【熱門】小學四年級優秀作文彙編9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的小學四年級優秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級優秀作文 篇1

我有一個很好的朋友，也是我的同桌，他名字叫李昊璇。圓圓的腦袋剪了一個酷酷的髮型，嘴脣紅紅的，眼睛很亮，黑黑的眼珠透出一副機靈樣，一笑就露出兩個甜甜的酒窩。下面，就讓我來爲大家介紹介紹吧。

我和李昊璇關係很好，每次老師讓自由分組，我們就會組合到一起。每次下課他都會找我玩，我們經常在一起玩遊戲，有“自殺”、“石頭、剪刀、布”、“小刀一把”等等。他的力量沒我大，和我掰手腕從來沒贏過我，但他畫畫很好，特別喜歡畫恐龍。

記得三年級上學期的時候，我們一起被美術老師選中，去參加美術比賽。當時我們同組四人需要共同完成一幅作品，李昊璇當時畫得很認真，只見他雙眉緊蹙、嘴脣緊抿的在腦子裏構思自己的創作，不大一會兒手裏就開始龍飛鳳舞的畫起來，很快就完成了他的那一部分，我擡頭看了看，他畫得小熊活靈活現、色彩鮮豔，真是可愛極了！從那次之後我很佩服他。

好了，關於我的同桌我就寫到這裏，你想和他做朋友嗎？若是想的話，就來和他一起玩吧！

小學四年級優秀作文 篇2

星期二下午我們四年級全體同學在大操場上舉行拔河比賽。

我們排着整齊的隊伍，一進場，只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間繫着一根紅布。四（1）班和四（3）班的同學們已經開始進行練習了。我們的班主任反覆地說着注意事項，強調在拔河用力的時候可以把腳鉤起來，身體往後壓。不遠處，聽到李老師傳來的聲音：“先進行女生比賽，然後是男生，四（1）班和四（3）班女生準備上場”。

我們班的女生上場了，比賽還沒有開始，全場就在喊：“四（3）班加油，四（3）班加油！”，同學這麼重視我們班，我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨着李老師的一聲“開始”，比賽就火熱起來了，每個人的臉都刷地一下撐紅了。我們班女生個個都使出全身的力氣，但還是力氣不夠，被四（1）班的同學一下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀！

該男生們上場了。看，男生們每個人都磨拳擦掌，躍躍欲試。這時，兩班同學在繩子兩旁都做好了準備，李老師一聲令下，比賽立刻開始了。我使出最大的力氣，腳鉤的高高的，身子向後壓得低低的，但不知怎麼就是使不上力，怎麼也不能把繩子拔不過來，耳邊聽到對方在喊“一、二、三”的號子聲，而我們這邊只有“四（3）班加油”，卻不知道大家何時一起用力，我只好閉上眼睛使勁往後拖，我感到繩子中間的紅布一會兒向前，一會兒向後，兩方拔得不分上下，誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了，好象都快使光了，他們對方的勁卻沒完，我們實在是支持不住了，結果被他們一下子拔了過去。雖然對方都一邊倒地跌在地上，引得觀衆哈哈大笑，我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們，叫我們大家不要灰心，以後再努力，此後，我們一直靜靜地觀看其他班級之間的.比賽，默默地在思考，尋找拔河的技巧，尤其是看到“一、二、三”號子威力，覺得作用肯定特別大。最後，老師又安排讓我們班同四（1）班再比賽一次，這下我們有機會試一試“號子”的威力了。老師調整了一下隊伍，換了幾位同學，安排大個子在前，胖子在後壓陣，她在旁邊喊“號子”，我們士氣大增，信心百倍，結果一下子不費吹灰之力、輕輕鬆鬆地就把對方拔了過來。

