[通用]實用的四年級作文300字6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

今天，我家買了兩隻小鴨子，很討人喜歡。小鴨子全身長着淡黃色的絨毛，從遠處看像一個小絨球。它的嘴扁扁的，吃東西的聲音是“叭嘰，叭嘰”的，特別好玩。它的小眼睛像圓溜溜的`小皮球一樣，我覺得小鴨子特別可愛！

那天，我和我的好朋友嬌嬌去放鴨子，被放出來的鴨子像瘋了一樣，到處亂跑。一會兒跑到道路上，一會兒跑到草坪上，一會又跑出院子外面了。我好不容易纔把它們趕到院子裏來了，這時都快吃午飯了，我和嬌嬌一個人負責抓一隻小鴨子，小鴨子跑得太快了，我們抓不着。我一會兒在草坪上跌一跤，一會兒在陸地上又差點兒摔一下，最後我們好不容易纔把它們抓住了，放在盒子裏面拿回家。

我把小鴨子的窩放在涼臺上，因爲我也不知道小鴨子到底住在哪裏，所以我就隨便給小鴨子搭了個窩。那是一個大盒子，上面沒有蓋兒，裏面鋪上報紙，然後拿一個小碗兒，裏面放上食物，再拿一個小碗兒，裏面裝着水。

每天我看着這兩隻小鴨子跑來跑去的，真可愛！

四年級作文300字 篇2

微笑，是多麼簡單的詞，可是，在小學六年級時的班主任身上，我看到了“微笑”的多種意義。

微笑是鼓勵。人總是會有失敗，我不曾否認我小學六年級時失敗過。以前，每學期都要舉行一次寫作比賽，可因爲六年級上冊因參加比賽卻名落孫山，我就沒勇氣再去參加了。在比賽報名的幾天中，我被自己搞得十分心煩，老師見我這樣，彷彿一下就讀懂了我的心思，慢慢走過來，伏在我身上，摸了摸我的頭，輕聲細語的說：“怎麼了？是因爲比賽嗎？其實你完全可以參加的，只要你自信一點，然後多努力一點，就可以了。”我低着頭，支支吾吾地說：“可是，我——我失敗——過啊！”老師坐到我的前面，說：“看着我！”我慢慢擡起頭，老師微笑着說：“你看，只要笑一笑，沒什麼大不了，失敗不可怕，可怕的是你無法在失敗中站起來。”老師的.話，彷彿一語驚醒夢中人，那微笑彷彿是前進的動力，是的，我爬起來了，我也不會再在那條路上跌倒了，永遠不會……

四年級作文300字 篇3

每次在家裏吃葡萄的時候我都覺得很好奇，這麼好吃的葡萄是怎麼長出來的呢？一直想到葡萄園去看看。

今年暑假我實現了這個願望。爸爸開車帶着媽媽和我一起到江陰璜土去採葡萄。正巧當天璜土舉辦葡萄節，到處都是賣葡萄的攤位。在一位農民叔叔的帶領下，我們開車經過長滿雜草的鄉村小路，不一會兒就到了葡萄。

在葡萄園外我就看見葡萄架上爬滿了葡萄藤。進入葡萄園，一串一串的葡萄就映入我的眼簾，有青的，有紫的，十分誘人。我忍不住摘了一顆塞進嘴裏，真好吃。

這時農民叔叔拿來一個竹簍，一把剪刀，教我們怎麼摘葡萄。他用一隻手托住葡萄，另一個手拿着剪刀對準葡萄串的根部，輕輕一剪，只聽見“咔”的一聲，一大串葡萄就摘下來了。爸爸按照這個方法也輕鬆的`摘了一大串。我仍不住也要試試，確怎麼也剪不下來。爸爸在旁邊意味深長的對我說：“看起來很容易一件事，自己做起來卻挺難吧！”最後，在媽媽的幫助下，我也終於成功的摘下了一串葡萄。

