實用的四年級作文300字6篇(通用)

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。

四年級作文300字 篇1

早上，天還沒亮，我便醒了。心裏一直惦念着今天爸爸要帶我們去“和路迪士尼園”。好不容易盼到爸媽和弟弟都起來了，我們在酒店吃過早餐後便高高興興地乘車出發。

今天天氣十分晴朗，陽光普照大地，更加使人精神清爽。到了目的地，雖然時間還早，但是已經有很多人在搶購入場券。我們懷着興奮的心情進場後，首先就坐上馬車環繞樂園一週。接着便到“小飛俠屋”坐飛天椅漫遊“紐約市”上空，只覺身在半空中，看見腳下的房屋簡直像積木一樣，十分奇妙有趣，猶如進入了神話的世界。我和弟弟開心得禁不住大叫起來。接着，爸爸提議到“太空旅程”去玩，坐上太空椅後，人一直向太空奔去，太陽、星星環繞左右，四周無邊無際，只覺得身邊左右上下不斷急劇轉動，十分刺激。嚇得我緊緊抓着媽媽的手不敢放。

我們很開心地玩，直至樂園大巡遊時，我終於能親眼看到童話故事裏的主角了，如白雪公主、唐老鴨、米奇老鼠、小飛俠等，最後見到五光十色的煙花在空中飛舞，令人讚歎不止。啊！這真是我有生以來最開心的'一日。

遊記抓住景物的特徵來寫，重在寫所見所感。作者把自己的情感融於字裏行間。

四年級作文300字 篇2

且不說春天的鳥語花香，不說夏天的生機勃勃，也不說秋天的碩果累累，冰肌玉骨的冬天邁着沉重的腳步到來了。

冬天是寒冷的。在那呼嘯的北風中，就算能享受陽光，溫度也是不夠的.。過往的路人儘管“全副武裝”，但仍敵不過刺骨的北風，不禁打起了哆嗦。平時熱鬧非凡的街道，也失去了以往的風采。忙碌的人們迎着撲面而來的風，匆匆地走着路，騎着車。

冬天是美麗的。當紛紛揚揚的雪花輕輕飄落在馬路上，宛如仙女散花一般。一朵朵，一片片，潔白無暇，薄如輕紗。樹上堆滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球兒，像掛滿了亮晶晶的耳釘。一陣微風襲來，樹枝輕輕搖晃，雪球簌簌往下落。玉宵似的雪末兒隨風飛揚，映着清晨的陽光，顯出一道道亮麗的“彩虹”。梅花在這時候吐出來嫩黃的花朵，散發着陣陣清香，它彌補了百花絕跡的空缺。怪不得王安石說：“空劍鋒人磨礪出，梅花香自苦寒來”呢！

冬天是快樂的。孩子們在雪地裏堆雪人、打雪仗、滾雪球……一雙雙小手凍得通紅，仍然玩得不亦樂乎。連大人都受到了感染，也加入了歡笑的戰隊中，溫習着童年的功課。

冬天，給大地帶來了美麗，給人們帶來了無窮的樂趣。我愛潔白無暇的冬天！

四年級作文300字 篇3

每個人都有自己的同桌，但讓我最難忘的，就是三年級時候的同桌——楊若菲。

讓我記憶猶新的'就是三年級上學期的時候，我們兩個分了“國界”。只要我一出界，她就會用她的“鋼甲鐵臂”把我打得生痛。因此，我不得不加倍小心我的手臂出界。還有一次，美術課上她沒帶水彩筆，她借我的水彩筆，我不想借給她，她用她那條“鋼甲鐵臂”把我的頭髮使勁往外拉，我的幾根頭髮都被她硬生生地拉了下來，我只好把水彩筆給她。我非常生氣，但又不敢言，只能眼睜睜地看着“小霸王”把我的水彩筆拿去。

