當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 精選小學四年級發現的作文彙總9篇

精選小學四年級發現的作文彙總9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.6W 次

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的小學四年級發現的作文9篇,歡迎大家分享。

精選小學四年級發現的作文彙總9篇

小學四年級發現的作文 篇1

清明節那天,爺爺、爸爸、媽媽帶着我去七都老家上墳。

結束後,我們就去紅鍵叔叔家吃飯。剛走到他家院子,我就看到一些黑不溜湫的東西,用一根鋼絲竄在一起,我走近一看,那東西還是活的,不停地在扭來扭去。有大有小,大的約有十幾釐米長,寬2-3釐米,看着停嚇人的。

我懷着好奇的心情跑去問比我大七歲的紅鍵叔叔:“叔叔,這是什麼東西啊?”

“這種東西叫螞蝗,你把它放在地上用腳不停地搓,它就會變成一個球形的羅卜幹。別看它外表不怎麼樣,它專門吸人的血,它還可以用來做中藥,這個可以賣錢的,是我爺爺收集的。”紅鍵叔叔微笑地說。

聽了叔叔的話,我半信半疑地說:“真的嗎?”

下午,我一回到家就打開電腦查尋資料,果然,它是一種中藥,在醫學上它被稱爲中藥水蛭,是一種無脊椎動物。它可以治療血栓病、血管病、青光眼……..沒想到一個小小的蟲子盡有這麼多奧祕。

只要我們每天細心觀察,一定還有很多新發現,值得我們探索和研究!

小學四年級發現的作文 篇2

那天,我和哥哥在後院裏打乒乓球,這個小小的乒乓球被我拿在手裏,一用力,就凹進去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進口袋裏了。

晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間裏,把那個被我捏過的球放進了盆裏,就一直看着那個球,看它有什麼動進沒有。

十分鐘過去了,那個球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點點就圓了,我繼續耐心等待。

三十分鐘過去了,我再去看那個球時,它已經變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進去了,我高興極了,捧着球,就如捧着寶一般,奔出房間,來到客廳,對着正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個凹進去的球給用熱水燙好了。”說着,便得意洋洋地把事情的經過和他說了一遍。

我發現了當乒乓球凹進去時,是可以用熱水來把它燙好的。所以,每當哥哥們提起這件事情的時候,我總是得意的告訴他們,這是我發現的,我爲我的發現而感到驕傲。

小學四年級發現的作文 篇3

在生活中,只要留心觀察,就會有許多發現,今天,我就發現爸爸的.頭型“換”了。

爸爸每天都比我早回家,可今天,卻沒有。這是爲什麼呢?我疑惑不解,我吃過鮮美豐富的晚飯後,坐在椅子上,心裏還在爲爸爸擔憂。這時媽媽走了過來,我趕緊問:“爸爸怎麼還不回來呀?”媽媽也不知如何回答,就隨口說了一句:“我也不知道。”就在我着急的時候,一聲“咔”的開門聲傳入我的耳朵,啊!是爸爸,我飛奔而過。咦?爸爸帶着着新面貌來到我面前。

爸爸那臉上好像少了一點什麼?哦!我知道了,爸爸去理髮了,爸爸的頭髮原來像是許許多多笑彎了腰的麥子,現在卻變成了一根根筆直的草,無論多大的風,也吹不倒它。但整體看過去,顯得比以前更精神,再走近一看,一根根夾着銀白色的頭髮在黑髮中,啊,原來大人的煩惱也很多。

生活中的一點一滴只要我們細心觀察,就會多一份樂趣。

小學四年級發現的作文 篇4

國慶節的一天,我去陽臺澆花,在花盆下發現了一羣不速之客——螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀察起來。

我看到螞蟻的身體是分爲三個部分的:頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的,便拿來一小塊餅乾,放在地上,看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來碰餅乾。過了一會兒,一隻棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅乾,但馬上走了。那隻棕色的小螞蟻一走,另一隻黑色的小螞蟻就跑過來,嚐了一口,便回到了大部隊裏。接着又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅乾。有一隻螞蟻站在餅乾上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成“一”字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開始搬運這塊餅乾。它們一隻搬給一隻,就像接力賽一樣。等餅乾到了最後一隻螞蟻的手上時,所有螞蟻都跑上來幫忙把餅乾搬回家。在這過程中,我發現螞蟻做什麼事情都會跟大部隊說,從來都不私自行動。

那天過後,我明白了一個道理:一個人的力量是弱小的,但是隻要團結起來,力量就會變大,團結力量大!

小學四年級發現的作文 篇5

正如奧古斯特·羅丹所說的:“世上並不缺少美,而是缺少發現美得眼睛。”美,一直都在我們的身邊,只是我們沒有發現而已。

我發現了許許多多的美,比如說:有一次,我走着走着就看見了一位白髮蒼蒼、手持柺杖的老爺爺小心翼翼的過馬路,我連忙跑過去幫老爺爺過馬路,可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來說:“小朋友,你還太小,還是讓我來吧!”我想了想,就給那位哥哥了,哥哥把老爺爺送到馬路對面以後,老爺爺連聲說:“謝謝!”哥哥說:“不客氣!”

還有一次,我突然在小區裏看見有一位下面樓叔叔在搬水,可是搬的水太重了,我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙,這可幫下面樓叔叔搬了不少水,叔叔說:“你們真乖,要不要給你們幾顆糖,正好我也不喜歡吃糖。”我說:“不用了,謝謝!”

