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【精華】小學四年級發現的作文彙總六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學四年級發現的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學四年級發現的作文彙總六篇

小學四年級發現的作文 篇1

美到底是什麼?想必大家都知道!一個是外表,一個是心靈。但我認爲,只有兩者合爲一體時纔是真正的美!

今天,我要說的就是一位心靈十分美好的服務員。

一天深夜,一對老夫婦十分疲憊地走在街上。天氣十分寒冷,天上下着鵝毛般的大雪,但兩位老人卻穿得十分單薄。

他們走在街上,凜冽的寒風毫不留情的吹打到他們的身上。

兩位老人好不容易找到了一家小旅館,就進去問還有沒有空房,服務員十分同情兩位老人,就告訴老人:“你們來得真巧,正好還有一間空房。”老人聽了,滿臉喜悅的對他說:“謝謝你。”

其實,那時已經沒有空房了,是她把自己的房間讓給了老人。而自己卻在前臺坐了一晚。

老人們拖着疲憊的身軀走向房間。住進了那間溫暖舒適的“空房”。

老人們十分舒服地睡了一個好覺,第二天一大早就起牀了。他們準備走了,兩人走到門口想向那個服務員道謝的時候,卻發現那個服務員已經趴在桌子上甜甜地睡着了。

兩位老人不忍心吵醒她,留下了錢,悄悄地走了。

而她還在甜甜的睡着。

這個故事讚揚了這個女服務員的美好心靈,也讓我知道了,人不知要外表長得美,還要有一顆善良,美好的心靈才行!

小學四年級發現的作文 篇2

星期日,在小桔燈學校裏,我剛進教室就看到了老師提前準備好了一個碗,碗裏放着幾塊削好皮的蘋果,還有一個小桶,小桶裏面也有幾塊削好皮的蘋果,但是這些蘋果是泡在水裏的,看到這些,我知道了老師準備這些東西是留着做實驗的。

同學們看着這些美味的蘋果都流口水了,有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品嚐一番,可是美夢在老師走進教室的那一刻破滅了。老師用手打了那些要拿到蘋果的手,對他們說:“這些蘋果是做實驗用的,不是給你們吃的。”那些被老師打過手的同學只好委屈地走回座位。這時,老師又對同學們說:“同學們剛纔你們看到的是老師剛削好的蘋果,等過一會兒,我們再來看看這兩個容器裏面的蘋果有什麼區別。”

過了一段時間,當我們再次觀察蘋果的時候,我發現碗裏的蘋果變成了褐色,而放在水裏的蘋果則還是原來的樣子。我覺得很奇怪:咦?爲什麼暴露在空氣中的.蘋果會變色而放在水裏的卻沒有變色呢?所以我一下課就衝進學校配備的圖書館裏去找答案。終於,我在《十萬個爲什麼》裏找到了,“蘋果削皮後,植物細胞中的酚類物質在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產生大量的醌類物質。新生的醌類物質能使植物細胞迅速地變成褐色,這種變化稱爲食物的酶促褐變,所以蘋果削皮過後放置一段時間會變成褐色。”讀完這些原理我恍然大悟。

通過這個實驗我發現:原來大千世界裏有這麼多神奇的化學反應啊!只要我們有一雙善於發現的眼睛,就會發現更多的奧祕!

小學四年級發現的作文 篇3

星期天,我和幾個表哥及朋友去我姨丈的農場。農場全部都是養龜的。

去到那裏,只一個個養龜的池塘呈現在眼前。那裏真大啊!