通過這次拔河比賽，我們懂得了一個道理，那就是“遇事多思想”，“團結就是力量”。

小學四年級優秀作文 篇3

平時總是父母當家作主，我有些不服氣，可是，通過今天的換位體驗我體會到了生活的艱辛。

“叮叮……”鬧鐘響了，才七點半，要是平時我總要睡到八點半才肯起牀可誰叫我今天當家呢？我只好一個“鯉魚打挺”從牀上爬了起來。時不我待，我要去做早飯。平時媽媽一會兒功夫就可以做一桌子豐盛的早飯，可是看起來容易做起來難，煎一個雞蛋就把我折騰得夠嗆，一不留神一滴油濺到了手上，那滋味可不好受。忙碌了差不多半小時，我才把早餐做好。

吃完早飯，我吩咐爸爸去買菜，說着從媽媽給我的100元中拿出50元給了爸爸。接着我又叫媽媽去把廢舊的垃圾、報紙賣了。“啊！”我覺得很威風。當我回過頭來看到那一池子碗筷時又犯了愁。我想：平時上學的時候，我吃完飯就去上學了，碗筷要媽媽收拾，可真辛苦！於是我係上圍裙，挽上了衣袖，開始幹活了。終於，我把一池子的東西全洗完了，頭上已滲出了汗珠。這時，爸爸買了20元的小排、5元錢菜花、4元錢的西紅杮、6.5元的娃娃菜和6元的西蘭花，共計40元5角。媽媽賣廢品賣了17元3角，我正要把找零放進零錢盒裏時，媽媽說：“等等，先記賬。”“什麼？記賬？”“對。”說着媽媽拿來一本很厚的本子，扉頁已經發黃了，我翻了一看，第一次記賬在20xx年4月12日，上面收支記錄明確，沒有一絲馬虎。在媽媽的指導下，我學會了記賬。

不知不覺，到了中午，要做午飯了，菜已經被爸爸擇好，洗好，放在了盆裏，只要下鍋了。媽媽把菜倒入鍋中，示意我小心油濺出來，早上我因不小心吃了苦頭，所以我格外小心，經過我和媽媽的烹飪，菜全都好了。我迫不及待地嚐了一口，有些淡，但是，是我燒的，所以感到十分美味。

幹了一上牛的活，我真的很想休息，可是地還沒掃，沒拖。“呼！”我只好去做……

今天的體驗活動我感受很多，發現爸媽很辛苦。累了一天，我早早地上了牀，發現全身酥酥的，酸酸的，不由地心中又升起了對父母的敬意。

啊！當家活動，我累在其中，樂在其中，享受在其中！

小學四年級優秀作文 篇4

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。我是個其貌不揚的小姑娘，但我非常愛書，對書情有獨鍾。下面，我就來給大家說說我和書的故事吧。

我愛整理書

我有一個非常大的書櫥，有時間就會整理裏面的書。每本書的書脊上都貼着號碼，而我的手裏，有一張書單，上面寫着每個號碼對應的位置，這樣就能又快又準地找到需要的書了。

我愛看書

我是一個小書蟲，用“廢寢忘食”來形容我讀書的忘我毫不誇張。不信？聽聽這個真實的小故事你就相信了。有一天，媽媽叫我去買鹽。走在路上，路過一家書店，透過櫥窗玻璃我看到了夢寐以求的《我的山野朋友》，便飛快地跑進書店，拿起它讀了起來。直到看完，這時已經六點多了，買鹽的事早就拋到九霄雲外去了。回到家裏等待我的是一場狂風暴雨。

我愛分享好書

我除了愛整理書、愛看書，還愛分享好書。我組建了一個愛書小隊，利用課餘時間帶領隊員一起寫稿、分角色、做課件。認真排練後爲低年級的小同學分享讀書的收穫和感受。我們的努力贏得了老師的讚許和同學們的好評。

我的話匣子一打開就停不住了，真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊。讓我們一起去漫步書林、遨遊學海吧！

