精選小學四年級發現的作文彙總8篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學四年級發現的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級發現的作文 篇1

星期日，在小桔燈學校裏，我剛進教室就看到了老師提前準備好了一個碗，碗裏放着幾塊削好皮的蘋果，還有一個小桶，小桶裏面也有幾塊削好皮的蘋果，但是這些蘋果是泡在水裏的，看到這些，我知道了老師準備這些東西是留着做實驗的。

同學們看着這些美味的蘋果都流口水了，有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品嚐一番，可是美夢在老師走進教室的那一刻破滅了。老師用手打了那些要拿到蘋果的手，對他們說：“這些蘋果是做實驗用的，不是給你們吃的。”那些被老師打過手的同學只好委屈地走回座位。這時，老師又對同學們說：“同學們剛纔你們看到的是老師剛削好的蘋果，等過一會兒，我們再來看看這兩個容器裏面的蘋果有什麼區別。”

過了一段時間，當我們再次觀察蘋果的時候，我發現碗裏的蘋果變成了褐色，而放在水裏的蘋果則還是原來的樣子。我覺得很奇怪：咦？爲什麼暴露在空氣中的蘋果會變色而放在水裏的卻沒有變色呢？所以我一下課就衝進學校配備的圖書館裏去找答案。終於，我在《十萬個爲什麼》裏找到了，“蘋果削皮後，植物細胞中的酚類物質在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產生大量的醌類物質。新生的醌類物質能使植物細胞迅速地變成褐色，這種變化稱爲食物的酶促褐變，所以蘋果削皮過後放置一段時間會變成褐色。”讀完這些原理我恍然大悟。

通過這個實驗我發現：原來大千世界裏有這麼多神奇的化學反應啊！只要我們有一雙善於發現的眼睛，就會發現更多的奧祕！

小學四年級發現的作文 篇2

星期天，我和幾個表哥及朋友去我姨丈的農場。農場全部都是養龜的。

去到那裏，只一個個養龜的池塘呈現在眼前。那裏真大啊！

我們可以看見一些龜在泥土裏挖洞生蛋。看，它們生完蛋後，把蛋埋起來就下水裏不管了。剛好那天是最後一天收蛋期，我們看見了阿姨們正忙着收蛋。她們首先拿一個鏟子翻鬆泥土，然後，把蛋夾起來，“爲什麼要把蛋夾起來？”我問了阿姨，原來收蛋時不能用手檢，只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來，所以要用筷子夾。

看完撿龜蛋，我又去孵龜房觀看。我看見孵龜房裏在許多龜蛋埋在營養泥裏。我想是怎樣才能孵出小烏龜？於是，我在那裏觀察。我發現烏龜跟人有一模一樣的東西，就是人一出生肚臍就有一個東西沒有收進去，烏龜也一樣，也是要十幾天才能收進去。

通過這次觀察烏龜，我發現了人用手撿龜蛋會孵不出小龜和烏龜與人有一個相同的特點——剛出生時突肚臍。

小學四年級發現的作文 篇3

在生活中，只要留心觀察，就會有許多發現，今天，我就發現爸爸的頭型“換”了。

爸爸每天都比我早回家，可今天，卻沒有。這是爲什麼呢？我疑惑不解，我吃過鮮美豐富的晚飯後，坐在椅子上，心裏還在爲爸爸擔憂。這時媽媽走了過來，我趕緊問：“爸爸怎麼還不回來呀？”媽媽也不知如何回答，就隨口說了一句：“我也不知道。”就在我着急的時候，一聲“咔”的開門聲傳入我的耳朵，啊！是爸爸，我飛奔而過。咦？爸爸帶着着新面貌來到我面前。

爸爸那臉上好像少了一點什麼？哦！我知道了，爸爸去理髮了，爸爸的頭髮原來像是許許多多笑彎了腰的.麥子，現在卻變成了一根根筆直的草，無論多大的風，也吹不倒它。但整體看過去，顯得比以前更精神，再走近一看，一根根夾着銀白色的頭髮在黑髮中，啊，原來大人的煩惱也很多。

生活中的一點一滴只要我們細心觀察，就會多一份樂趣。

小學四年級發現的作文 篇4

在春姑娘到來之際，我想用雙眼去尋找她便獨自一人去花園尋找。

剛一進去，一陣花香就飄進了我那靈敏的鼻子裏，我尾隨花香來到了剛要怒放的花叢中。花花可真多呀，有鬱金香、曇花、杜鵑、牡丹多種多樣。這可真是花的海洋呀！

我又來到草叢邊，拔開嫩綠的小草浮現出來的是一羣螞蟻，它們在準備儲存食物呢！它們像一支戒備森嚴的部隊。無論我怎麼折磨它們，它們都能頑強的站起來。我暗想：如果我們人類都像螞蟻這樣擁有頑強的生命力和不屈的精神，那我們的祖國會更加強大。

我又來到了池塘，池塘了長滿了荷葉，像一個個大圓盤，荷花在這些荷葉之間冒出來，荷花穿着粉紅的衣裳，一陣微風吹過荷花就翩翩起舞，似乎在向我招手歡迎我的到來。風停了，荷花就停止舞蹈，站在春光裏沐浴着春光，感覺舒服極了！也許你會感到奇怪，荷花不是在夏天嗎？可海南，由於天氣原因，在春天也能看到，不信你可以去金牛嶺公園看看。

