精選小學四年級發現的作文彙編5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的小學四年級發現的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級發現的作文 篇1

所謂大千世界，無奇不有。提起重大的發現，大家可能會想到科學家，似乎和我們的生活有很大的距離。但是，只有用心，生活中處處可以發現耐人尋味的科學現象。

在吃早餐時，我把一個煮熟的雞蛋剝了殼，豎着放在一個玻璃瓶的瓶口，雞蛋有一小半沒入瓶中，我習慣用手按壓這雞蛋，當雞蛋被我按進瓶子裏時，卻碎成幾塊，這時，我突然想：能不能把這個雞蛋放進瓶子裏而不損壞它呢?我向哥哥提出了這個問題，哥哥想了一會說:“應該沒問題。”

哥哥找幾張廢紙揉成一團，用火柴將只點燃後小心地丟進瓶裏。哥哥對我說：“看好了，我要變魔術了！”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上。用手輕輕地按壓，只聽得“啪”一聲，雞蛋完整得掉進了瓶子裏。在哥哥教了我半天我才找到竅門。

生活中有科學，科學也在生活中。只有我們去探索、研究，任何謎團都會被解開。

小學四年級發現的作文 篇2

今天作文課上，老師神祕兮兮地對我們說：“今天，我們來玩遊戲，在遊戲中發現奧祕，好不好？”大家聽了都歡呼雀躍，說：“好！”

老師從袋中拿出了一個塑料袋，又從塑料袋拿出一個布袋。我們都往講臺邊上靠，伸長了脖子，瞪大了眼睛，看着那個布袋。老師小心翼翼地打開了布袋，裏面居然是兩個雞蛋，我們抓着腦門，不清楚老師葫蘆裏面的是什麼藥。老師用筆在兩個雞蛋上寫“一”和“二”兩個字，代表一號蛋和二號蛋。接着，老師對我們說：“今天，我們來比賽轉雞蛋，好不好？”“好！”老師請了兩位同學，上臺來轉雞蛋。老師一聲令下，兩位同學分別握着雞蛋使勁地轉了起來。咦！一號蛋轉得慢極了，就好像要“罷工”似的，一會兒就停了下來。而二號雞蛋轉得又快又久。它在講臺上轉啊轉啊！好像一位嫺熟的芭蕾舞者在講臺上跳起了優美的、令人目眩的旋轉動作。等了好一會兒，二號蛋才停下來。我心想：那一號選手真不是個男子漢大丈夫，連個小小的女孩都鬥不過，平時轉陀螺還挺厲害的呢，可現在怎麼連個雞蛋都轉不起來了呢？還有那個雞蛋，太不爭氣了，轉了一會兒就不願意轉了，真懶！

正當我們疑惑不解時，老師爲我們公佈了答案，原來一號蛋是生雞蛋，而二號蛋則是熟雞蛋。可是又有一個問題困擾着我，爲什麼熟雞蛋轉得又快又久，而生雞蛋就不行呢？老師告訴我們熟雞蛋是個固體，而生雞蛋的蛋清是液體，蛋黃是半固體，雞蛋轉動時，生雞蛋的液體和半固體會流動，不利於轉動，所以轉了一下就“罷工”了。

今天我知道了雞蛋的.奧祕，真開心啊！雞蛋這種常見的東西，居然蘊含着這麼大的學問，我以後一定要多多觀察身邊的事物，纔會有更多的發現。

小學四年級發現的作文 篇3

大自然是個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚歎的奧祕。

大家都見過小兔子吧，這個週末我們全家五口去了奶奶家。我奶奶住在鄉下，她養了許許多多可愛的小白兔。我準備在奶奶這裏住幾天。

最開心的莫過於和小白兔一起玩兒了。我一邊吃着雞爪，一邊拿着胡蘿蔔準備給小兔子吃。當我俯下身子喂小白兔時，小白兔像是好久沒吃東西了一般，快速向我跳過來。不過幾秒兔子就津津有味地吃完了胡蘿蔔。呀！我的雞爪，不小心掉到了地上被小白兔咬碎了，天哪！我看見這一幕驚呆了，這麼硬的雞爪都能被咬碎。從這一刻起，我便下定決心好好觀察一番小白兔的牙齒。我抱起一隻小白兔，用手小心翼翼地撥露出它的牙齒，六顆長長的且鋒利的牙齒展現在我的眼前，怪不得可以咬碎雞爪呢。我便開始上網查資料證實情況。原來兔子的牙在一生中一直與食物進行摩擦，以達到磨牙的效果。