沒過多久，我們就滿載而歸了。這真是開心的一天啊！

四年級作文300字 篇4

生活中，一定有一兩件事在你的腦海中揮之不去吧！有驚喜的、有開心的、有傷心的，當然，也有讓我們感動的`。有一件事到現在回想起來都能讓我十分感動。

那是在我五歲的時候。小時候的我比較貪玩，總愛在小巷子裏鑽來鑽去。因此，我的衣服上總被一些樹枝割破，當然我不在意。

可在一天夜裏，我起牀上廁所，看見客廳裏還有一點微弱之光，我走過去一看，原來是媽媽在客廳裏縫衣服。我出於好奇，在門縫裏盯着媽媽。突然，我聽見“哎”的一聲，鮮紅的血從媽媽的手指上冒了出來，可她卻吮吸一下，繼續縫衣服。可我就像被千千萬萬把刀深深的刺進胸膛一樣。我強忍着淚水，可淚水還是不爭氣地流了下來。年幼的我深深地感到自己做了錯事。我回到房間，撲到牀上，小聲地抽泣起來，生怕被媽媽發現。第二天早上，我拿起媽媽爲我縫補好的衣服，心裏想：我下次再也不到處亂鑽了。因爲鑽破了，媽媽又得被針扎。我更期待自己快些長大，長大我一定要爲媽媽做點力所能及的事情。

從那次以後，我更明白什麼是感動：感動是每一個人真誠的笑容，每一份鼓勵，每一個愛我的人默默地爲我付出。媽媽，謝謝您，您讓我感受到生活的甜蜜。

四年級作文300字 篇5

我們的校園是非常美麗的。

從東門進來，首先映入眼簾的是一個人工湖，湖裏的水清澈見底，不時會有大大小小的魚，快活地游來游去。湖中心是一個人工園林，裏面長着幾種品種不同的樹，微風吹來，樹枝迎風擺動，像是要歡迎每位進出校門的'師生。

從東門向左走去，是一個寬廣的綠草如茵的操場，瞧，操場上的大哥哥，大姐姐們正在做操，他們時而跳躍，時而踢腿，時而伸臂，每一個動作都做得十分認真，標準。

繞過操場，一眼可以看到校園的南大門，從南大門進來的路兩邊，可以看到兩排挺立的松樹，它們一年四季穿着綠色的軍裝，像一羣莊嚴的衛士一樣，守護着校園。

來到校園的西門口，你可以看到兩排粗壯的法國梧桐，他們像要好的兄弟姐妹一樣，手牽着手，相互在說着只有風兒才聽得懂的悄悄話。

對了，差點忘了告訴你。在教學樓後面，還有一個美麗的小花園，春天來臨的時候，花園裏的花兒爭相開放，可美了，引來了辛勤的蜜蜂，愛美的蝴蝶，這兒還是我和好朋友的祕密基地呢，課間我和好朋友經常到這裏嬉戲！

你說，我們的校園美不美？

四年級作文300字 篇6

“感恩的心,感謝有你。”是啊，我們每個人都有自己最想感謝的人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、同學，也有可能會是一位從未見過的陌生人，但我最想感謝的人卻是教育我們的老師。

那時候我纔剛剛上一年級，第一節課下課鈴響了，我以百米衝刺的速度飛奔出教室，在走廊間奔跑，上完WC之後，就和同學們一起玩起了我最喜歡的遊戲——老鷹抓小雞的遊戲，正當我們玩得起勁時，上課鈴響了，寬限課做課堂作業，做到一半時，老師走過來對我說：“下課別再跑太快了，看你的紅領巾都成什麼樣子了。”這時候我才發現，我的.紅領巾已經變成了三角兜了。

還有一次，我在玩的時候不小心把頭給撞破了，鮮血直流，同學們趕緊把老師叫來，老師給了我一張軟紙，然後背起我趕緊往醫務室奔去，醫生用兩個棉花球沾了沾消毒液替我我消毒，然後幫我貼了創口貼。醫生說：“好了，沒事了。”在回教室的路上，老師鄭重地對我說：“以後可要注意一點，萬一撞的是太陽穴，那你可就沒命了！”我點了點頭。

啊！老師，謝謝您，從您的一言一行，一詞一句，我都可以感受到您對我的關懷，讓我心中倍感溫暖。