有這樣一個同桌，想必誰都不好過吧，不過這樣一個同桌也有善良的一面呢。那一次，我忘了帶文具盒，可馬上就要上課了，怎麼辦呢？這時，同桌問我：“李卓翰，你怎麼那麼着急啊？”“我的文具盒忘帶了。”我着急地說。“那我借你一支筆吧，不過放學一定要還我啊，要不然，嘿嘿……”同桌按按手指頭說。

誰讓她是女生呢，不過，有這樣的野蠻同桌還真是倒黴啊！

四年級作文300字 篇4

我快要過生日了，爸爸送給我一隻可愛的小烏龜，我十分高興。烏龜的背上長着一塊堅硬的龜殼，走起路來慢吞吞的，十分可愛。

我每天都細心地照顧她。每次一回家，我就給她餵食，有時還帶她去曬太陽……我十分地喜歡她，每次去上學時，我都會戀戀不捨地跟她說再見，甚至睡覺的時候，也會將她和她的窩抱上牀，看着她入睡。小烏龜也在我的`呵護下茁壯成長。

有一次，爸爸媽媽都不在家，我十分無聊，就從盆裏拿出小烏龜，和她一起玩耍。可是我發現，小烏龜都養了一年了，我將她照顧得這麼好，每天都按時餵食，換水，可她爲什麼還是這麼小呢？我十分着急，心想，我每天將食物從一袋增加到兩袋，食物增多了，她會不會長得大一些呢？說到做到，我每天將食物增加了。小烏龜果然長得更大些了，我十分高興，於是，將食物從兩袋又增加到了四袋，希望她從小烏龜飛快地長成大烏龜，可是，我餵食太多了，小烏龜被撐死了。

我十分傷心，哭了好長時間。從這件事知道了：任何生物的生長都有她的規律，如果我們急於求成，反而會適得其反，好心辦壞事。指導老師：楊老師

四年級作文300字 篇5

前幾天，我們學習了一篇叫《生命生命》的課文，令我感觸很深。飛蛾、香瓜子雖然十分小，可是他們也有生命，他們也愛自己的生命。我想，我也要和他們一樣，愛自己的生命，不能讓它白白流逝。

我在《小記者》“開篇的話”裏認識了一個頑強不屈的生命，她就是黃美廉，一位自小就患了腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發聲講話的能力。從小她就因肢體不便，活在衆人異樣的眼光中。她的成長充滿了血淚。然而，她沒有被這些痛苦擊敗，她坦然面對困難，迎向一切不可能，終於獲得了美國加州大學藝術博士學位，用她的手當畫筆，燦爛地“活出生命的色彩”。全場學生都被她不能控制自如的`肢體動作驚呆了，更被這場傾倒生命、與生命相遇的演講震撼着……

像黃美廉這樣的人很多很多，數不勝數。讀着他們的故事，我感觸良多：我們四肢健全，家庭幸福，生活美滿，難道不應該更加熱愛生活，熱愛生命嗎？

四年級作文300字 篇6

她，不高不矮，不瘦不胖，卻喜歡和一個高登子和一個“肥婆”玩。

長長的馬尾辮是她的特點，所以，同學們都喜歡叫我馬尾辮，這樣叫也沒關係，因爲，他覺得這樣叫是形容她辮子長的！

她不喜歡運動，喜歡吃小吃，她也知道，這樣對身體不好，可就是忍不住，唉！

她還喜歡玩電腦和唱歌，可別人叫她唱一首時，她就不幹，太膽小了。

她還有一個缺點，就是做題馬馬虎虎，加法看成除法，乘法看成加法。所以上次期末考試還差一點就考上90分了！作文水平也差，她媽媽買了很多作文書看，她也很喜歡，沒過幾天就看完了，就是記不住，沒有作用，現在，光憑語文的`作文書就有一大箱子，別說其它的了，不用問也知道還有很多！

你知道她是誰麼？悄悄給你說，“她”就是我。怎麼樣，你猜對了麼？

文章開始給人留下懸念，這種手法非常好，突出了人物的特點，人物形象也比較突出，活靈活現，栩栩如生，結尾與開頭相呼應，能夠很好的引起讀者讀下去的興趣。