放風箏四年級作文【精】

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的放風箏四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風箏四年級作文1

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”《村居》這首古詩說的就是陽春三月是放風箏的好季節。週末，天氣晴朗，我相約了幾位好朋友一起去公園放風箏。

公園裏放風箏的人可真不少啊，天空中各式各樣五顏六色的風箏在隨風舞動。看到此景，我們也拿出了蝴蝶風箏。放風箏可真是一門技術活啊，一小夥伴拿着風箏，我拉着線順着風的方向跑去，我喊一聲“放”，風箏剛開始不聽使喚，一頭栽在地上，怎麼也飛不起來，但我們不氣餒，飛不起來釋不罷休，繼續練習放風箏，跑了不下十趟，風箏終於一搖一擺地在碧空中翩翩起舞，似乎在向我們招手說：你們真棒！

正當風箏越飛越高，我們越來越興奮的時候，突然聽到咔嚓一聲，風箏像喝醉酒似的從天上落了下來，不知飄向了何方？

草坪上、池水旁、大樹上，連敞開的垃圾桶裏都找了個遍，怎麼找也找不到，正當我們坐在椅子上傷心難過之時，驚喜地發現，那個美若天仙的蝴蝶風箏就在我們的椅子下，真是叫做“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。我在心裏對自己說：“以後無論是在學習中、生活中做什麼事情都一定要細心細心再細心一些。

快樂的時光總是很短暫，放風箏使我心情放鬆，讓我感到特別開心，也使我明白了，做什麼事情都要有耐心、細心、用心，做任何事情都不要氣餒，一份耕耘一份收穫，堅持就是勝利！

放風箏四年級作文2

今天天氣很好，暖暖的太陽，有風，是個放風箏的好天氣，我很開心阿，和同學一起去操場放風箏，放風箏的人還滿多的，我以前放過，可是沒有一次飛起來的，我同學壓根就不知道怎麼放，看 着天上飄着各種各樣的風箏，我們有些膽怯， 心裏有些擔心，放不起來怎麼辦，不時有些丟人麼？放風箏的大多是些情侶，風箏很大也比我們的漂亮，看着他們高高的飛着，糟糕的心情也會好起來。

我們沒有怕，膽怯一向不是我我想要得，很多時候退縮會讓你失去很多東西，我們放了，可是一次次，都以失敗告終。當我們以爲他要飛走的時候，他忽的就栽到了地上，我們耐着性子，再一次飛 ，失敗，再來，心裏也想過讓那些會放的同學幫下忙，最後沒有選擇幫助，我們知道地一百零一次的嘗試的故事，天很藍，風箏飛了起來……

當我們開心的放着線的時候，意外情況發生了，風箏線脫了，我們線太短了，也沒有繫好，好在及時的抓住，劃傷了手……

開心的一天，成功或是失敗重要的不是結果，而在於過程。我們享受了放風箏的樂趣，我們一起努力，一起歡聲笑語，一起跑……這就足夠了，不是嗎？

很好的春天，很好的心情，朋友們，也去放風箏吧，和家人、和朋友……享受生活吧！

放風箏四年級作文3

今天，我和媽媽一起去張家港公園放風箏。

我們來到一片綠茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一個風箏和一大卷細線，然後把細線系在了風箏上，就成了美麗的七彩魚風箏。開始放了，我高高地舉起風箏，用力向上空一扔，然後便拉着風箏向前奔跑，可是風箏飛的不高，只一會兒，便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次，都沒能成功，但我並沒有氣餒。我仔細地研究別人是怎麼放風箏的，經過觀察，才發現風箏的升降在於阻力，阻力大風箏就飛得高，阻力小風箏就飛得低。

我激動地再次放飛。我抓住細繩，讓媽媽托住風箏，等到有風了，媽媽把風箏向天空中一拋，七彩魚風箏便搖動着它那漂亮的長尾巴重又飛向藍天。不一會兒，它就飛得極高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：風箏飛得那麼高，它該有多麼逍遙，我也該有多麼神氣呀！想着，想着，沒想到一個風箏竟然纏在了我的風箏線上，而我只輕輕向後一拉，別人的那個風箏線就被輕而易舉地割成了兩段，像一隻自由自在的小鳥在碧藍的天空中翱翔。

