(通用)小學四年級作文8篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的小學四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文 篇1

這天，我在被窩裏眯着眼睛遐想着，未來的教室會是什麼樣子呢？想着想着，我便進入了夢鄉！

突然，一個噪音把我吵醒。我睜開眼睛，原來是一羣小學生郎朗地讀書聲。我發現我面前是一個學校。我情不自禁地走進校園。發現操場上滿是青草和五顏六色的美麗鮮花。我心裏想這操場上全都是青草和鮮花，不怕被學生們踩死麼？但是當我的腳踏進操場，奇怪的事情發生了，我腳下的青草和鮮花立刻消失了，但是等我擡起腳後，青草和鮮花又出現了。我滿懷期待地走進教學樓，發現地板和牆壁的都是用特殊材料製作而成。它們結實又柔軟，就算同學們摔倒也不會受傷。我走進一間教室，一位老師正在給同學們認真地講課。令我驚奇的是，牆壁和黑板上，會自動呈現出老師所講的內容。這時，我發現旁邊有一位同學在做小動作，但是老師卻沒有注意到他。突然，這位同學的桌椅變成了黃色，而這位同學卻不以爲然，書桌接着又變成了紅色，然後那位同學大叫了一聲，趕緊老老實實端坐在自己的.桌椅上。原來書桌變成黃色是警告，變成紅色就會釋放安全電流，懲罰不守紀律的學生。突然，我聽見媽媽叫我起牀的聲音，我睜開眼睛，原來我做了一個有趣的夢。如果未來的學校是這個樣子，那該多好啊。

小學四年級作文 篇2

話說當南郭先生聽說齊湣王要聽大家一個一個的吹竽後，深知再也無法混下去的他便慌忙逃走。不久，他來到了一個如世外桃源般清淨的小鎮，過着隱姓埋名的日子。他也深知自己以前犯下的錯，於是，他決定痛改前非，做一個有真才實學的人。他虛心向當地一位技藝高超的吹竽大師拜師學藝。

從此，他每天聞雞起舞，廢寢忘食地練習吹竽。南郭先生的.吹竽技藝也越來越高超。轉眼間，十年過去，一天，他的師傅悄悄地來到南郭先生吹竽的地方，剛好，南郭先生望着窗前的春色，情不自禁地吹起了竽，他的師傅在一旁聆聽，他彷彿被帶進了生機勃勃的春天。那藍天白雲，那綠樹紅花，那鶯歌燕舞，那流水人家……使他完全陶醉在了春天那迷人的景色中。過了很久，他才醒過神來，於是走到南郭先生面前，捋着鬍鬚滿意地說：“徒弟啊！你現在吹竽技藝可謂是爐火純青呀！你現在已經學會了爲師的所有本領，爲師也不多留你了。你走吧！”“多謝師傅的教導之恩，我會永遠銘記在心！”說罷，南郭先生整理好行李，向師傅深深地鞠了一躬，依依不捨地離開了。

從此，他每天便靠吹竽賣藝過着幸福而又樸實的生活。聽說，很快他那技藝高超的吹竽本領便傳遍了全國，齊湣王下詔宣他進宮，聽他吹竽後，齊緡王就再也不願聽別人吹竽了。

小學四年級作文 篇3

陽光明媚，和風習習。我對窗外的小樹說：“小樹，小樹，看你的枝幹多麼粗壯，綠葉多麼茂盛，就連你腳下的小草也因你而生機勃勃。你長大了。”小樹笑咪咪地對我說：“你也快快長大吧！”從此，我就盼望着“長大”的到來。

小時候，我盼望着早日踏入學校的大門，認爲這樣就是長大。開學第一天，我帶着喜悅對父母說：“爸爸媽媽，我長大了！”父母一臉笑意：“不，孩子，成爲學生並不代表你真正長大。”