在書中，我學習謙虛友善，學習頑強樂觀。讀好書讓我的精神世界變得豐富多彩，讀好書把我帶入了一種快樂的境界中。這，就是我和書的故事。

小學四年級優秀作文 篇5

你知道嗎，我的家是個三口之家。爸爸、媽媽和我。我們這三個人各有不同的脾性和特點，雖然各彈各的調，但湊在一起，卻組成了一支和諧的交響樂，使家庭充滿了和諧和歡樂。我非常愛我的家。

爸爸平時工作繁忙，雙休日也經常加班很少在家。但你可知道，只要他一在家休息，那肯定在牀上睡懶覺。有時媽媽數說他幾句，他總是笑眯眯地說：“夫人，別發火，我是彌補過去一些時候的睡眠不足，請支持我好嗎？”經他這麼一說，媽媽也就不說什麼了。家裏又充滿了和諧的氣氛了。

媽媽非常愛我。他不因爲爸爸工作繁忙，家中大小事全是由她一人操持，而放鬆對我的學習、思想品德的教育。她一旦發現我有缺點和錯誤時不像有些家長用棒頭教育，而總是耐心地開導、嚴格的要求，從不放過。爲了擴大我的知識視野，媽媽還在外面藝校班給我報名，不管颳風下雨，嚴寒酷暑帶我去讀書，她爲我真可謂嘔心嚦血呀！對我的愛是偉大的。

看到父母這樣的辛苦，爲的是這個家，我想：我也是這家的一份子，已是十歲了，不小了，也應爲這個家出點力。除了我認真學習之外，課餘時間我也幫助家裏做些小家務。如：掃地，洗紅領巾，洗碗等。

每到節假日時，爸爸總想方設法抽空組織全家外出旅遊，享受三人之樂。

看着“五好家庭”的獎狀和“全家福”的照片，我爲生長在這樣一個家庭感到自豪、幸福。

指導教師：朱菊紅

小學四年級優秀作文 篇6

今天，下了一場小雨，小雨過後，我和妹妹在院子裏玩。

地上有好多積水呀，我們用腳踩着積水，看誰濺起的水花高。突然，我看見幾只螞蟻正在往前爬着。我的腦袋裏突然出現一個奇怪的問題：螞蟻遇到積水是會游過去還是繞過去呢?我好奇地蹲下來，仔細觀察着螞蟻的一舉一動。

一隻螞蟻來到了積水前面，它停了下來，用腳碰了碰水，好像在猶豫什麼，然後又沿着水窪邊緣往前走了一段，再次停了下來，用腳碰了碰水。我猜它肯定在想：這水窪可真大呀。不對!這對於螞蟻來說應該算河吧，想到這裏我情不自禁地笑了。

這時候，又有幾隻螞蟻爬了過來，他們相互碰了碰觸角，好像在交換信息，又好像在商量着什麼。有一隻膽大的螞蟻試圖從水窪中間爬過去，它剛爬進水裏，可能感覺水比想象的大，連忙慌張地退了出來，朝水窪相反的方向爬去。哈哈——嚇壞了吧，我幸災樂禍地想。

