放風箏四年級放風箏作文700字 小學作文

放風箏四年級放風箏作文700字_小學作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的放風箏四年級放風箏作文700字_小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

放風箏四年級放風箏作文700字_小學作文1

這兩天，你們都在學關於春天的課文，一首高鼎的《村居》讓你對在春天放風箏有了無限的希望，你總是問我什麼時候可以去放風箏，我總說，有時間了再帶你去吧，你一直不停的追問，有時間了是什麼時候；我知道，你是想要一個確定的時間，好讓你的期待有一個時間等待。可是，我也不知道什麼時候會帶你去，所以也無法給你一個確定的時間。

今天，去學主持人，放學的時候問你是想回家吃飯還是去飯店吃，你說不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯，這可難了，我能帶你去哪呢？算了，去了再說吧。車到市府廣場的時候有很多賣風箏的商販，你看見了說：媽媽，今天我們能不能去放風箏啊。我想了下，也好，讓你放個風箏，輕鬆一下。自從開學以來，你的學習興趣就不高漲，雖然心裏很急，可也找不到辦法，今天讓你快樂一下也很好。

去飯店吃飯的時候，你吃的不多，以前總叫你少吃，最近你真的吃的少了又覺得過意不去，問你真的吃飽了沒，你說飽了。想來你可能是心理惦念的風箏的事，所以連吃飯都是沒有心思了吧。

來到廣場上，挑了一個燕子的風箏，你問我說怎麼放，還真不知道，小時候放過幾次，可印象模糊，先放再說吧，沒吃過豬肉還沒見過豬跑啊。我讓你拿着風箏跑起來然後扔出去，試了好幾次都沒有飛起來，你讓我跑，呵呵，還真有點難爲情誒；拿着風箏線一點一點的跑起來，把線拉長，風箏飛起來了，我們都很開心，可惜今天天氣不是很好，沒有明媚的陽光，沒有風，偶爾吹來一陣輕風也不能將風箏飛起來，你跑了一會，鼻子上額頭上都滲出了汗珠，仍是興致勃勃的放着飛不怎麼起來的風箏。

玩累了，我建議回家，你說，下次天氣好了，風大了，我們再來好嗎？當然好，只要你高興。

能玩到你心心念唸的風箏，今天的你看起來真的非常開心。和着你陽光的情緒，我也很快樂。

放風箏四年級放風箏作文700字_小學作文2

星期天，媽媽帶我去公園玩。在那裏，我玩了一會兒風箏。

站在草坪上，拿出自己的風箏，正準備放的時候，“郭彥廷！”背後一個人在叫我。轉頭一看，原來是朋友羅琛然。

“你怎麼在這裏？”羅琛然問。我回答道：“來這兒玩風箏呀！” 看到我手裏的風箏，羅琛然心動了：“我們一起放風箏吧！”“好啊！好啊！”我將手中的線遞給了他。

開始放風箏了，我左手舉着風箏，就像託小娃娃一樣，生怕它從我手中掉到地上。羅琛然則輕輕捏着線，積極配合着我的手勢。一切準備就緒後，我們就嘴裏喊着口令，徑直往前衝……

“三……二……一……放！”一起數完數後，我把風箏使勁往上一扔，就像扔鐵餅一樣，能扔多高就多高，能扔多遠就多遠。本以爲一次就能飛起來的，那風箏一開始也確實表現不錯，在空中忽上忽下，雖然上躥下跳，但好歹也算是“飛”了起來。就在我以爲它的表現會越來越好，最後會像小鳥一樣衝上天時，沒想到它居然從空中一頭栽了下來——“小鳥”被無形的子彈給打中了！

“怎麼會這樣呢”！扭頭一看 ，原來羅琛然這傢伙居然都還沒放線！？“唉，好不容易纔放飛的風箏，就這麼掉了下來！”我心裏很不是味道，“這個羅琛然，放線怎麼這麼慢啊！”

“好不容易出來一趟，而且時間這麼充裕，總不能這樣就算了吧？”想到這，我一咬牙，彎腰就撿起了墜落在地的風箏。見我再次拿起風箏，羅琛然腦子轉得相當快，也立馬牽着線，緊密配合我起來。就這樣，我倆一前一後，又跑了起來。等我們都覺得差不多的時候，又一起再次喊起口令：“三……二……一……放！”風箏好像聽懂了我們的呼喚，先是搖擺了一陣，但最後還是重新飛上了空中。

