是那麼蒼白無力。相反,我們在得到時可以高興,但是在高興之餘也要提醒自己:這只是我應該得到的,這次還不算好,下次要更好!而當努力換取的只是失望時,我們要想:這不是屬於我的,我也沒有必要擁有,但我要做好自己,因爲我會找到下一個目標!

抱有樂觀的心態面對人生是我們面對生活最基本的原則。有一個樂觀的心態就等於有了三百六十度的考慮方向,得到時會多方面的思考高興的理由;失去時會全面找到安穩自己的理由,並自己激勵自己下次會更好:它不屬於我就是不屬於我,既然它選擇的不是我,那我也只能作罷,至少前途還是一片光明的,只是有些許迷霧蔓延着,只需要一陣風就可以吹散,我會等到的,畢竟,在這條路上我走了那麼久,既然這條路不行,那就下一條走走試試。

有一句話是這麼說的:我像是趴在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明,可卻找不到出路。不,有出路,就算我們真的是一隻蒼蠅,這扇窗戶出不去,就去試下一扇,就不信等不到這家主人開窗戶的時候!我們要忘掉自己來這裏的目的,但必須記住是怎麼來到這裏的,因爲我們可以找到飛出去的路,或者,我們不從窗戶飛出去,從通風孔或者哪個小洞。這就是三百六十度思考,我們沒必要死纏爛打把時間浪費在一個不屬於自己的東西上,而要想一想,那一個會不會比這個好,這樣,才能真正的得到一件真正屬於自己的東西。

它,不屬於我,我就放棄它。用我的所得爭取另一個“它”。

初中議論文作文 篇3

索一會兒,選中了友誼。老者笑了笑,施用魔法,變出了一位亭亭玉立的少女,並告訴我,以後她就是我的朋友,會帶給我這世界最純潔、最珍貴的感情友誼。

自從擁有了友誼,我不再孤單、寂寞。我們總是肩並肩,手牽手,漫步於黃昏的街頭,奔跑於浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上,專注地學習。時而沉默不語,各忙各的;時而互相探討,“爭吵”激烈。我們總會在公園的長椅上,或向對方傾訴心中的煩惱與憂愁,得到體貼的寬慰;或將快樂的事告訴對方,然後一起開懷大笑。

自從擁有了友誼,我不再軟弱。當在人生之路跌倒時,心中被“放棄”這個意念完全佔據。可是,這時,朋友將我扶起,提醒我要堅強,漫漫人生路,豈能無荊棘,若被拌倒,就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到成功的快樂呢?這些話,令我又充滿希望。從此,每當跌倒,我都會自己站起來,將這當作命運的考驗,相信成功不遠。

自從擁有了友誼,我找到了“心有靈犀一點通”的感覺。對於同一個問題,我們時常會有相同的見解。我們崇拜同一個明星,喜歡同一種顏色,熱愛同一種寫作風格……還有,我們都同樣珍惜着這份友誼。

友誼是一把傘下的兩個身影,是一張桌子上的兩對明眸。

友誼似一彎溫暖的海港,靜靜地撫慰着疲憊的帆船。

友誼是穿越人海,互視對方雙眼的默契,是不期而遇的緣分。