其餘的螞蟻繼續往前爬着，在水窪邊緣爬一會，又用腳和觸角碰碰水。不時有螞蟻朝其他方向爬過去。終於，剩下的螞蟻繞過了水窪，匆匆往前爬去。

從螞蟻過水窪我懂得了一個道理：遇到困難不要退縮，要勇敢地去面對，這樣才能取得成功。

小學四年級優秀作文 篇7

今天，是二十四節氣中的立冬。冬天，在人們心中象徵着寒冷。寒冷的冬天，沒有春的溫暖，沒有夏的炎熱，也沒有秋的涼爽。但，依舊有人熱愛冬天。

小草在冬天，失去了它那嫩綠的光澤。在白雪茫茫的田野中，小草失去了生機，就如那沒有養分的雜草一樣。在小草旁，再也看不到那活蹦亂跳的小動物了，整個田野十分寂靜。

在這樣寒冷的天氣裏，可以看到不畏嚴寒，亭亭玉立的一排排松樹。在公路兩旁，閃動着一個個綠色的身影。在冬天裏，還能看到代表生機的綠色。

在公園裏，人們圍在一起欣賞梅花。梅花是桃紅色的，遠看像是在冬天開放的桃花。冬天，許多花都已凋謝，只是梅花能在寒風中開放，與寒冬爭高下。

冬天，候鳥們都飛到溫暖的南方去了。光禿禿的樹枝上，什麼也沒有。在漫長又寒冷的冬天裏，再也聽不到鳥兒的叫聲了。冬天，人們裹上了厚厚的棉衣，戴上了帽子，穿上了漂亮的靴子。

在雪地裏，有人打雪仗，有人堆雪人。還有的在滑雪，他們就如同賽場上的運動員，個個精神抖擻。

在果園裏，蘋果，香蕉，橘子在一點點地長大，長高。

在菜地裏，一行行白菜，蘿蔔在風雪中成長着，等着被賣到菜市場。

冬天，我愛你！

小學四年級優秀作文 篇8

一個短暫的寒假已過去了，迎來的是新的學期，即將面臨我們的是考取初中這項挑戰。雖然僅僅只有3個月的時間，但是如果我們掌握好學習正確的方向，便是成功的第一步。

新學期還要有新的打算，我打算：掌握課內40分鐘，認真聽講，只有這樣才能取其精華；此外，課內的複習也十分關鍵，要讓知識像放電影一樣，在腦海裏反覆顯示，加深印象；要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關知識，豐富視野，也會有助於寫作水平的提高；對自己要充滿信心，自信是成功的第二步祕訣，無論在生活、工作，還是在學習中，自信是至關重要的，不管明天會是怎樣，但今天已到來，把握好今天才是最明智的選擇；爲自己定一個目標，從小的目標去實現，爲自己的目標努力、拼搏、奮鬥。

雖然這次我考的成績很理想，但我並不會因爲這樣而驕傲的，俗話說得好：“謙虛使人進步，驕傲使人落後！”那些都只屬於過去，做人就不要只回憶過去，要向前、向着自己的理想前進！

古人云：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”讓我們共同朝着自己的目標，奮鬥前進！成功是我們的喜悅，成功是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有回報！

小學四年級優秀作文 篇9

今天是中秋節，放學回家吃完晚飯後，我就連蹦帶跳地來到我最要好的朋友——小春家。我和小春來到草坪，看到了成羣結隊的小朋友在草坪中快樂盡情地玩耍：男孩有的在玩遊戲，有的在跳繩；女孩有的在轉呼啦圈，有的在跳皮筋……於是我們也跑到草坪中，玩電風扇的遊戲。

時間過得飛快，一下子就到了八點，我們的遊戲仍在進行，忽然，一個小朋友指着天上，興奮地大聲地喊：“月亮出來了！”我們都向天空望去，只見圓圓的月亮在高高地掛在空中，把它那明亮皎潔的光芒灑向大地，頓時大地被照得亮晶晶的。草坪旁的沙池中，一顆顆沙粒閃着銀光，好像是天上的星星落到沙池裏似的。再擡頭望望星星，似乎比平日少了許多。我看着月亮，月亮上面似乎有了什麼東西？噢，那可能是傳說中的嫦娥和玉兔吧？於是，我問好朋友小春：“小春，你聽過《嫦娥奔月》的故事嗎？”“沒有。”小春說。“那你想聽嗎？”我接着問。小春說：“當然想，當然想。”於是我開始學着大人的樣子，眉飛色舞地講起《嫦娥奔月》的故事來。小春聽得入了迷，恍如身臨其境。忽然爸爸媽媽把月餅也送來了，我們開心地吃着月餅。我邊吃邊看月亮，想起了往常的開心事。

該回家了。我依依不捨地走回家。明亮的月光把我的房間照得亮堂堂的，我還在想嫦娥奔月的故事，想着想着，就進入了夢鄉。