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精選小學四年級發現的作文彙編9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的小學四年級發現的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學四年級發現的作文彙編9篇

小學四年級發現的作文 篇1

每當我感受着陽光的溫暖,看到一縷縷陽光灑在大地上時,我就會情不自禁地問家人:“陽光是什麼顏色的。”爸爸說:“綠色的。”媽媽說:“紅色的。”弟弟說:“藍色的。”我到底應該相信誰呢?我心裏總是癢癢的。有一天我在一本趣味科學看到一片太陽光的祕密裏有做太陽光是什麼顏色的實驗。

我先打來了半盆水,放在陽光明媚的窗口,然後找來一面鏡子,放在盆中,對準陽光,一半露出水面,一半放在水中,我擡頭,望了望牆壁,牆壁上竟出現了一道七彩的光茫,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫真像一道美麗的彩虹!這時一陣微風吹過水麪,水面漾起波紋,“彩虹”頓時跳躍不定,時而像一個跳舞的小姑娘,翩翩起舞,時而又像小鳥那樣展翅飛翔,時而有像一隻蝴蝶在空中飛翔,真是變化多端。我頓時恍然大悟,原來陽光是由七彩顏色組成的。我爲我的發現高興而自豪。

美麗的七彩是陽光的祕密,水的折射使陽光露出了原形,你們知道嗎?

小學四年級發現的作文 篇2

大家應該有發現過什麼,而我的發現一定很好笑。而且這個發現讓我一直很煩惱,就是爲什麼月亮總是跟這我?

小時候,我坐爸爸的車回家,我左顧右盼,看見月亮在移動,在爸爸汽車前面,我心想:一定是月亮要和爸爸的車比速度,我就和你比,一定爸爸的車快!我大喊:“爸爸,衝啊!追過月亮,一定要勝利!”突然,月亮在我後面,我興高采烈地喊:“勝利啦!月亮輸了!”我對爸爸說:“爸爸,快甩掉月亮,讓月亮輸得心服口服。”走了很久,月亮還在我的後面,我想:爲什麼走了這麼久月亮還在我的後面?難道月亮在跟蹤我?我對月亮大喊:“別再跟我了,跟屁蟲!再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去!”爸爸開懷大笑,說:“要是月亮聽得到,那你就是外星人,哈哈!”到了家,我想:應該它不在了吧!應該去睡覺了。我走到陽臺去看,月亮還是在看我。

隔天晚上,月亮還在,我跑到爸爸房間,問:“爸爸,爲什麼月亮老是跟着我走啊?我們又沒有違法。”爸爸解釋:“月亮還在原地,只是你看的角度不同,它好像跟着你。”

我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發現。

小學四年級發現的作文 篇3

哦!原來如此。一聲叫聲從我家裏傳出來。實不相瞞,傳出這一聲叫的正是本人,如果你問這是怎麼回事,那麼就請花點時間看一看我的作文。

在老家的一個魚塘裏,小蝌蚪在那裏自由嬉戲,常常有小蝌蚪和同伴們玩捉迷藏,可以說,那裏是它們的天堂。我輕輕地走向一隻小蝌蚪,仔細一看,正在休息的它尾巴上有兩層薄薄的膜,似乎像兩層輕紗。這使我開始胡思亂想:爲什麼之前沒有看見呢?難道它生病了?我百思不得其解,去請教爸爸,他卻只說蝌蚪變成青蛙時膜會蛻掉。爲了得到答案,我打開電腦,在好搜裏找答案。

幾分鐘後,我關閉好搜,發出了哦!原來如此的聲音,造成了作文開頭的一幕。

也許你這時非常想知道蝌蚪的祕密,那麼就請聽好了:蝌蚪尾巴上的膜用來保持身體平衡,和魚的鰭是一樣的效用,遊動時膜和水融合,只能在靜止時顯現出來。

讀了這篇作文,你一定知道生活處處有新發現的道理了吧,如果是,那就在生活中細心觀察吧!