望着飛在天上的風箏，我倆你望我，我望你，都會心地笑了起來。“成功了，我們成功了！”我們的歡呼聲在草地上空久久迴盪。

放風箏四年級放風箏作文700字_小學作文3

四月，正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中，飄着朵朵白雲，天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下，它們彷彿是一隻只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。

今天，我來到公園，準備去放風箏。在青青的草地上，我放起了風箏！我總覺得放風箏很簡單。可是一開始，風箏便馬上就給我下了一個馬威，無論我怎麼用力，風箏就是飛不起來。這時我變得有點不知所措了。於是，我冷靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎着風把風箏再次往上一送，然後緊跑幾步，風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最後急轉直下，一頭猛紮在地上。我那開心勁兒頓時煙消雲散了。

原來我只顧着放線，沒有在風大的時候拉線，所以在導致風箏掉了下來，第二次又失敗了。第三次，我去請教了爸爸，爸爸說：你要吸取前二次失敗的教訓，總結原來沒放好的原因。仔細想想，爭取這次成功。”聽了爸爸的話，我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上，看準風向，然後向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風好象有意在和我作對，風向突然轉了，風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂，回想起爸爸的那句話，就急中生智，時而輕鬆自如地放線，時而心急如焚地收線，終於我的風箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯着自己的風箏，自言自語地說：“啊！原來任何事情，都要動腦筋，這樣才能取得最後的成功。”

這時天空中的風箏越來越多了，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一隻只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多麼可愛！它帶着我們的笑聲，帶着我們的希望飛向遙遠的天空！

放風箏四年級放風箏作文700字_小學作文4

今天，我們四年級在龍舟大看臺舉行了隆重的放風箏比賽。

早晨，我們排着整齊的長隊走出了學校的大門，迎着料峭的春風，走上了通往龍舟大看臺的必經之路。一路上，同學們興高采烈地左蹦右跳，走着走着，終於到了大看臺。

眺眼望去，只見一個個風箏在湛藍的天空上自由地飛翔，象一隻只五彩斑斕的蝴蝶跳着優美的舞蹈。再看那下面，一羣羣小學生正手舞足蹈地控制着自己的風箏。看到了這種景象，我們迫不及待地從小書包裏拿出自己心愛的風箏，插上支架，開始放了起來。

我和萬麗華首先把風箏的背面朝上，把線放了兩米並做好要跑的動作，“預備——跑”隨着萬麗華的叫聲，我們倆飛快地跑了起來，風箏便在我們身後慢慢地飛了起來。隨着風箏越飛越高，我們手中的線放得越來越快，我們的腳步也越來越快。看着我的風箏不斷地上升，我開心地笑了。

我的風箏是黃色的，非常鮮豔，上面有兩隻可愛的羊——美羊羊和喜羊羊。只見它乘着春風越飛越高，並不停地搖擺着，遠遠望去，就象在藍天上跳起了舞蹈。我緊緊地拽着手中的線團，隨着它的高低起伏，前後左右跑個不停。在我的努力下，我的風箏拖着兩條長長的尾巴在高高的天空中飛舞，美麗極了。

我看看四周，發現不光我的風箏放得高，萬麗華的也不賴喲！她的風箏是一個三角形的大大的笑臉，正隨着春風在天空上自由地翱翔，並且還在那藍藍的天空上朝着我們開心地笑着呢。可是，萬麗華一不留神，沒控制好風箏，她的笑臉風箏盤旋着降了下來，最後一頭栽在地上。萬麗華不但沒有沮喪，還在原地開懷大笑起來。我覺得她的笑臉比笑臉風箏要美麗一千倍，真象一個開心果！

這時，天空的風箏越來越多，像在空中飄落的雨點。說起雨點，雨點就毫不留情地滴在了我的頭上。哎，下雨了。“集合了！集合了！”這時我們聽到不遠處傳來一陣陣口令。我和萬麗華急忙跑了過去，同學們也都迅速地趕了過來。

我們唱着動聽的歌回到了我們的學校。今天我真開心

放風箏四年級放風箏作文700字_小學作文5

春姑娘帶着笑容蹦着跳着跑來了。她左手一揮爲乾枯的大地披上了綠色的外衣，上面還點綴着五彩繽紛的花朵，它們快活極了，隨風舞動。她右手一揮，只見柳樹抽出了嫩芽，楊樹搖着淺綠的秀髮，銀杏樹也把小扇子請來了。它們在一起說說笑笑，擡頭望去，鳥兒們正飛來，哈！好久不見，老朋友。