於是，我等待着“長大”的到來。

一次又一次，我站在門框前，踮腳量着身高：“哦，我又‘長高’了，我長大了！”一旁的媽媽漫不經心地說：“長高並不代表長大”。

我繼續盼望着“長大”的到來。

什麼纔是長大呢？我帶着幾分疑惑，去問媽媽。媽媽微笑着，似乎並不想告訴我答案。

日子一天天過去了，我似乎淡忘了“長大”這個話題。

直到有一天，我似乎明白了什麼是長大。那一天，爸爸出差了，我發現媽媽臉色蒼白，有氣無力的。我細心地摸了摸媽媽的額頭。“啊，好燙啊！”該怎麼辦呢？我按照媽媽的`叮囑去藥店買藥，並精心地照顧着媽媽的生活。經過我的細心照看，媽媽痊癒了。她滿臉笑意地說：“孩子，你長大了。”

我似乎又想起了小時候盼望長大的情景，便問媽媽：“我真的長大了嗎？”媽媽語重心長地對我說：“孩子，其實長大是在一件件的小事中成長的，這些事情記錄着你成長的點點滴滴。陪伴着你的成長。當你懂得了自強，懂得了自立，懂得關心他人，懂得了承擔責任……你就在悄悄地長大。”

我陷入了沉思中。窗外又見驕陽，小樹迎風起舞，彷彿在向我說：“加油吧，你馬上就會長大的……。”我繼續盼望着，好想長大……

小學四年級作文 篇4

天氣越來越冷了，聽爸爸說這兩天會有大雪，我開心的跳了起來，爸爸看到我這個樣子說“傻孩子，下大雪還那麼開心”，我絲毫不理會爸爸的話，因爲我期待這場大雪，期待大雪過後可以與小朋友們一起打雪仗。

兩天後的早晨，我還沒有起牀，但聽到了爸爸在說下大雪了，我急忙穿好衣服，跑到窗戶邊一看，好大的雪啊，只見天空中白茫茫的一片，路上也積了一層雪，看到這我十分開心。

終於在下午的時候雪停了，路邊，房子上到處積滿了雪，我開心的喊着鄰居的小朋友的名字，讓他出來一起玩，他聽到後十分開心的跑了出來，然後我們開始了打雪仗的遊戲，慢慢的又有5個小朋友加入我們的遊戲中來，我看到越來越多的`孩子加入，不禁擔心自己會被砸倒的更多，我趕快找了一個可以隱蔽的地方，抓起一團雪握成小球向離我最近的一位小朋友扔了過去，結果剛把頭伸回來就感覺後背一片涼，我肯定中彈了。

不知不覺天黑了，爸爸讓我回家了，但我今天玩得十分開心。

小學四年級作文 篇5

今天，媽媽讓我學騎自行車。

我迫不及待地衝下樓，幻想着很快就學會了。我興奮地來到車庫，媽媽推出自行車，用扳手擰鬆螺絲，壓低扶手和坐凳，讓我試一試，剛好。媽媽把螺絲擰緊。放好扳手關好車庫門。我們來到院子裏。媽媽先騎給我看。我看着媽媽像飛燕般在院子裏騎着，心裏好不羨慕。真想騎上車，自己也去“飛”一圈，過過癮。

該我學騎車了。媽媽在後面扶着，跟着車子跑。我坐在坐凳上，手握扶把，腳踩着踏板，眼睛看着正前方，兩隻腳使勁地蹬。自行車一會兒偏左，一會兒偏右，一會兒幾乎要把我給摔下來似的。我膽戰心驚，猛地跳下車。回頭一看，媽媽也滿頭大汗，氣喘吁吁，趁機說：“媽媽，休息一會兒吧！”媽媽點點頭。我嚇怕了，心想：自行車怎麼這麼不聽話，要不是媽媽扶着我，我的屁股恐怕早就開花了，我還是不要學算了！但看着媽媽的認真勁，我又不好意思說不學了……