看見兔子的牙齒我們可以聯想到刀在使用時也會變得鏽鈍。這時便要用磨刀石進行摩擦才能讓刀重新變得鋒利。

大自然的奧祕無窮無盡，更有待我們去探索，成爲我們發現與創造的源泉，去創造更加幸福美好的生活。

小學四年級發現的作文 篇4

我可是小賣部裏的常客，因爲我是最喜歡冰棒的，也可以說我是冰棒的頭號粉絲。每到夏天我都能看到冰櫃上蓋着大棉被，每到這時候，我心中就充滿了疑惑：冰櫃上蓋被子不會使冰棒很容易就融化嗎？

終於有一天，我再也忍不住了，便鼓起勇氣問了那位賣冰棒的阿姨：“阿姨，阿姨爲什麼冰櫃還要蓋被子呀，蓋棉被不是會讓冰棒都化掉嗎？”那位阿姨笑着說：“不會呀！不但不會讓冰棒化掉，反而會減心變冰棒化掉的速度。”

我回到家，心裏悶悶不樂，覺得自己特別丟人。我心想：我乾脆去查一查電腦，看着更多能解釋清楚的答案吧。說到做到，我立馬在電腦前查了起來，很快就查出來了，原來是：棉被蓋冰櫃蓋上可以減少冰櫃和光的接觸，因爲冰櫃蓋子是玻璃做的，可以擋風，卻不遮光，所以蓋上棉被更加不容易讓冰棒融化。這時我還有點半信半疑的，所以做了個小實驗。

我拿了兩個冰塊與兩個塑料盒子與兩個透明的蓋子，我兩個冰塊分別放入了兩個盒子裏，再分別蓋好被子，又把在其中一個盒子上放上小棉被，放到陽臺上。半個小時過去了，只見那沒蓋棉被的冰塊已經化成一個指甲片大的冰了，而另一個只化了少許。

通過這次實驗，我現了冰櫃蓋被子的奧妙。看來生活中到處有奧妙，今後我要更加細心觀察周圍的事物。

小學四年級發現的作文 篇5

今天，語文老師要求我們觀察一樣東西，於是我觀察了我家的小狗。

我給小狗起了個名字——小乖，意思是希望它能乖乖的。小乖身上的顏色非常雜亂，白色的胸部，土黃的頭，背上分白、棕兩種顏色，尾巴上最豐富了，黑色、白色、棕色佈滿了它的尾巴。小乖有着一個靈敏、黑黑的鼻子，一張能吃的嘴巴，一天差不多要吃七、八個肉骨頭。

到了夏天，我發現小乖會一邊喘着粗氣，一邊伸出舌頭來，這是爲什呢？於是我帶着好奇心，上網查了一下，原來小狗不會出汗，也不會因爲熱而停止活動。狗的身體不能自我調節溫度，狗不會自己照顧自己即使補水。狗的汗腺全在舌頭上，所以看到狗吐出舌頭喘氣，說明狗很熱，需要喝水或停止活動來降溫。

一天中午，我給它餵食的時候發現它和人不一樣。它是用舌頭把飯舔進嘴裏的，我也試了一下，可我卻不行。我失望地問媽媽：“爲什麼小乖可以把飯舔進嘴裏，可我卻不行？”媽媽笑着對我說：“傻孩子，人和動物是不樣的，人可以用筷子吃飯，但動物不行。”我點點頭，心想：媽媽的學問真大，我以後也要好好學習，天天向上。

小狗真有趣！