當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【推薦】小學五年級學生作文合集8篇

【推薦】小學五年級學生作文合集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.45W 次

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學五年級學生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學五年級學生作文合集8篇

小學五年級學生作文 篇1

在我四歲的時候,家裏開過飯店,因爲把有老鼠,所以,爸爸就從老家抱回來一隻小貓崽。

現在,我還清楚的經記得貓咪身上是黑白相間的,當時沒給他起名,大家都管他叫貓咪,慢慢的,“貓咪”就成了他的名字,當時我小,貓咪可能怕傷到我,所以不跟我玩,有時候,我心情不好,就愛欺負貓咪,貓咪就一直躲,任憑我怎麼欺負他,他也不傷害我,慢慢的,我便不跟貓咪玩了,當時心裏很生氣很生氣,爲什麼貓咪不跟我玩,過了幾天,我跟着姥姥回老家呆了幾天,老家的貓不少,當我想跟他們玩的時候,他們都不搭理我,有的還想撓我,那時我就想他們還不如貓咪好呢!

回到家後,我把飯店找了個遍,可是就是找不到貓咪,於是我便問爸爸,爸爸沉默了很久,才說,貓咪死了。當我聽到這句話時,眼淚刷的就流下來了。

我升到三年級的時候,有一天,我寫完作業,無意間,看到了一張我和貓咪的合照,我的心咯噔了一下,我感到鼻子酸酸的,淚水模糊了我的視線,於是,我就問爸爸貓咪是怎麼死的,爸爸起先不告訴我,可是最終還是擰不過我,告訴了我:那天貓咪像往日一樣出去玩,在過馬路時,被一輛車撞了。我哭了,哭得好傷心好傷心。

貓咪,我愛你!

小學五年級學生作文 篇2

春風拂面,陽光明媚,今天是我期待已久的春遊,我們來到了美麗的南明湖畔巖生園公園遊玩。

一走進巖生園公園大門口,一塊大大的花崗岩石上面刻着“巖生園”三個大字,就映入我的眼簾。我們沿着階梯往前走,路旁開滿了美麗的花兒,有紅的、黃的、綠的、奼紫嫣紅,好看極了!最引人注目的是花園中的那一座座假山,有的象一把把利劍直插雲宵,有的象一名名侍衛昂守挺立,它們象是守護着我們南明湖的平靜與安寧。

沿着鵝卵石的小路往裏走,是一片翠綠的草坪,同學們這裏一撮,那裏一撮的圍坐在一起,有的講笑話,有的吃零食,還有的在草叢有嬉戲打滾,可我還沉醉在了秀麗的景色之中。站在堤壩上,向東遠望是百年的夏河塔,向西遠眺是雄偉的紫金大橋,我一邊欣賞着美景,一邊感嘆大自然的勃勃生機。一陣陣微風吹過,柳絲翩翩起舞,我不禁想起了一首古詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。這時耳畔傳來了同學們的歡歌笑語,我飛奔的跑過去和同學們一起遊玩了!

三月陽春去春遊,真是美哉!

小學五年級學生作文 篇3

家鄉變美了,真的變美了。

瞧,那窄的不能再窄的羊腸小道,現在變成寬闊的柏油馬路。那既低矮又簡陋的平房如雨後春筍般拔地而起,變成了華麗高大的摩天大廈,直插雲霄。一座座的高架橋危然聳立,如出海蛟龍般盤旋在城市的上空,給我們的出行帶來了便利。

我的家就座落在清澈見底、緩緩流淌地秦淮河邊上,這裏三面環水,空氣十分清新。再過一段時間亞洲最大的火車站——“南京南站”就要建成了,離我家近在咫尺。走進我所居住的小區,春、夏、秋、冬四季的變化一定會讓你感覺美不勝收。春天,樹上的積雪融化了,樹木們抽出了嫩芽,長出了新葉。在春風的吹拂下,小草探出了腦袋,好奇的觀望春天美麗的景色,也好像在一同呼喊:“春天好美呀!”夏天,一切景色都變了。梧桐樹張開無數綠色的小手,接住陽光,爲人們遮陽。知了好像是這個季節的演奏家,“知了知了”地叫個不停,好像在說:“熱死了熱死了,大家快開空調吧!”