小學四年級發現的作文 篇4

一個週六的上午,我做完作業,就決定去整理一下書櫃,快結束時,我發現了一個奇怪的現象,我爸爸上學時看的書裏面的書頁大都有點變黃了。

爲了證實是不是有顏料灑在上面了,我又找了幾本書,由新到舊排列,果然不是,我發現越老的書越黃,越新的書越白,我還發現,筆記本、信封、稿紙......時間長了都會變黃。

我就去問爸爸,爲什麼老書都會變黃呢,爸爸說,:"時間久了嘛!”爲了搞清楚,我上網查了一下,原來,紙都是經過焦亞還原漂白的,一旦時間長了,就會氧化,變回原本的顏色----黃色。

知道這個祕密後,我立刻把它告訴了爸爸,他說,:"原來是這樣呀! "

通過這個事情,我知道了凡事要善於探究,這樣纔會有新發現。

偉大科學家牛頓正是因爲善於探究發現了萬有引力。 同學們,你們有什麼新奇的發現呢,記得說給我聽呀!

小學四年級發現的作文 篇5

星期日,在小桔燈學校裏,我剛進教室就看到了老師提前準備好了一個碗,碗裏放着幾塊削好皮的蘋果,還有一個小桶,小桶裏面也有幾塊削好皮的蘋果,但是這些蘋果是泡在水裏的,看到這些,我知道了老師準備這些東西是留着做實驗的。

同學們看着這些美味的蘋果都流口水了,有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品嚐一番,可是美夢在老師走進教室的那一刻破滅了。老師用手打了那些要拿到蘋果的手,對他們說:“這些蘋果是做實驗用的,不是給你們吃的。”那些被老師打過手的同學只好委屈地走回座位。這時,老師又對同學們說:“同學們剛纔你們看到的是老師剛削好的蘋果,等過一會兒,我們再來看看這兩個容器裏面的蘋果有什麼區別。”

過了一段時間,當我們再次觀察蘋果的時候,我發現碗裏的蘋果變成了褐色,而放在水裏的蘋果則還是原來的樣子。我覺得很奇怪:咦?爲什麼暴露在空氣中的蘋果會變色而放在水裏的卻沒有變色呢?所以我一下課就衝進學校配備的圖書館裏去找答案。終於,我在《十萬個爲什麼》裏找到了,“蘋果削皮後,植物細胞中的酚類物質在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產生大量的醌類物質。新生的醌類物質能使植物細胞迅速地變成褐色,這種變化稱爲食物的酶促褐變,所以蘋果削皮過後放置一段時間會變成褐色。”讀完這些原理我恍然大悟。

通過這個實驗我發現:原來大千世界裏有這麼多神奇的化學反應啊!只要我們有一雙善於發現的眼睛,就會發現更多的奧祕!

小學四年級發現的作文 篇6

我們要踏上一場神祕的發現之旅,究竟會有什麼不可思議的奇妙發現呢?讓我們乘坐開往發現之旅的飛船吧。

首先,我瞟了一眼第一幅圖畫,“不就是一個古里古怪的花瓶嗎?”我小聲地說。但其他同學說,這是兩個人頭。我的心裏“咯嗒”了一下。我揉了揉眼睛仔細地看着,“呀,可真是兩個人頭。”我驚訝地說道。這時,我又有了一個驚天動地的發現,假如看花瓶的話,那兩個人頭就好像不存在了,但如果看人頭的話花瓶就會消失。可我有時卻會“走火入魔”,因爲我看着花瓶時,自己的眼睛就不聽我的使喚了,管自己瞟了一眼看那兩個人頭。所以我就被自己的器官給戲弄了一下。

第二幅畫則是一位女士穿着貂皮大衣,戴着項鍊,頭上扎着外國的絲綢頭巾,還有一根五顏六色的羽毛。一看這身穿着打扮就敢肯定她其實是一個老太太,這可真讓人不可思議呀!

看來,假如我們睜大觀察的眼睛,其實在生活中還有很多讓你意想不到的事哦!