放風箏不僅非常有趣，還是一項有益身體的體育運動，我喜歡放風箏。

放風箏四年級作文4

今天陽光明媚，又不時起風，很適合放風箏。於是，我和媽媽去千山公園放風箏。

我的風箏可漂亮了，是花蝴蝶的，它有大大的、亮晶晶的眼睛，翅膀上五彩繽紛，還拖着兩條長長的尾巴。

我舉着風箏，媽媽拿着線軸。一陣風吹來，媽媽大喊：“放！”我鬆開手中的風箏，媽媽迎着風跑着，左手還不時拽幾下線。跑了一分鐘，媽媽停了下來，慢慢地放着線，風箏漸漸地飛起來，可是過了一會，風箏就像喝醉了似的，緩緩地落了下來，原來是媽媽線放的太急了。

這一次，媽媽舉風箏，我拿線軸。放開風箏以後，我是迎風跑，沒注意後面，媽媽叫住了我，我回頭一看，哎呀，原來風箏已經纏到一棵大樹上了。

失敗是打不倒我的，我又一次嘗試，終於，功夫不負有心人，風箏穩穩當當地越飄越遠，和藍天、白雲、小鳥做伴，是那麼自由自在，還不時上下翻飛。我看到風箏飛得這麼高，我的心裏樂開了花。

這次放風箏，我總結出一句話：失敗乃成功之母，做事情只要努力，就一定能夠成功的。

放風箏四年級作文5

溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復甦的季節，正是放風箏的好時機。今天的.天氣也格外晴朗，天空中飄着幾朵白雲，時不時又一陣陣春風吹來，爸爸說要帶我去廣場上放風箏，我高興極了！

天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩隻金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪着我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨着眼睛，彷彿在對我說：“我會飛啦……”……

我以爲放風箏是件很容易的事，我讓爸爸拖着風箏，我就向前跑，爸爸說：”我放了。”我說：”好。”爸爸告訴我放線，風箏飛上天了，我很高興，可是，風箏飛着飛着就像海中的波浪在空中翻滾着，一頭栽下來了，嚇得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續努力，一定要讓風箏飛起來。”聽了爸爸的話，我又有信心了。我們又開始放風箏了，這次我吸取了上次的教訓，邊跑邊放線，風箏飛起來了，我是不是用手拽着線，掌握着平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了，我開心極了！

我今天感受到了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的快樂。我希望天天放學都能放風箏，那該多好啊！

放風箏四年級作文6

今天，陽光充足，萬里無雲，但風卻很大。是個放風箏的好時機。

吃過晚飯，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽同意了。於是，我，爸爸，媽媽一起帶着我的“寶物”浩浩蕩蕩地衝向廣場。

遠處藍藍的天空中飄着一隻只“小鳥”，“小鳥”身上都有一根線，連接着一個個快樂的人。人們臉上都洋溢着笑容。我迫不及待的裝好風箏，找了人一個人較少的地方，讓爸爸拿着風箏，我拿着線，趁風大的時候讓爸爸扔起風箏，我飛快地向前跑，可是風箏一頭扎向了地面。我有些沮喪，但沒關係，失敗是成功之母，再試幾次，總會成功的。我重新打起精神，再次準備“起飛”。一陣大風吹來，我趁勢快跑起來。經過九牛二虎之力和爸爸的幫助，我的風箏終於高高的掛在了天空。不一會，就成了飛得最高的風箏，我還要再次挑戰高峯，準備把400米的線全部放出去，媽媽不同意，“萬一線斷了怎麼辦？”“絕對不會的。”我拍着胸脯向媽媽保證。這下媽媽才肯罷休。

我鬆開手，線軸就飛快地滾動。有了風的力量，風箏如魚得水，線馬上就用光了。我看着別人笨拙的動作，很得意。不想天有不測風雲，人有旦夕禍福。我的風箏和別人的線纏在一起了。我們的風箏跌跌撞撞地摔了下來。我趕緊收線跑過去，費了半天功夫才把線解開。