酷愛春日的我們也走盡大自然，擁抱大自然。週末，我約上瑩瑩和圖圖來到公園裏放風箏。公園裏熱鬧非凡，有的在欣賞粉紅的桃花，與它合影；有的蹲在草地上，好像在尋找什麼；有的正望着天空中那飄逸的白雲，愜意極了。我們抱着風箏也很興奮，穿過小路來到了公園的廣場上。遠處有一家三口正在放風箏，兒子拽着線開心地奔跑着，爸爸媽媽站在旁邊滿是寵溺地看着兒子。

我們也開始了，我左手拿着風箏線，右手轉着線軸，圖圖幫我高高地舉起綠色的沙燕風箏，喊到：“起風了，快跑啊！”我和瑩瑩一起跑了起來，邊跑邊放線，感覺到風箏飛起來了才停下。回頭望去，風箏飛得真高，我別提有多高興了！“圖圖，快過來幫我呀！”瑩瑩抱着她的美蝴蝶風箏喊着。不一會，這隻五顏六色的的美蝴蝶就飛上了天。頓時，天空成了風箏的海洋，有長長的巨龍風箏、兇猛的老鷹風箏、拖着長尾巴的金魚風箏……各式各樣的風箏，在藍天白雲的映襯下，展翅飛翔。

“啊——”瑩瑩尖叫到，“咱倆的風箏纏在一起了，怎麼辦！”我一下就慌了神，用勁拉風箏，無濟於事。圖圖接過瑩瑩手中的線軸，朝我大聲喊到：“收線！”我們同時轉動線軸，風箏漸漸的離我們越來越近。圖圖看到我滿頭的汗說：“不用急，把你的線軸給我，我的給你，如此重複，風箏就會慢慢解開了。”“你真厲害！”瑩瑩高興的手舞足蹈。不久，風箏就好了，我們收起風箏，和着夕陽愉快而滿足地回家了。

路上一個小男孩揹着“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶……”

放風箏四年級放風箏作文700字_小學作文6

下課了，我和淇淇拿上風箏，“嗖”的一聲，跑出了教室。

我的風箏是個蝴蝶風箏，圓圓的大眼睛，一眨一眨；兩對美麗的翅膀，不停地煽動着，上面有一些藍色的小圓點，彷彿高山上的河流，慢慢地流淌下來。

操場上都是小朋友，天空已經成了風箏的舞臺。我把風箏遞給淇淇說：“我在前面跑，你幫我拿着風箏，明白了嗎？”“明白了！”琪琪邊說邊用力地點了一下頭。我快速地跑起來，淇淇緊緊地跟在後面。這時我大聲地叫道：“可以把風箏放了！”“好的，我放了！”淇淇把風箏往上一扔，風箏搖搖擺擺飛了起來。

雖然風箏飛上了天，可它有時總是掉下來，像泄了氣的氣球。可我呢？跑得滿頭大汗，只要我停下來，風箏也就會掉下來，就是不聽我的話。淇淇看着我着急的樣子，安慰我說：“你看，你跑得方向是不是不對啊？我告訴你吧，放風箏要迎着風跑，纔不會掉下來。”我聽了淇淇的話，覺得有道理，於是我迎着風跑，風箏再沒有掉下來，乖乖的掛在了天空中。

看着風箏飛上了天，我想起了春居里的兩句話：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。哈哈！

2放風箏看圖寫話300字

今天，爸爸給我買了一個風箏，要帶我去放。

我們開了一個小時的車來到了沙灘，我看到了許多形狀的風箏，有鷹的、蛇的、鵝的，還有……

我們也開始放風箏。我的風箏是個蜻蜓，爸爸拉着線開始跑，我在後面跟着。風大了，我把風箏往天空上一拋，風箏乘着風就飛了起來。太神奇了！

我叫爸爸讓我放一會，爸爸給我線，我拉住線飛快地跑了起來。可是我沒跑多遠，風箏就落下來了。爸爸撿起風箏，教我風箏要迎着風放，風起的時候放線，風小的時候就收線。我學會了，我又開始跑，風箏終於飛起來啦！

媽媽在旁邊爲我加油。

風大了，風箏也被吹得好高好高了。

看着越飛越高的風箏，我好開心！

放風箏四年級放風箏作文700字_小學作文7

"又是一年的3月3日，風箏漫天飛舞。"星期天的中午，陽光溫暖，風很美，天空晴朗，春天充滿，微風送來的花香令人心曠神怡。這是放風箏的好天氣！於是，布朗帶着約哈桑和露西去山坡上的草坪放風箏。