我們可以看見一些龜在泥土裏挖洞生蛋。看,它們生完蛋後,把蛋埋起來就下水裏不管了。剛好那天是最後一天收蛋期,我們看見了阿姨們正忙着收蛋。她們首先拿一個鏟子翻鬆泥土,然後,把蛋夾起來,“爲什麼要把蛋夾起來?”我問了阿姨,原來收蛋時不能用手檢,只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來,所以要用筷子夾。

看完撿龜蛋,我又去孵龜房觀看。我看見孵龜房裏在許多龜蛋埋在營養泥裏。我想是怎樣才能孵出小烏龜?於是,我在那裏觀察。我發現烏龜跟人有一模一樣的東西,就是人一出生肚臍就有一個東西沒有收進去,烏龜也一樣,也是要十幾天才能收進去。

通過這次觀察烏龜,我發現了人用手撿龜蛋會孵不出小龜和烏龜與人有一個相同的特點——剛出生時突肚臍。

小學四年級發現的作文 篇4

正如奧古斯特·羅丹所說的:“世上並不缺少美,而是缺少發現美得眼睛。”美,一直都在我們的身邊,只是我們沒有發現而已。

我發現了許許多多的美,比如說:有一次,我走着走着就看見了一位白髮蒼蒼、手持柺杖的老爺爺小心翼翼的過馬路,我連忙跑過去幫老爺爺過馬路,可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來說:“小朋友,你還太小,還是讓我來吧!”我想了想,就給那位哥哥了,哥哥把老爺爺送到馬路對面以後,老爺爺連聲說:“謝謝!”哥哥說:“不客氣!”

還有一次,我突然在小區裏看見有一位下面樓叔叔在搬水,可是搬的水太重了,我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙,這可幫下面樓叔叔搬了不少水,叔叔說:“你們真乖,要不要給你們幾顆糖,正好我也不喜歡吃糖。”我說:“不用了,謝謝!”

我們身邊的美不止這些,還有跌倒了別人把他扶起來,別人拿東西的時候不方便幫他拿一下……

小學四年級發現的作文 篇5

今天,語文老師要求我們觀察一樣東西,於是我觀察了我家的小狗。

我給小狗起了個名字——小乖,意思是希望它能乖乖的。小乖身上的顏色非常雜亂,白色的胸部,土黃的頭,背上分白、棕兩種顏色,尾巴上最豐富了,黑色、白色、棕色佈滿了它的尾巴。小乖有着一個靈敏、黑黑的鼻子,一張能吃的嘴巴,一天差不多要吃七、八個肉骨頭。

到了夏天,我發現小乖會一邊喘着粗氣,一邊伸出舌頭來,這是爲什呢?於是我帶着好奇心,上網查了一下,原來小狗不會出汗,也不會因爲熱而停止活動。狗的身體不能自我調節溫度,狗不會自己照顧自己即使補水。狗的汗腺全在舌頭上,所以看到狗吐出舌頭喘氣,說明狗很熱,需要喝水或停止活動來降溫。

一天中午,我給它餵食的時候發現它和人不一樣。它是用舌頭把飯舔進嘴裏的,我也試了一下,可我卻不行。我失望地問媽媽:“爲什麼小乖可以把飯舔進嘴裏,可我卻不行?”媽媽笑着對我說:“傻孩子,人和動物是不樣的,人可以用筷子吃飯,但動物不行。”我點點頭,心想:媽媽的學問真大,我以後也要好好學習,天天向上。

小狗真有趣!

小學四年級發現的作文 篇6

小朋友們,大自然可神奇了,今天,我發現了小蜜蜂的奧祕。你們想知道嗎?那就到我的作文裏看一看吧。

冬去春來,陽春三月。春天來了,小燕子飛來了,它穿着黑色的燕尾服。柳樹對着河面的梳着辮子。蜜蜂飛來了,它來採蜜了。小草從土裏鑽了出來,春姑娘看着美麗的世界,也出來旅遊了。

我來到一朵桃花前,只見有一隻小蜜蜂來採蜜了,可是小蜜蜂採過了蜜,又飛到另一朵桃花上了。我就很奇怪了,爲什麼小蜜蜂重採蜜呢?

我知道了小蜜蜂走的時候留下了一個小黑點在花裏,我仔細一看真的這樣呀。我的發現作文150字

我這個發現很神奇吧!盼望你們也有新的發現。