小學四年級發現的作文 篇5

爲什麼蚊子與蒼蠅會發出“嗡嗡嗡”的聲音呢？原來，嗡嗡的聲音是從翅膀裏發出的。

有一天晚上，我在睡覺。突然一隻蚊子飛了進來，在我的耳邊發出“嗡嗡”的音聲。我不勝其煩，立刻把耳朵塞住。不一會兒，那隻蚊子就飛了出去。

第二天，我問爸爸，爲什麼蚊子會發出“嗡嗡”的叫聲。爸爸說他說不知道。就當我要放棄這個問題的時候，突然想起“聰明小老師”——電腦。我馬上上樓查資料，原來，蚊子在飛行中時不斷高速扇動翅膀，使空氣振動，就會產生嗡嗡的聲音。我恍然大悟。

還有一天早上，又有兩隻蒼蠅飛了進來。這兩隻蒼蠅在我房間的窗戶邊打架，嗡嗡的響聲此起彼伏。原來它跟蚊子一樣，都會發出響聲。我就趁這個時機，拿了個蚊拍，三、二、一，拍。只聽“啪”的一聲，它倆死了，我把它們吹了出去，免得它們來傳播疾病。

特別注意：蚊子會叮人，能傳播乙腦和瘧疾，最好一見到就把它們打死。還要注意，蒼蠅會攜帶病菌，傳播疾病。所以就有這麼一句俗話：蚊子蒼蠅是一家，危害人類真是大。還有蟑螂，它一邊爬，一邊吃食物，一邊排泄出來。如果蟑螂在衣服、褲子等衣物爬行，會傳播50多種疾病，有艾滋病、中毒、昏迷等現象。蚊子、蒼蠅、蟑螂和老鼠是動物四大害，要特別小心它們。

蚊子和蒼蠅會發出嗡嗡聲，這個祕密被我揭開了，都是“聰明小老師”——電腦的功勞。

小學四年級發現的作文 篇6

那天，我和哥哥在後院裏打乒乓球，這個小小的乒乓球被我拿在手裏，一用力，就凹進去了一塊，哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯，所以就把它放進口袋裏了。

晚上，我用盆子裝了一盆熱水放在房間裏，把那個被我捏過的球放進了盆裏，就一直看着那個球，看它有什麼動進沒有。

十分鐘過去了，那個球由原先的凹的很深的，變成了只剩一點點就圓了，我繼續耐心等待。

三十分鐘過去了，我再去看那個球時，它已經變圓了，就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起，生怕又把它捏進去了，我高興極了，捧着球，就如捧着寶一般，奔出房間，來到客廳，對着正在看電視的哥哥說到:“看，我把早上那個凹進去的球給用熱水燙好了。”說着，便得意洋洋地把事情的經過和他說了一遍。

我發現了當乒乓球凹進去時，是可以用熱水來把它燙好的。所以，每當哥哥們提起這件事情的時候，我總是得意的告訴他們，這是我發現的，我爲我的發現而感到驕傲。

小學四年級發現的作文 篇7

星期六晚上，我去紅蜻蜓作文班學習。黃老師要給我們做一個實驗。她拿出了一個大袋子，故意賣了個關子，問：“你們猜一猜裏面有什麼？”我們議論紛紛，有的說是小金魚，有的說是玻璃杯……老師終於揭曉了答案：一個玻璃杯、一個盆、一個水壺和一些紙。我很奇怪：老師葫蘆裏裝什麼藥？老師說：“你們看看吧。”說完，就開始做實驗了。

老師往玻璃杯裏倒了滿滿一杯水。拿出一張紙，小心翼翼地蓋上去，用力一按，再把杯子慢慢地倒轉過來，爲了防止灑水，老師還在杯子下面放了盆子，再將按着的手慢慢地移開。這時，奇蹟發生了！紙居然沒有掉下來，克服了地心引力！我們睜大眼睛，不敢相信。這是爲什麼呀？老師笑了笑，說：“這是因爲空氣對物體存在壓力，即大氣壓力。紙之所以不會掉下來，是因爲大氣壓力把紙壓在杯口上，紙不會掉下來，水也就不會從杯子裏流出來。”“喔！是這樣！”我感嘆道。

通過這次小實驗，我明白了只要是有心人，就會發現身邊處處有科學。

小學四年級發現的作文 篇8

俗話說的好“世上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛“。如果你用心去觀察，就會發現大自然中事物的奧祕。有一次，我就發現了世界上沒有黑色花的奧祕。

有一天，我到公園裏遊玩，玩着玩着，我被眼前的花壇給迷住了，那五彩繽紛花兒有黃的、紅的、紫的，就是找不到黑色的花，我百思不得其解，所以我就去問爸爸：“爸爸！怎麼花壇就是沒有種黑色的花？“”不知道！小屁孩，老是問這些無聊的問題幹什麼？“

可是，我心有不甘，簡直是不到黃河心不死，所以一回到家我就打不開電腦搜索“爲什麼世上沒有黑色的花“。電腦的顯示屏上顯示：花的生長需要昆蟲傳播花粉，但昆蟲只喜歡到顏色鮮豔的花上採花粉，不喜歡採黑、暗色的花，久而久之，黑色花沒有種子，就不能繁殖，就沒有下一代，慢慢沒有黑色的花了。看到這，我恍然大悟。

在我們身邊有許多有趣的現象，只要用心觀察，多看書，就能有更多的發現。