布朗從父母那裏接過新買的沙岩風箏，跑到山坡的草坪上。拉薩和露西一直在等他。露西仍然拿着她心愛的華風箏——這是她最不情願的玩具之一。拉薩焦急地說，“哦，布朗，我們已經等了你半個小時了！我的腿麻木了。其他人已經放風箏很長時間了。我們儘快走吧！”布朗笑着嬉鬧，“拉薩，你爲什麼還這麼衝動？你看，我怎麼能踩在嫩綠的草地上？”拉薩生氣地說：“布朗，別矯情，我……”這時，露西跑過去停止爭吵，說：“讓我們快點放風箏。”布朗嚴肅地說，“好吧！我拉着線軸，拉薩拿着風箏，露西，你可以在我們身邊歡呼。我們以後會幫你把“華”送上藍天。你覺得這個計劃怎麼樣？”“這太好了，”他們都齊聲說道。“讓我們說，讓我們做吧。”布朗一隻手拿着線軸，另一隻手緊緊地拉着風箏線，快樂而有力地拖着它在寬闊的綠色地毯上奔跑。另一方面，拉薩站在離布朗三米遠的地方，把燕子的風箏舉過頭頂，追趕布朗。隨着風箏線越拉越長，拉薩聽到了“釋放！”她迅速鬆開手，燕子的風箏隨着微風飛上天空，飛得越來越高。在這個過程中，露西一直抱着她心愛的華風箏在布朗身邊，笑着喊着。不久，露西的“華”在藍天翱翔。

俗話說：好事多磨。看到沙岩風箏和華風箏飛得越來越高，三個小夥伴興奮地又跳又跳，更別提他們有多開心了。厭倦了玩耍，三個人坐在地板上看着藍天。幾朵白雲不斷變換形狀，一朵像小貓，一朵像白兔，另一朵變成了綿羊。三個小夥伴喋喋不休地爭論着雲的形狀！

不遠處，一個名叫科迪的小男孩剛剛把他的彩色風箏放飛到了天空。他的父親和母親互相擁抱，臉上帶着淺淺的微笑，好像他們還記得年輕時放風箏。

風箏，春天的使者！我們擁抱藍天，放飛風箏，放飛夢想！

放風箏四年級放風箏作文700字_小學作文8

在一個陽光明媚的下午，我和爸爸去運動場放風箏。當時，天空萬里無雲，可是卻有呼呼的北風呼嘯而來。我不禁感嘆道：“真是一個放風箏的好天氣呀！”

我們先把風箏組裝好，然後在風箏的小口上面穿好線。打了一個結實的結。現在，我們等待好機會，準備放線。這時一陣風正好吹來，正是一個好時機，我們立馬放線。向與風箏相反的方向跑了幾步，然後風箏迎着風飛上了天空。可是問題又來了，那段線竟然打了很多的結，我們只好把風箏，硬生生的扯下來，重新繞線。

等理了一陣子線之後，我們又開始放了起來，這回該輪到我放了。我滿懷信心的拉扯着風箏跑了幾圈。風箏在明顯的升高，我把手上的線統統放了出去，可是那時候沒有風，我只好一直跑着。繞了好幾圈，結果風箏還是沒有放上去。反而因爲我的線太長風箏又一頭栽了下來！

我不甘心，但是我吸取了上次的教訓，等風吹過來的時候，我才放線，我這次放線的速度很慢。結果聰明反被聰明誤。由於線太短，風箏被風扯的搖搖晃晃，此時我感到一陣巨大的拉力。似乎要把我拉上天空。可我還是死死的拽着。可終於承受不住風的力量。我手上的線筒被拉的掉了下來，線咕嚕的被放出去了大半截。老天爺偏偏這時候我作對，風居然停了，大風箏又直挺挺的掉了下來。

老爸見了忙阻止我，說：“你不能心急，你要等風來了再放線，讓風箏迎着風飛出去，然後你要扯一扯線，感覺有些拉力後就把線給放出去。如果你感覺拉力似乎消失了，你就趕緊收線，不然的話，風箏就會掉下來摔壞的。”