天快要黑了，媽媽叫我回家，我只好慢吞吞的收起風箏。希望下一次再來放風箏。

放風箏四年級作文7

在童年的生活中，每個人都有難以忘懷的事，而最讓我難忘的是一次放風箏活動。

那天，陽光明媚，萬里無雲。路邊剛長出嫩芽的柳枝，隨風擺動，像是在告訴我們，放風箏的大好時間到了。

路上，同學們有說有笑，不一會兒便來到了目的地——廣場。大家七手八腳的弄好風箏，三人一夥，五人一羣，開始放了。

漸漸地，一隻只形態各異的風箏飛上天了。有展翅飛翔的“雄鷹”，有色彩絢麗的“蝴蝶”，有追逐花草的“小蜜蜂 ”，還有匍匐爬行的“蜈蚣”······把瓦藍瓦藍的天空裝扮得漂亮極了。廣場上歡聲笑語，匯成了歡樂的海洋。可我的風箏卻不爭氣，怎麼也飛不高，剛剛飛起，就像中彈的飛機翻轉着跌下來，我像泄了氣的皮球。正在失望時，忽然想起了媽媽講過的“愛拼纔會贏”的故事。

我耐心琢磨，反覆試驗，發現原來是我的風箏的重心不穩，我急忙請教放“風箏的高手”小紅，幾經周折，終於，我的風箏飛上了天空。心愛的“三角號”像只雄鷹展翅翱翔，漸漸地超過所有的風箏，飛上了最高峯，迎來不少的讚歎聲。

正當我興致高漲，興高采烈時，放風箏結束的鐘聲敲響了，我戀戀不捨地收了線，離開廣場。走在路上，我思緒萬千，浮想翩翩，心情久久不能平靜，我想一定將放風箏的鑽勁用在學習上，持之以恆，鍥而不捨，取得新的成績。

放風箏四年級作文8

天氣晴朗，春光明媚，今天是清明節，溫暖的春風颳在臉上很舒服，正是放風箏的好天氣。

於是，我和媽媽準備去公園放風箏，剛到公園門口，就看到天上有許多風箏，“黑蝙蝠”、“福娃”、“機器人” …… 我買了一隻勇敢的“蜘蛛俠”，想和它們一比高低。

我們來到草地上，準備在這裏一展身手，可是試了兩次，風箏根本不聽我的使喚。可能是我第一次放風箏沒有經驗，我很難爲情，也很泄氣，準備回家不放了。媽媽鼓勵我說：“這麼一點小困難就把你嚇倒了，長大還能做什麼大事情？”我想也是：失敗乃成功之母。一位叔叔也在放風箏，而且放得[來源]很高，我就學着他的樣子，先把風箏放在地上，把線放得很長，然後邊拉邊跑，風箏不一會兒就飛了起來。我真是高興極了。我拉着線使勁地跑，我的“蜘蛛俠”在天空飛翔，雖然它沒有別人高，但是我還是非常得開心。

通過今天的這件事，讓我明白了我們隨時都會有困難，但只要我們有信心，就可以戰勝所有困難的道理。

放風箏四年級作文9

今天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去雙湖公園放風箏。

來到草坪上，只見那裏人山人海，天空中飛着各種各樣的風箏，有“飛機”、有“蜈蚣”、還有“蟒蛇”。我們先找了一塊空草地，我把撐杆分別插在風箏的兩端。等我把風箏準備好了之後，便對爸爸大喊：“爸爸，快過來幫我把‘小鳥’放到藍天上去！”爸爸聽到我在喊他，便急忙跑過來。我把風箏遞給了爸爸，他一手拿着線盤，一手舉着風箏狂跑起來。我緊跟在後，一邊跑一邊大叫道：“讓‘小鳥’飛高點！”過了一會兒，我擡頭一看，呀！真是不看不知道，一看嚇一跳啊！短短的幾分鐘，“小鳥”已經飛上了湛藍的天空。媽媽見此狀況，便對我說：“寶貝，我們要不要叫爸爸把風箏收回來，讓我們倆來試試看？”我急忙點頭。爸爸便把風箏線收了回來，風箏緩緩地落了下來。我和媽媽舉着風箏，一會兒往東跑，一會兒往西跑，跑得汗流浹背，終於“小鳥”也飛到了半空中。

看來，放風箏也不容易啊！放風箏作文250字放風箏作文400字放風箏作文

放風箏四年級作文10

“又是一年三月三，風箏飛滿天。”這句話真是一點沒錯。星期天下午，爸爸說：“帶你去放風箏好不好？”“好！”我聽了高興地一蹦三尺高。

吃過午飯，我帶着我帥氣的風箏——“金雕”和爸爸來到了千山公園。只見路兩旁的觀景樹悄悄地抽出了嫩綠的枝丫，草地上的小草也偷偷地探出了毛茸茸的小腦袋，好奇地望着這個新奇的世界。