到了秋天,人們會覺得事物都變紅了變涼了,是因爲樹葉變紅了,陽光不再那麼炎熱,溫度降低了,夜間還會有蟋蟀來給我們唱搖籃曲,使我們安穩入睡。

看,雪娃娃來了,穿着潔白的聖裝牽着聖誕老爺爺的手微笑着歡快地向我們走來。聖誕老爺爺向孩子們派發新年禮物,漫天的雪花洋洋灑灑從天而降,伴着新年的樂曲,多麼一副人間盛世祥和的美景。聽,新年的鐘聲從遠處悠然飄來,啊!又是一年春來到。今天的一切都要歸功於黨的政策好,沒有前輩們流血犧牲解放新中國,就沒有我們現在這幸福安定的生活,所以我們必須要牢記一句話:“吃水不忘挖井人”。

小學五年級學生作文 篇4

今天,是一年一度的中秋節,我們全家瀰漫着喜氣洋洋的氣氛,一陣香濃的味道傳進了五個人的鼻子中。今天,我們不僅要吃月餅,還要到陽臺上去賞月。

不知不覺,夜晚悄悄的降臨了。在三樓陽臺上,放眼望去,家家燈火通明,到處洋溢着幸福的.味道。就在我分神的時候,媽媽對我大喊:“豪傑,快看,月亮出來了!”我順着媽媽的指點望去,哇,果然是真的。這個月亮好像一個老練的探險者,上身子綁着用雲做成的繩,正在緩緩的向上爬。我饒有興趣地看着着緩緩上升的月亮,時不時還把頭向上擡,看看月亮離終點還有多少路。不一會兒,月亮便爬上了頂空。它把月光灑下地面,月光好像一件中秋新衣,恰當好處的蓋在了大地之上。這是,我想起了李白的“小時不識月,呼作白玉盤”,此時,在中秋節的晚上,這月亮不就是一個珍貴的白玉盤嗎?就這樣,我們全家邊吃月餅邊賞月,足足看了半個小時。在這同時,我們也吸收了月光,回想着節日的意義。

中秋,是全家團圓的日子。中秋如一顆璀璨的寶石緊緊的鑲嵌在了中華這條巨龍身上!

小學五年級學生作文 篇5

丁零——,早讀課的鈴聲響起來了,但老師卻遲遲沒來上課。作爲值日班長的我,焦急地朝老師來的方向望着。

忽然,走廊上傳來咯咯咯急促的腳步聲,接着是一聲響亮的報告!我回頭一看,原來是語文老師的鄰居張清同學。只見她臉漲得通紅,上氣不接下氣地說:糟了,語文老師她——病了——不能來上課了。我聽了,心裏像亂麻似的。這可怎麼辦呢?同學們也你一言我一語地議論起來,班裏沸騰了。

我的大腦飛快地運轉着:現在老師不在,該怎麼辦纔好?今天我是值日班長,應該管好班級。現在……對,就這樣!於是,我清清嗓子,快步走上講臺,大聲說,現在請同學們安靜!大家立刻停止了講話,全班 55雙眼睛齊刷刷地望着我。我像小老師一樣站在講臺上指揮着大家。小芬,你來領讀!第幾課?17課。於是,同學們便大聲地開始了早讀,頓時,教室裏書聲朗朗。

雖然班上暫時安定下來了,但我仍然萬分焦急。因爲早讀課後,就是早操課了,沒有老師帶隊,我怕同學們會亂。時間馬上要到了,我急得直跺腳。老師怎麼還不來呀!鈴聲響了,我只好硬着頭皮對大家說:同學們,今天老師沒來,早操課由我帶隊,希望大家有秩序地上好這堂課。是!同學們異口同聲地回答。儘管如此,我仍放心不下,生怕出什麼亂子。但我的擔心是多餘的——同學們遵守紀律,隊伍整齊,動作一致,比老師在時還要好呢!我心裏的一塊石頭終於落了地。

當我把隊伍帶回教室時,發現老師已經在等我們了。老師的臉上露出欣慰的笑容,我也從心底裏感到高興。

一件小事給我的啓示 歲月的潮水不斷的刷新着我的記憶,許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去,但唯一一段回憶,我永遠也不會忘記。

有一次,我做完作業讓媽媽檢查,媽媽看了看說:兒子,這道打戰極限題你會做嗎?我很乾脆地回答。那你把它完整地做下來,讓我看看。那是一道

應用題,我很自信地拿起演算紙做起來。一分鐘、五分鐘、十分鐘……怎麼就不會了呢?我着急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,就是列不出算式,媽媽一看生氣地說:你剛纔還說會,現在怎麼不會了?又過了大約半個小時,我寫出了一個式子讓媽媽看,一下子就被媽媽否定了,眼看着媽媽的臉就拉得好長好長,這時候爸爸從隔壁房間氣沖沖地出來,大聲喊道 :什麼題這麼難?我一聽嚇得不敢動一下,趕緊應急說:我會了,我會了。才避免了一場戰爭。後來,在媽媽的提示下,我終於茅塞頓開,列出了正確的式子,我驕傲地說:看!是這樣做吧?!我厲害不 ?式子列出來了,我還是聽從媽媽的教導,認真地解設未知數,把那道應用題完整地做了一遍。