我點了點頭又看準時機把風箏放了出去。這時，一陣更加猛烈的風襲來。我聽取了老爸的建議，放風箏線，放了一節之後，那風又突然沒了，我就趕緊收線，這樣子來回放、鬆，風箏飛得越來越高。終於翱翔在蔚藍色的天空中，變成了一個螞蟻大小的黑點兒。我高興的喊了起來：“我終於成功了！我終於成功了。”老爸見了也讚揚我說：“不錯呀！能放這麼高可算是破了記錄啦！”我心裏頓時美滋滋的。

可是天有不測風雲，要下雨了，真是天公不作美，我只好把風箏的線收了回來。意猶未盡的帶着風箏回家了……

放風箏四年級放風箏作文700字_小學作文9

3月7日，春光明媚，碧空如洗，春姑娘展開了笑臉，我們換上了春裝，一片生機勃勃。午飯後，我和小軍、小明相約去公園裏的大草坪上放風箏。

我們一路上說說笑笑來到了公園，公園裏美麗極了！不僅有五顏六色的鮮花，還有一大片嫩綠的草坪。人們在草坪上享受溫暖的陽光，在春風裏放風箏。天空中有各種各樣的風箏，有又長又醜的蜈蚣，又活潑可愛的小金魚，有顏色鮮豔的三角形，有展翅飛翔的老鷹 我激動地拿出精心準備的小燕子風箏和蝴蝶風箏開始行動。

我們先開始組裝風箏，我先把線盤上的線頭綁在小燕子的身上，然後進行放線，小明在一頭把小燕子舉過頭頂，小軍在另一頭右手拿着線盤，左手拉着線，兩人的距離有幾米遠。小軍回頭對小明說：我喊3、2、1，你就鬆手，我開始往前跑。小明做了一個OK 的手勢，我抱着心愛的蝴蝶風箏，站在一旁大聲地說：小燕子，你一定會飛上天空的。於是，小軍喊了3、2、1，小明鬆開了手，小軍拼命地往前跑，可是沒跑兩步，小燕子就掉了下來。第一次放飛失敗！我們緊跟着進行了第二次，小燕子翻了個身又掉下來了。這時我們三個人有點心灰意冷，原來放風箏並沒有想象的那麼簡單。於是，我請教了一位叔叔，他檢查了一下風箏，原來是我把線綁在了小燕子的翅膀上。我重新把線剪掉，綁在了小燕子肚子上的支架上。按照剛纔的分工，這次成功地飛起來了。

小燕子在天上無憂無慮地飛着，真讓人羨慕！如果我是小燕子，我會在藍天的懷抱裏，和白雲聊天，和小鳥唱歌，和大雁交朋友 那真是一件幸福快樂的事啊！

快樂的時光總是過的很快，我們今天玩的很開心也很累。雖然一開始經歷了失敗，可是我們沒有放棄，找到了原因後，我們重新再來，一次比一次放的好。期待下次我的小蝴蝶也能飛上天空。

放風箏四年級放風箏作文700字_小學作文10

在我的童年裏，發生了許多有趣的事情，其中給我留下最深印象的'就是那次與衆不同的放風箏經歷。別人放風箏是悠哉悠哉、休閒式的放，而我們那天真可謂是“與風pk”！大概是我上二、三年級的時候的一個雙休日，我和爸爸來到學校操場裏放風箏，那天風相當的大（據我所猜，至少有6、7級），我們的耳邊到處是風的呼嘯聲，我和爸爸和對方說話必須用特大聲音，而且儘量不張嘴，以免進滿嘴的沙子。

進了學校，風變得更大了，就連把風箏拿出來都難，剛一拿出來，那風箏就隨着風勢拼命地向西邊的飛，我爸爸這個大力士和風開始pk！如果不是爸爸使勁按住那風箏，估計它就會失去控制、不顧一切的飛向西邊，直到把風箏線扯斷。我和爸爸小心翼翼的放開風箏線，只見風箏在這大風的作用下，一下子從我們手裏“掙脫”出去飛向天空。我看爸爸用了全力緊緊地抓住風箏線，控制着風箏的方向。風越來越大了，我看到爸爸的腳底在打滑，我連忙去幫忙，一直扯着爸爸，我敢打賭，如果這風再大一點點，我和爸爸一定會嚐到不用做飛機也可以飛的感覺，我心裏真擔心爸爸會被“瘋狂”的風箏扯到天上去！有了風的幫助，風箏囂張的飛向我們看不見的地方，我們都不知道怎麼把它收回來了，我不由自主的感嘆一聲：“怎麼偏偏碰上了這種天氣呀！”這風箏好像聽到我說話，又漸漸飄了回來，我剛要歡呼，誰知風箏又晃晃悠悠的扎進學校後邊平房的房頂上。我和爸爸不得不去那一排平房裏，挨個查看風箏的“下落”，找了半天，才費了九牛二虎之力把風箏從房頂上拿下來，此時，你如再看看我和爸爸，非得笑死不可：身上都是灰，臉上黑一道白一道的，好像剛從煤堆裏出來，樣子狼狽極了！如果能把我們倆的“光輝形象”記錄下來，一定會載入我們家“家史”。以後，我幾乎不在這種大風的日子放風箏了，但那次難忘而有趣放風箏的經歷，我想我一定會永生難忘的！

