放飛風箏小學作文700字示例

今天是星期天，下午兩點半左右，窗外颳起了大風，我想：這正是放風箏的好時候。

想到這兒，我關掉電視，約了弟弟放風箏。我們來到了蘇果超市對面的廣場上，哇！廣場上放風箏的人真多啊。風箏應有盡有：有貓頭鷹的，有蝴蝶的，有條紋的……，我們帶的則是條紋的。

我讓弟弟棒住風箏，我則拿住裝有風箏線的棒子逆風跑去，最後，我索性轉過身來往後跑，此時，風箏已在半空了。早在上星期日，我就總結出一個經驗：有風時，便放長風箏線，無風時，就站在原地，不時往後拉繩子，以防風箏栽下來。

這時，又一陣風，我趕緊放繩子，我們的風箏逐漸升高，超過了好幾個人。這時，弟弟驚叫起來：“哥哥，你看那兒。”我順着弟弟手指方向看去，只見一隻蝴蝶風箏直插支雲霄。由於我只注意別人風箏，而忘了操控自己的風箏，所以一陣狂風吹來，我的.風箏就栽落下來，“呀！”我尖叫起來，原來風箏往水裏栽去，我絕望了。

我來到河邊，用風箏線把風箏拖上來，風箏水淋淋的，我一看這情形，便不緊張了，因爲我知道，風箏遇水便加重重量，但今天風很大，這點重量算不上什麼。

我決心超越那隻蝴蝶風箏。於是，我把弟弟丟在一邊，自己拽着風箏線逆風跑去，風箏飛了起來，這時，風更大了，我的風箏也越飛越高，超越了所有風箏，只剩下那隻蝴蝶風箏了，由於我太虛了，風箏一會兒飄向飄東，一會兒飄向西，好似快栽倒下來。而那隻蝴蝶風箏仍舊固定在原外，還是那麼高，還是那麼穩重……

過不了多久，我的風箏栽落下來。我很沮喪，又想：我何不找蝴蝶風箏主人問他放風箏的奧祕呢？

我找到了風箏主人，是兩個老頭子。我便上前詢問，其中一個老頭說：“放風箏好比學習，有的學生成績像我們風箏一樣，穩穩當當，腳踏實地，成績從未下降，是因爲他們的用心專注，腳踏實地；你再看某些人的風箏，一會兒飛上天，一會兒又栽下來，有的學生成績就像那些風箏一樣，心情浮躁，成績一會兒高，一會兒低，不認真對待學習。小朋友，你想學哪種‘風箏’呢！”我不好意地離開了。

今日，我風箏沒放多久，知識到是增長不少。