公園的廣場上，人山人海，往天空一望，什麼樣的風箏都有：“燕子”、“老鷹”、“金魚”……五彩繽紛，形態各異，數不勝數。向地面上一瞧，只見放風箏的人有站着的，有坐着的，還有跑着的。他們一個個都擡着頭，張着嘴，一手抓線軸，一手拉着線，緊盯着自己的風箏，那隻抓線的手還不時地拽一拽線。

我們找了一塊寶地，加入到放風箏的行列中。爸爸爲了鍛鍊我說：“我去買水，看你自己能否放起來。”我點了點頭，我想是順風好，還是逆風好，經過反覆思索我決定了選逆風。我一手拉着風箏線，一手抓着線軸，我使出了吃奶的力氣向前衝，風箏好像有些不想離開地面似的。我心存狐疑：風箏怎麼了？我又試了一次後才知道，是我太緊張忘了放線了。這把剛買水回來的爸爸惹得哈哈大笑。

我吸取了失敗的經驗，再次試飛，終於我那“金雕”風箏展翅高飛，這可把其他的人羨慕死了。

經過這次放風箏，我明白了一個道理：失敗乃成功之母，只要有信心與恆心，就一定能成功！

放風箏四年級作文11

清晨，太陽剛剛露出笑臉，父親就騎着自行車帶我去洞山立交橋下放風箏。

到了立交橋，這裏已經有人在放風箏了，還有三三兩兩的小攤販在賣風箏，各種各樣的風箏鋪在草地上，像花朵一樣爭奇鬥豔，向人們展示着它們身上美麗的圖案，有銀色的航天飛機風箏，有五彩斑斕的蝴蝶風箏，還有五個福娃在一起手拉手的風箏……

我的風箏是一隻可愛的虹貓造型。父親把線繫好，讓我舉着風箏試了一試，可是天上連一絲風都沒有，放了幾次都失敗了，我急得又蹦又跳。過了一會兒終於起風了，我連忙托起風箏，掌握好風向，輕輕往上一拋，風箏終於搖搖晃晃的飛了起來。父親慢慢地放着線，風箏越飛越高，父親把線軸交到我的手上，我緊張的拉着線，生怕一不小心它就會飛跑了。父親告訴我：“放風箏時，首先要控制好風向，感覺線緊了就放一放線，假如線鬆了就拽一拽，這樣風箏就會平穩的在天上飛翔了。

漸漸地人越來越多，草地上熱鬧起來了，天上的風箏也多了起來，美麗的風箏把天空妝點得五彩繽紛。望着天上的風箏，我想像着自己也變成了一隻風箏在天空中自由自在的翱翔。

放風箏四年級作文12

農曆二月，草長鶯飛，鳥語花香。在一個陽光明媚的春天，我和父親母親去田園遊玩。

我們漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草從睡夢中醒來，就像一羣活潑的孩子，從大地的懷抱裏調皮地躥出來，那麼可愛，那麼漂亮，它們舒展着身體，迎着春風舞蹈着，爲大地增添了綠色，使春光變得更加明媚，使大地變得生機勃勃。

沉睡了一冬的柳樹也從酣睡中醒了，那細細的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來的毛茸茸的小葉子，懶洋洋打了一個哈欠，四處張望，就伸展開身子來。嫩綠的枝條垂下來，像一位姑娘的大辮子，春風拂過，它們就隨風搖曳。“竹外桃花緘兩枝”。看！桃花、菊花、迎春花…。像比賽一樣競相開放。花兒們一朵挨着一朵，擠滿了枝頭，像一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引着蜜蜂飛來，在花間飛舞。

我和父親拿着風箏來到一片空地，父親拿着線軸，我把風箏在空中拋起，春風把風箏託了起來，父親慢慢轉動線軸，飛快地跑起來，風箏越飛越高，緩緩升入去端，我開心的叫着“父親，快看呀！風箏都快看不見了！”風箏像一隻雄鷹在蔚藍的天空中翱翔。

藍藍的天空中飄着朵朵白雲，風箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優美畫卷真令人陶醉與難忘。

放風箏四年級作文13

星期三，天氣晴朗，陽光明媚，老師決定帶我們四五六年級同學到撈刀河邊去放風箏。

我們在十二點三十的時候，老師帶着隊伍出發了，一路上同學有說有笑，有的同學還唱着《又是一年三月三》。路邊的小鳥嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“歡迎你們來到這裏放風箏。”微風拂過，路邊的小花小草擺着頭，好像說：“歡迎歡迎熱烈歡迎。”