放風箏四年級放風箏作文700字_小學作文11

午後，溫暖的陽光透過窗戶，灑在日曆，灑在書架上，它招呼着春風灑在我的身上，驅使我“忙趁東風放紙鳶”。我趕緊約了幾位同學一起去城南公園放風箏。

啊！公園上空的風箏可真多啊！先是星星點點的幾個，幾分鐘後，風箏就佈滿了這一角天，又過了十分鐘，風箏就佔領了整個天空。有活潑可愛的金魚風箏，勇猛的老鷹風箏，毛手毛腳的蜈蚣風箏……好像在藍天上和白雲做遊戲，美麗極了。我興奮的叫道：“快把我們的燕子風箏放上天吧！”

“好！”賀佳磊邊說邊把風箏紮好，我把風箏高高的舉過頭頂：“三、二、一，跑！”說着賀佳磊一手拿着線軸，一手拽着風箏線用力向前衝，我也在後面跑着，只聽賀佳磊一聲令下：“放！”我趕緊把風箏用力的往出一拋，可是由於我跑的太慢，風箏沒等放上天就重重地摔在了地上。吸取了這次失敗的教訓，我和賀佳磊交換了位置，這時正好一陣風吹來，我們趁着風的力量，逆風把風箏成功的送上了天空。“飛起來嘍！飛起來嘍！”我倆異口同聲的大叫起來。燕子風箏在風中翩翩起舞，時而側着身子斜飛，時而盤旋幾圈，時而又翻幾個跟斗，就像真的燕子一樣，那麼伶俐可愛，它也在向我們打招呼呢！忽然，一個三角形的風箏闖入我的視線，順着風箏線的方向望去，原來是郭子信一家，只見郭子信歡樂地放着風箏，他的爸爸手搭他媽媽的肩膀，望着他的風箏，希望他們的兒子將來能像風箏一樣，自由飛翔。我想，這也是我的爸爸媽媽的心願吧！雖然我的風箏不是最貴、最漂亮的，但在我眼裏它是最美的風箏。

這時，一旁的張煜琪看得也入了神，樂的眼睛都眯成了一條縫。她也迫不及待地把心愛的蝴蝶風箏放上了天空。我們說啊笑啊！跑啊跳啊！盡情地歡樂在城南公園綠綠的、軟軟的草坪上，天空的風箏自由自在地飄蕩。

夕陽西下，我們戀戀不捨地收起風箏，意猶未盡的離開了公園。一下午的玩鬧徹底沒收了我們學習的壓力。在回家的路上，留下了我們歡快的腳印。

放風箏四年級放風箏作文700字_小學作文12

放風箏，通常都是春天裏才經常舉行的一種活動。看着風箏在空中高高地飄揚，我想起了一句詩“江南江北低鷂齊，線長線短回高低。

美術課上，我們拿着自己做的風箏，來到大操場上，迎着和煦的微風，開始放風箏。我把風箏高高地舉起，可是風太微弱了，不足以把風箏支撐住，讓風箏在藍天中遨遊，於是就像一個沉甸甸的鐵球一樣重重地摔在地上。我嘗試了好多次，每一次都是以失敗的結局告終。

我都快累趴下了，可是風箏始終都還是不能夠成功上天。我看着別人的樣子，學着別人的方法，做着他們的動作，可是風箏還是無動於衷。我找尋了好多方法，終於把風箏送上了天空。起初，我先迅速地向前衝，宛若一頭橫衝直撞的猛虎奔跑，手裏邊也不閒着，我拿着風箏的線就放，那速度風馳電掣般，沒有一絲一毫地停頓，連貫地自成一體。這樣邊跑邊放，風箏便會在風中高高地飄揚。