休息片刻之後，我又開始騎了，這次，媽媽說：“現在扶起來比剛纔輕鬆多了，看來你學騎自行車的悟性還是比較高的，只要多加練習，應該不會很困難的……”

聽了媽媽的`話，我彷彿看到了自己的進步，那“放棄”的念頭頓時煙消雲散了。我暗下決心，一定要學會騎自行車！

小學四年級作文 篇6

公元1999年的初秋，一個新的生命出生在那廣闊的華夏大地上，開始用好奇的目光關注這片改革開發的土地。童年，我說的第一句話是“媽媽”，我學會的第一個詞是中國，我學會的第一首歌是《我愛你祖國》。

從一年級到五年級，我們都在祖國的'呵護嚇快樂成長。從過去都是老師把字寫在黑板上，到使用電腦授課。老師們以全新的教學方式引導我們，學校與祖國爲我們提供了現代的教育環境。我們的每一個行動都被社會各個人士關注着。

的5月12日，我國四川地區發生了8級特大地震，在這場災難的過後，有多少人失去家園，多少人妻離子散，有多少人爲了去救別人而失去了自己的生命。但是我還看到更多的人爲那些素未平身的人付出的愛心和幫助，這是祖國大家庭的溫暖。

8月8日，第二十九界奧林匹克運動會在北京開幕，申奧成功，這是多少代中國人的夢想，更讓中國體育水平得到了世界的認可，在奧運會上，我國以51枚金牌實現了金牌榜的第一名。我們終於擺脫了了“東亞病夫”這個令我們氣憤的名字，讓世界看到了一個強大的中國。

現在，我們的祖國還是一個要繼續發展的國家，我會更加努力學習，將來要將我們的祖國建設的更加美好！

小學四年級作文 篇7

家就是每個孩子成長的搖籃；家就是人們的“避風港”。

我愛我家，因爲我有一個幸福而溫暖的家，爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會待在家中的溫暖。每一天放學，媽媽爲我做了可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁陪我學習，給我講解難題。當我不聽話的'時候，爸爸媽媽會教育我，讓我做一個乖孩子。

記得我小時候身體一向很差，總就是上醫院。我依稀記得，有一個寒冷的冬天，我又就是全身無力，頭昏沉沉的，打不起精神了。爸爸發現後，連忙用嘴脣在我額頭上一試，喃喃地說：“不好了，又發燒了，怎樣辦？”爸爸急得手足無措。可看着我難過的樣貌，爸爸二話不說，揹着我就往醫院跑。在醫院的日子裏，爸爸媽媽輪流照顧我，按時給我吃藥，陪我聊天。在爸爸媽媽細心照顧下，我漸漸地好起來了。

在這個家裏有疼我愛我的我爸爸媽媽，有太多的開心和快樂，有無數的溫馨和幸福，有無盡的留戀與嚮往。

我愛我家，愛我的爸爸和媽媽，我要與他們一齊共同建設這個溫馨的家。

小學四年級作文 篇8

作文課上，老師發給我們一張紙，讓我們猜猜有什麼作用，同學們有的說它可以用來寫字，有的說可以用來寫毛筆字，還有的`說它還能用來摺紙飛機我覺得它更可以用來折垃圾盒。

老師說要在紙上撕一個洞，然後鑽出去，我想這麼一張小紙怎麼可能鑽進去，我怎麼也不相信。

我要在紙上撕一個洞，想試試自己能不能鑽進去，我先拿這紙猶豫了一回，接着小心翼翼地一點一點的撕了起來，再小心地一鑽，最後厄運還是發生了，紙還沒過頭的一半就爛掉了。

我們沒本事紙洞鑽人，現在只能看老師的了。老師還真是有點誇張，只用了我們的一半，然後老師撕呀，撕呀……最後把那張紙打開一個大洞，可能夠我們三個人一起鑽，最後老師輕鬆鑽了進去。

我很想學這個本領，因爲學會這個本領可以回家騙爸爸媽媽。