很快我們到了撈刀河邊，在田野里長滿了綠油油的小草，開始放風箏。我開始助跑，不過我一停風箏就落下來，我看見他們不助跑也能飛，於是我的他們那裏，風真大。我把風箏往上一舉，一鬆風箏飛起來了，我一緊一鬆，風箏越來越高，慢慢的天空中的風箏越來越多，一隻“小蜜蜂”在百花叢中辛勤的忙碌着，一隻“飛機”在天空中探索，一隻“鳳凰”在天空中盤旋，“鳳凰”飛的最高，突然一隻“白雪公主”的風箏打破了“鳳凰”的記錄，成了飛的最高的風箏，我立馬跑去看是誰的風箏，原來是我們班的孔春洋。風突然大了，提壩上烏雲密佈，老師立刻帶隊回學校，我們玩的戀戀不捨，

回到學校，我們都玩累了，睡在自己的桌子上，上課時，老師說，下一次還要帶我們去玩。我們真期盼下一次放風箏啊！

放風箏四年級作文14

三月，是放風箏的季節，這不，我和馬名揚、單世翔就在馬名揚家前面的空地上展開了“世紀大戰”。

我操控着我的“雷霆”號戰機，不一會就飛上了藍天，再看看馬名揚的“烈焰”號，只用了十多秒的時間就起航了，而單世翔的“暴雨”號，還在那裏懶洋洋的不肯起飛。我手抖動着風箏線，慢慢地放線，風箏越飛越高，眼看就要飛上雲端，不料一陣風颳過，好不容易飛起來的“雷霆”就被無情地颳了下來。我轉眼一看，“烈焰”和“暴雨”也遭遇了不測，這使失落的我又重新拾起了信心。我站了起來，一手拿着線軸，一手放着線，慢慢地，我的風箏又重回了藍天。我小心地放着線，緊盯着飛上天的“雷霆”，可是天公不做美，我的風箏在強風的作用下，掛在了樹上，我一看就傻眼了。比賽時間就快到了，可風箏卻掛到了樹上，輸贏先不說，重要的是我的“雷霆”還能不能下來。我急得使勁地拽線，想把它拉下來，可是卻失敗了。我又把風箏線往外拽，往上跳着拽……各種辦法用盡之後，我只好把風箏線咬斷，然後使勁地扯了下來。我迅速地又繫上，然後把它放飛到了天上。可是，等我剛把風箏放飛，比賽就結束了，馬名揚第一，單世翔第二，我拿了第三。

通過這次比賽，我知道了“失敗乃成功之母”的真正含義，也明白了做事不要驚慌的道理。

放風箏四年級作文15

今天，我和爸爸、媽媽一起去佛爺嶺公園遊玩。

爸爸開着車，不一會就到了佛爺嶺公園。接着我們走到了黃黃的沙灘上，踩上去軟軟的、舒服極了。有許許多多的小朋友在高興地放風箏，突然看見我班的同學張可鑫也在放，於是我們兩個就一起放風箏，一會兒風亂颳了起來風箏落了下來，我倆一起合作，終於又把風箏放飛上了蔚藍的天空，高興的我們兩個又蹦又跳，開心極了。

正在這時，我看見有一個風箏也和我們的風箏飛的一樣高，而且還在慢慢上升，彷彿要和我們爭搶冠軍似的，仔細一看，原來是閱讀班趙老師和伯伯的風箏啊！我趕忙拉着媽媽跑了過去看和老師打招呼。又過了十幾分鍾，伯伯已經把風箏放上了兩千米左右的高空，真厲害啊！在高空的風箏就像美國B——2“幽靈”隱形轟炸機，又像一個小飛碟，看着十分遙遠，彷彿是要找太陽公公做客去呢！其中還有一件有趣的事，就是一個小朋友放風箏時把風箏落到了湖裏，我們幫他拉出來後一會兒又落了進去，第四次的時候離岸邊太遠，實在拉不上來了。玩着玩着快五點了，紅紅的太陽照在波光粼粼的湖面上，像仙人撒落了一片金子，閃閃發光。夕陽的景色真美啊！

又玩了一會時間不早了，和趙老師、同學告別後老爸開着車，我們開開心心地回家了，今天玩的真高興啊！