風箏的紅黃藍綠這幾種顏色，就像是飄揚的綵帶一般，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼奪目！風箏在藍天的襯托之下，顯得格外美！看着風箏，我沉浸在了無限的遐想之中……

風箏，像是夢想，在廣闊無垠的大地中紮根，成長爲一棵枝繁葉茂的大樹。但有時候卻是那樣的脆弱不堪，一點點的小小困難，就會像一場風暴，熄滅那生命之光、星星之火。但有時卻又是那麼堅強，在風浪中迎難而上，大放異彩。風箏又好像人的生命，時而在纏綿悱惻中體會肝腸寸斷的悽苦；時而又會在悠悠的歷史長河中迭出動人心魄的震撼；時而在我們憧憬希翼中磨礪着自己。風箏又好像一部小說，在潮起潮落中成就驚世駭俗的嚮往。

風箏，像是夢想，那線便是夢想的牽引繩。如果掌握了方法，那夢想便會揚帆起航，最終在那廣闊的大地上跳出一片屬於自己的小天地！這個上午，我們大家拿着屬於自己的夢想，來到這碧綠的草地上，放飛夢想，使其脫穎而出，腳踏實地地站在屬於自己的天空中，綻放出最獨特最耀眼的光彩。

我要牢牢牽住風箏的線，希望它能夠越飛越高！

放風箏四年級放風箏作文700字_小學作文13

中秋節，我和媽媽送姥爺到鄉下的八姥爺家過中秋。那裏的秋天，天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，被秋風抹拭得潔淨而明亮。

出發時媽媽就給我帶上了風箏。因爲鄉下的這個季節風大，最適合放風箏了。到了鄉下，清新的空氣撲面而來，一大片開闊的空地出現在我的眼前。我迫不及待地拿着風箏，拉着瑪麗姐姐向田野裏飛奔而去。

瑪麗姐姐用手託着風箏，站在遠遠的地方。我用手牽着線，只聽見一聲“放”，我飛快地跑了起來。只感到那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我趕緊一邊放線，一邊牽着線把風箏往上拉。我們都仰着頭，看着隨風飄動的風箏越飛越高。風箏後面拖着兩條綵帶，像蝴蝶的翅膀，隨風舞動着。風很大，風箏線繃得直直的，我又把線放了一點兒。風箏在天上慢慢地飄動着，身體忽上忽下，忽左忽右，忽高忽低，像一位喝醉酒的醉漢，又好像是在向我們打招呼。我們開心極了，在田野裏盡情地奔跑，手裏牽着的風箏越飛越高，我們歡快的心也像風箏一樣飛上了高高的藍天。

正當我玩得高興時，突然，我感到手裏拽着的線不見了，我四處尋找沒找到。再往天上一看，我頓時愣住了：原來風箏飛得實在太高了，遠遠望去只剩下個小黑點兒了。它太嚮往自由了，不想被我束縛着，就悄悄地從我手中“逃脫”了。只見那個小黑點兒搖搖晃晃，就像個找不見媽媽的孩子一樣東奔西走着。瑪麗姐姐朝我喊：“風箏都飛走了，你還在發呆呢，快去找啊！”

這時，我才反應過來。於是，我們就朝着風箏飛去的方向追去。當我們越過一片玉米地時，風箏已沒了蹤影。我們繼續向前尋找，找了很長時間。終於，在另一片玉米地裏，我找到了我們的風箏。它掛在一株玉米的稈子上，就像一隻折斷翅膀的小鳥一樣令人憐愛。我們將它輕輕地取了下來，發現風箏壞了。我很傷心，拿着壞了的風箏，垂頭喪氣地朝家走去。

雖然今天沒有玩盡興，但是，我體驗到了放風箏的感覺。我喜歡放風箏，我喜歡在田野裏奔跑，我喜歡這裏藍得迷人的天空。我希望明年的這個時候，我還能來這裏放風箏。

放風箏四年級放風箏作文700字_小學作文14

“快來放風箏喲”

農村的早晨，被這一聲童音揭開了面紗。在被窩裏睡眼惺忪的我，立馬跳下牀，洗臉刷牙，往嘴裏塞幾個小包子，拿起風箏就衝出家門，迎接新的一天。

那時我才幾歲，住在鄉下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦樂乎，扔沙包、跳房子可以說是樣樣精通。尤其是放風箏我們最愛做的遊戲；通常三五個人，從早上玩到中午都不願停下，非要被大人一個個的提回去。

