實用的四年級的作文300字[實用6篇]

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的四年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

春爲四季之首，春爲一年之最美，春爲萬物生靈之節日。今天，春姑娘來了！

冰天雪地的冬天不見了，狂風暴雨沒有了，睡了一個冬天的動物們醒來了，小溪流們也睡醒了，他們都恢復了正常的活力。小草們從土裏鑽出頭來，享受着這暖暖的春風。花兒們也從土裏鑽了出來，想着許多人點頭微笑。樹上的小鳥們在嘰嘰喳喳叫着，好像在說：“春天來了！春天來了！”

農民們也開始忙碌起來，有的在把很久沒種過農作物的土地拔野草，有的正在尋找農作物的`種子，準備把它們種下去，有的已經把農作物種好了，就差澆水施肥，還有的……農民們種完農作物了，就還要做別的事，這讓我想起了詩句“晝出耘田夜績麻”，農民真辛苦啊！

落葉飄飄已無色，狂風暴雨已無聲。風花雪月不美麗，唯有春光奪人目！好一個光彩奪目的春天，好衣服詩情畫意的景色啊！

四年級的作文300字 篇2

面對誤解，有時很無奈。當不能用解釋消除誤解的時候，我，選擇沉默。對方鋒利的話語可能會讓他人感覺我是懦夫，但，沉默，就是最好的回答。選擇這種方式的前提是，我相信自己是對的，真理就在自己的`手中掌握。我經常和姐姐因爲一些誤解而吵架，一吵就弄得翻天覆地。每當我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨認不出來時，才暫時停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”時，才認識到自己的錯誤，但是已經晚了。“它”讓我的歌聲變得格外脆弱，“它”讓我的言語變得沙啞無聲，我對“它”懷恨在心，但是，又晚了。

面對誤解，有時很委屈。雙方的年齡不同，認識問題的深度不同，理解能力不同，所以造成誤解。這時，我，坦然面對。因爲我知道，等待，是最好的解決辦法，理解，是最終的溝通方式。等待對方將怨氣散盡，等待對方心平氣和。但是，過程有些委屈，包容，在這裏是展現個人心胸的最好時機。

有些誤解，可能一生難以消除，但要學會分析，判斷。“有則改之無則加勉”面對誤解，有時很無奈。當不能用語言解釋問題的時候，我，選擇沉默。對方鋒利的言詞可能會讓我無地自容，但，沉默，就是最好的回答。選擇這種方式的前提是，我相信自己是對的，真理就在自己的手中掌握。

四年級的作文300字 篇3

說起美麗的地方腦海裏馬上就浮現出海南那美麗的畫卷：迷人的海水、雪白的沙灘、明媚的陽光，旖旎的海底世界及富有傳奇色彩的少數民族風情。

每次到海南我都會被海灘那美麗的景色深深的吸引住。踩在那被海水沖刷得像一塊平整而柔弱的金色“地毯”上，觀看海上的景色，真是太奇妙了！一望無際蔚藍色的大海是多麼的迷人，然而大海是 千變萬化的。在平靜時，太陽照在海面上，給大海披上了一件金色的衣裳，一陣風吹過，海面波光粼粼，像一顆顆調皮的小星星藏在海水裏，眨着眼睛呢！海邊那高大挺拔的椰子樹像一個個忠實的衛士 ，守衛在大海邊。他們的生命力是那麼的頑強，在烈日中，它們絲毫不動。沙灘上的'貝殼藏在沙灘中若隱若現，我仔細的扒開細沙，小心翼翼的捧出它們，貝殼的樣式真多，有扇子形的、蝴蝶形的、小 號形的……令人看了眼花繚亂。

這裏四季如春鮮花盛開、瓜果飄香，陽光、沙灘、海水、空氣，還有那多情迷人的黎苗少女，興隆康樂溫泉，無不散發着這個熱帶海島的特殊魅力，令人流連忘返！

我愛海南，更愛我的祖國。我爲有一個這樣美麗富饒、物產豐富的祖國而自豪！

四年級的作文300字 篇4

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，已經過去了四年，再有一個月就要離開我的母校，我的班級，還有我親愛的同學．同學們有說有笑，困難一起解決，快樂一起分享，……在一起的感覺真好！

有一次，我的鋼筆沒墨水了，正愁該怎麼辦，好朋友李樂過來借了我一枝，我欣喜若狂，連忙道謝．他卻笑着說：“謝什麼呀，我們是好兄弟呀！”以後，不管我們當中的誰的東西丟了或忘家了，我們都會借給他，因爲我們是好兄弟！

還有一次，班裏的一位女生髮燒了，我們全班都來幫助她，可謂“一人有難，八方支援”男生出錢，女生出力，把她帶進了診所，她躺在病牀上，滿面淚水地對着全班同學，說了聲重重的謝謝。我們都笑着說沒事，接着診所沉浸在我們大家的歡聲笑語中……

現在，我們從一粒小小的種子，長成了一棵結實的`小樹。我爲自己的成長感到高興，但爲離開我們這個可愛、團結的班級體面感到傷心，因爲我們這一次分離不知道什麼時候可以再見一面，什麼時候再聽見同學們的笑聲。

在一起的感覺真好！

四年級的作文300字 篇5

上個星期，我們學校的運動會終於落下了帷幕，現在，就讓我來給你講講運動會上發生的那些難忘的事情吧。

隨着一個個整齊的方隊，運動會正式開始了。最激烈的要數4×50米接力跑了。只見裁判舉起發令槍，各班的.第一棒都擺好了姿勢，豎起了耳朵仔細聽。只聽“砰”的一聲，我們班的第一棒便像離弦的箭一樣飛了出去，第一個成功地交了棒，我們高興地跳了起來。

可是到了第二棒的時候，我們班一下子從第一名落到了最後一名，我們都看在眼裏，記在心上，每個人都拼命地想反超，啦啦隊也在旁邊不停地大聲喊着“加油”。

聽着他們震耳欲聾的加油聲，我們每個人的心中都燃起了希望的火焰，奮鬥的火焰。終於輪到我了，我做了個深呼吸，穩穩地接住了棒，衝了出去。我在心裏給自己加油，把自己最大的潛力激發了出來。

比賽結束了，我們最終得了第二名，雖然是第二名，但我們無怨無悔，因爲我們努力過了。

四年級的作文300字 篇6

風，是一種來無影，去無蹤的東西。看不見，也摸不着。沒人知道它長的是什麼樣的，因此，它變得很神祕。

在春天，風是一種讓人喜愛的東西。在夏天，風是一種讓能給人帶來清涼的東西。在秋天，風是一種果實累累的東西。對於我來說，風在冬天是十分可怕的東西。

在春天的時候，風吹在我的臉上，讓我覺得很舒服。在夏天的時候，風讓我覺得很涼爽。在秋天的時候，風吹在我臉上，讓我吃到了許多好吃的水果。在冬天，風吹在我的臉上，我會起包包的。所以，在冬天，風對於我來說，是種可怕的東西。

風，是一位演奏家。它走過的地方總是會有動聽的'聲音。風，走過竹林，則是“沙沙”地響。風，走過窗前的風鈴，則是“鈴鈴”地響。風，漾起了水中的漣漪。風，讓紅旗飄揚。風，讓風車自由旋轉。

風，帶給了我們無限的歡樂，帶給了我們涼爽和動聽的音樂。我喜歡這神祕的風！