小學四年級發現的作文 篇7

一天,我正吃着早飯,早飯是一個雞蛋和一碗粥。忽然,我想起科學課上老師做的一個實驗,那就是把一個煮熟了的`雞蛋,放在桌子上旋轉。於是,我就把雞蛋放在桌子上轉了幾下,還真能旋轉。我又在想:“既然這個熟雞蛋能夠在桌子上轉動,但不知道生雞蛋能不能?生雞蛋比熟雞蛋轉的時間長還是短呢?”帶着這個疑問,我放下筷子,走進廚房,從冰箱裏拿了一個生雞蛋出來。

兩隻雞蛋轉動的時候,我發現:生雞蛋總是一會兒晃到這兒,一會兒晃到那兒,而熟雞蛋總是在原來的地方旋轉。另外,生雞蛋比熟雞蛋轉的時間要長一些。

“爲什麼生雞蛋要比熟雞蛋轉的時間要長一些呢?”我迷思苦想,就是想不通,愣在那裏。

爸爸見我傻愣愣地望着那兩個雞蛋,就問:“軍軍,快點吃早飯呀,看着這兩個雞蛋有什麼好玩的?再不吃粥就要冷了。”我聽了爸爸的話,連忙拿起筷子,邊吃邊想。

爸爸見我魂不守舍的樣子,問道:“怎麼了,有什麼問題?”我好奇地問爸爸:“爲什麼生雞蛋要比熟雞蛋轉的時間要長一些呢?”爸爸笑着對我說:“因爲生雞蛋裏面是液體,轉的時候,裏面的蛋白和蛋黃不穩定,會搖來搖去,熟雞蛋可就不同了,裏面的蛋白和蛋黃已經粘在一起,變成了固體,所以它在轉動的時候,就不會搖來搖去了。”聽完爸爸的話,我似懂非懂地點了點頭。這個時候,爸爸又催促道:“快點吃,再不吃就要遲到了。”我非快地吃完了早飯,趕緊去上學。

小學四年級發現的作文 篇8

星期六晚上,我去紅蜻蜓作文班學習。黃老師要給我們做一個實驗。她拿出了一個大袋子,故意賣了個關子,問:“你們猜一猜裏面有什麼?”我們議論紛紛,有的說是小金魚,有的說是玻璃杯……老師終於揭曉了答案:一個玻璃杯、一個盆、一個水壺和一些紙。我很奇怪:老師葫蘆裏裝什麼藥?老師說:“你們看看吧。”說完,就開始做實驗了。

老師往玻璃杯裏倒了滿滿一杯水。拿出一張紙,小心翼翼地蓋上去,用力一按,再把杯子慢慢地倒轉過來,爲了防止灑水,老師還在杯子下面放了盆子,再將按着的手慢慢地移開。這時,奇蹟發生了!紙居然沒有掉下來,克服了地心引力!我們睜大眼睛,不敢相信。這是爲什麼呀?老師笑了笑,說:“這是因爲空氣對物體存在壓力,即大氣壓力。紙之所以不會掉下來,是因爲大氣壓力把紙壓在杯口上,紙不會掉下來,水也就不會從杯子裏流出來。”“喔!是這樣!”我感嘆道。

通過這次小實驗,我明白了只要是有心人,就會發現身邊處處有科學。

小學四年級發現的作文 篇9

小朋友們,大自然可神奇了,今天,我發現了小蜜蜂的奧祕。你們想知道嗎?那就到我的作文裏看一看吧。

冬去春來,陽春三月。春天來了,小燕子飛來了,它穿着黑色的燕尾服。柳樹對着河面的梳着辮子。蜜蜂飛來了,它來採蜜了。小草從土裏鑽了出來,春姑娘看着美麗的世界,也出來旅遊了。

我來到一朵桃花前,只見有一隻小蜜蜂來採蜜了,可是小蜜蜂採過了蜜,又飛到另一朵桃花上了。我就很奇怪了,爲什麼小蜜蜂重採蜜呢?

我知道了小蜜蜂走的時候留下了一個小黑點在花裏,我仔細一看真的這樣呀。我的發現作文150字

我這個發現很神奇吧!盼望你們也有新的發現。