這是一件微不足道的小事,卻給了我深刻的啓示:就是做題的時候,一定要動筆,尤其是數學,千萬不要走馬觀花,有時候一看就會,做起來說不定就有了難度,一定要認真地完整地把它做出來,不要筆劃筆劃過去了,什麼也學不好。

小學五年級學生作文 篇6

暑假,我有幸成爲一名光榮的“番禺日報小記者”,並參加了“番禺小記者生活體驗營”。

我們接受過嚴格的訓練,也遊覽過美麗的連南地下河;不過最開心的要數去風景獨特的少數民族——山排瑤寨。

那是一個山清水秀,而又美麗的地方,我彷彿置身於一副十分美麗的畫卷裏。那裏的人民熱情好客,那裏的學校只有一幢平房,我們這次去受到他們的熱烈歡迎。可是那裏的人很窮苦,孩子們上學的學費交不起,甚至連作業本也買不起。家中環境好一點的,作業本上全是鉛筆的字跡,一個本子用完了檫去再用,不像我們寫完一本又可以買新的,有多餘的紙還用它摺紙飛機呢。我們還買了一些東西送給那裏的窮苦兒童,有的送衣服,有的送文具,有的……我把一本精美的記事本送給了那裏的一位六年級同學,雖然我纔讀四年級,但我的個子還比他高半個頭,看上去他比我還瘦,我想可能是他們平時吃得太少的緣故吧!他接過了我的禮物之後連聲說:“謝謝,謝謝!”十分有禮貌。沒過多舊,我們就成了一對十分要好的朋友了。

夕陽,慢慢地像個大火球一樣落了下去。我們真捨不得分開啊!不過那也是沒有辦法的,走的時候,我叮囑他一定要好好學習。

雖然,我乘車離開了,不過心還仍然留在那所學校裏。

小學五年級學生作文 篇7

讀課外書對於我來說,就像一艘非凡的戰艦,把我帶到浩瀚的知識海洋;就像一匹神奇的駿馬,帶我奔馳草原,領略人生的真諦。讀書帶給我了快樂,也帶給我了知識。當然,在我讀書的過程中,也發生過不少趣事。

有一天晚上,當我看書正看得津津有味時,媽媽進來打斷了我,要我趕快睡覺。可我一想起書中那精彩的內容,心裏就直癢癢。所以,我等到爸爸媽媽都睡着了後,便悄悄地跳下牀,躡手躡腳地來到書櫃前,小心翼翼地拿起剛纔的書,慢慢地爬上牀,繼續看起來。

不一會,我看到了一個精彩的地方,便情不自禁地大叫了一聲“好!”這時,從房間外傳來了媽媽的腳步聲,糟了,這可怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。腳步聲越來越近,突然,我急中生智,急忙關上燈,拿起書,等媽媽進來時,我閉着眼睛,嘴裏大叫:“好,好吃!”便拿起書啃了起來。媽媽打開燈,見此嘆了一口氣,說:“唉。現在的孩子,做夢都想着吃。”說完將書拿開,給我蓋上被子,離開了。

媽媽走了之後,我便又拿起書讀了起來,督導一件不公平的事時,我大叫:“豈有......”還沒說完,只見媽媽突然出現在門口,我一下子驚呆了,馬上靈機一動,說道:“七個、八個、九個,好多蘋果啊,我要吃!”媽媽見了,以爲我還在做夢吃什麼,有一次離開了。

這次竊讀,真是有驚無險呀!

小學五年級學生作文 篇8

令我感動的事有很多,比如:媽媽發着高燒來接我、爸爸媽媽整夜沒閤眼,陪着發高燒的我我跟你講令外件讓我感動的事吧!

上星期的星期天,我拿着個大蛋糕去小姨家,公交車上很擠,我怕蛋糕被擠成奶油糊蛋糕,就高高舉着蛋糕,可我也會累啊!售票員阿姨好像看出了我的心事,變戲法似的拿出了個精緻的小掛鉤,她讓我把蛋糕掛在掛鉤上,我把蛋糕掛在了掛鉤上,真方便啊!過了一會,位駝背老爺爺上來了,他也拿着個蛋糕,老爺爺也很怕他的蛋糕被擠成奶油糊蛋糕,可售票員沒有掛鉤了,我把我的掛鉤讓給了老爺爺。小朋友,我來幫你提吧!位和我素不相識的大哥哥說。不用了,謝謝您我說。沒關係的,就當我是你哥哥好了。那位大哥哥說。我說:謝謝您,大哥哥!大哥哥笑着接過了蛋糕。

我真感動啊!