我們身邊的美不止這些,還有跌倒了別人把他扶起來,別人拿東西的時候不方便幫他拿一下……

小學四年級發現的作文 篇6

上週六,我們輔導部的寧瑞哥哥送了我一隻小雞。小雞毛茸茸的,好可愛。我把它放到我的手掌心,生怕捏疼它。

我一進家門,就迫不及待地找原料給小雞做了一個溫暖的“家”。正好我們清明節要回老家上墳,我捨不得把小雞孤零零的丟在家裏,沒人陪它玩,它會寂寞的。要是餓着它怎麼辦?所以,我毫不猶豫的帶上它,並帶上食物。一路上,我陪着它,可是小雞不吃不喝的,我很奇怪,爲什麼它不吃不喝呢?可思來想去,還是想不出來。我問爸爸媽媽,他們也不知道。回到了老家的村子,小雞很冷,有點發抖,我們把它放在爐子的暖灰裏,可第二天早晨起來,小雞卻死了,我百思不得其解。

我很傷心!就上網搜了搜,查了查,原來,小雞必須生活在三十攝氏度左右的氣溫纔可以活下來。哦!原來是這樣,小雞是被凍着了。

小雞雖然死了,但我學到了新的知識。看來,在生活中還有更多的事情等着我們去探索,去學習。

小學四年級發現的作文 篇7

最近,我有了許多新的發現。其中,有這麼一件事最讓我記憶猶新。

那是一個星期三,纔剛剛下課,同學們就爭先恐後地跑出教室,我在座位上津津有味地看着書。突然,我覺得手好癢,一個黑色的小傢伙慢吞吞地爬到了我的手上,我一看,原來是一隻螞蟻,不知爲什麼,我的注意力全部集中到了這個小傢伙身上。我拿出放大鏡仔細地觀察着這隻小螞蟻:它的身體分爲三節,胸部有對足,頭上還有一對觸角。

我把它放在桌子上。可是,它非但不聽我的話,還迅速地爬到了我的書包上,那時,我火冒三丈,狂抖書包,小螞蟻一下子就掉到了下來。這可怎麼辦呀?它一定會粉身碎骨的,我急忙朝地上望去,小螞蟻竟安然無恙地降落到了地上。這到底是怎麼一回事?我使勁揉了揉眼睛,簡直不敢相信這是真的。我迷惑不解,爲什麼那麼脆弱的小螞蟻從那麼高的地方掉下來不會摔死呢?

回到家中,這個問題一直在我腦海裏盤旋着,使我百思不得其解,我只好去問爸爸。爸爸說:“像螞蟻這種小型昆蟲都很輕,當它從高處落下來的時候,會隨着空氣慢慢降落,螞蟻從高處落下不會摔死,是因爲它的體重輕。

這就告訴我們了一個道理:雖然有些生物看似非常弱小,但正是弱小成就了它頑強的生命力。

小學四年級發現的作文 篇8

我在操場上玩的時候,發現有一隻螞蟻找到了一塊麪包渣,它想擡回家,可是,它一個人怎麼搬也搬不動。緊接着,這隻螞蟻的觸角一動。我看過一套《法布爾昆蟲記》,裏面有講很多昆蟲搖動觸角就是在打信號,那麼,小螞蟻是不是也在打信號啊?果然,一小會兒,從土裏很快跑來一羣螞蟻,它們幫着那隻小螞蟻擡麪包渣。擡呀擡呀,小螞蟻當時的樣子好像在蹲馬步一樣累。在大家同心協力下,最後終於將麪包渣擡進了螞蟻窩。

我目瞪口呆地看着小螞蟻們,心裏想,以前每次遇到困難我都會輕易放棄,看了小螞蟻積極面對困難後,我想到以後絕對不可以輕言放棄,我一定要努力,只要努力過就會有收穫。雖然螞蟻小,但是它們很團結。如果我是小螞蟻的話,我就會說:“別看我小,力氣最大!”小螞蟻的團結讓我受到了很大的啓發,我想小螞蟻都這麼團結,我們就更應該向小螞蟻學習,一定要學小螞蟻不怕困難、互相幫助、團結友愛、永不放棄。

小學四年級發現的作文 篇9

大家應該有發現過什麼,而我的發現一定很好笑。而且這個發現讓我一直很煩惱,就是爲什麼月亮總是跟這我?

小時候,我坐爸爸的車回家,我左顧右盼,看見月亮在移動,在爸爸汽車前面,我心想:一定是月亮要和爸爸的車比速度,我就和你比,一定爸爸的車快!我大喊:“爸爸,衝啊!追過月亮,一定要勝利!”突然,月亮在我後面,我興高采烈地喊:“勝利啦!月亮輸了!”我對爸爸說:“爸爸,快甩掉月亮,讓月亮輸得心服口服。”走了很久,月亮還在我的後面,我想:爲什麼走了這麼久月亮還在我的後面?難道月亮在跟蹤我?我對月亮大喊:“別再跟我了,跟屁蟲!再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去!”爸爸開懷大笑,說:“要是月亮聽得到,那你就是外星人,哈哈!”到了家,我想:應該它不在了吧!應該去睡覺了。我走到陽臺去看,月亮還是在看我。

隔天晚上,月亮還在,我跑到爸爸房間,問:“爸爸,爲什麼月亮老是跟着我走啊?我們又沒有違法。”爸爸解釋:“月亮還在原地,只是你看的角度不同,它好像跟着你。”

我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發現。