這風箏可不是買的！我們自己找幾根橡皮筋，幾張油布紙，一段線一個柄，做幾個簡易的風箏把油布紙紮個形狀，橡皮筋呲溜套幾圈，拴根線，上面塗點顏色，最後連上柄。一個簡陋但趣味十足的風箏就成了！我們還有比誰做的好看，什麼紙板方小鳥蜈蚣等等。個個都巧妙十足，飛起來活靈活現，跟真的差不多。我們通常在草地上升線。然後對着天上飛舞的風箏評頭論足。隔壁的蜈蚣穩坐寶座，而我的紙板方只能拿來墊底了比形狀還不是最重要的，主要是玩。管好看不好看，飛飛就知道了！我們玩分成二種，一種是競賽，分成幾個隊（實際也就是幾個人），相互用線把對方的風箏絞下來，最後活下來的一個隊勝利。這種方法有點古板。誤傷友軍、風箏折斷的事經常發生。於是我們喜歡第二種方式－－直接大混戰：不管什麼一隊二隊，每人各自爲政，最後活下來的人勝利。於是，田埂上、草地裏、房前屋後一切可能的地方。大家瘋跑，直到累趴在地上起不來，還有幾次，所有人的線纏在一起，誰都解不開了，最後只能重做---沒辦法，誰讓我們這麼熱愛這個遊戲呀！

轉眼間，我長大了。也不在農村住了，而成爲了城裏人。風箏也要放，不過再也不是那種自己動手的手工風箏，而是那種別人做好的精美的風箏了，場地也只能是小區的空地或公園了。雖然風箏精美，場地也更乾淨衛生，可是無法找到小時候的夥伴了，樂趣大大的減少！

哎，什麼時候能重新回村裏，和小夥伴無憂無慮的瘋跑呢？什麼時候能重回童年的美好時光你！

放風箏四年級放風箏作文700字_小學作文15

夕陽很漂亮，天邊有點紅，像火燒雲，好像還有許多櫻花綻放在天空裏，一切都美得像極了童話。我帶着風箏去空地放風箏。

空地有挺多人的，各種各樣的風箏。那些細細的線絲串着一個個在藍天中生龍活虎的風箏。我在人海中發現了一個特別的小女孩。

那圓圓的小臉蛋上嵌着一雙水靈靈的大眼睛，捲起的凌亂頭髮，是一簇美妙、蓬鬆的油草，是一簇舒捲的輕衣。

她似乎不會放風箏。她不停地奔跑，將風箏放起，風箏在半空搖搖晃晃。一陣風撫過，風箏順着風往上昂了昂頭，女孩緊忙放線。但不一會兒，風箏又被風狠狠地打回了地面。剛剛眼睛還閃亮閃亮，一下子眼中火把被熄滅了。

她再一次放起風箏，拉着線在努力奔跑。噗通！女孩摔倒了！她豆綠色的短裙子上沾滿了塵土，風箏斜斜地插在草地裏，她眼窩的水越蘊越多，越蘊越飽，終於奪眶而出，流過她的臉頰，就像露珠在荷花上滾動一樣。我的心一驚，正準備去幫女孩時，她自己突然用胖乎乎的手臂抹了抹臉蛋兒，扯着風箏再次奔跑。

沐着霞光，女孩整個人光亮起來，太陽恰好壓在她的捲髮上。是那份堅持還是那份勇敢感化了微風，風箏被風緩緩地送上了藍天，同其他風箏一樣，在藍天中畫劃出屬於自己的弧度。瞧那女孩，稚嫩的臉上浮着醉人的笑容，露出兩個酒窩，眼睛裏透出柔和的光。

看着女孩所做的一切，再想想我曾經所做的一切。沒她那麼堅持不懈；沒她那麼勇敢；更沒她那麼堅強。我竟然比不過她，我自愧不如，內心的羞愧被無限放大。

風的奏響，樹葉的搖動，風箏的沙沙樂響，添加一點夕陽的溫暖，再由女孩的堅強和勇敢爲曲調，編成一首快樂的歌。這首歌被存入我的心靈八音盒中，成爲我人生的伴隨曲之一。

磨礪內心比放風箏要難得多，猶如水晶與玻璃的區別。那個不會放風箏但卻一直在放風箏的女孩，就像是個仙女。她的微笑更純潔而美好，我相信堅持不懈的那份坦誠和真誠會成爲她人生的動力。

那首歌我依然記得，是支歡樂的歌，它記載了一個人的努力。仍然記得，那是一個夕陽，一支風箏，一個女孩。