作文放風箏

擡頭一看，天空中的風箏各式各樣，形態多姿。真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鸚鵡”，有長長的“蜈蚣”，還有巨大的“蝙蝠”等，連平時少見的“仙鶴”也在這裏出現。我立刻被這迷人的風箏所陶醉了，還情不自禁地說：“真是風箏的世界，風箏的海洋。”

下面小編爲大家帶來關於放風箏作文，歡迎大家來閱讀!

　　篇一：放風箏作文

“又是一年三月三，風箏飛滿天。”挑選了一個風和日麗的早上，我和爸爸一起來到人民廣場放風箏。雖然還不到九點，可是路邊已經滿是風景，人行道上綠樹成蔭，春天的陽光透過樹葉的縫隙灑在我的臉上，不停地變換着色彩，絢麗的景色讓我看入了迷。“我們到了，快點走吧!”爸爸的催促聲讓我回到了現實。

幾分鐘後，我們來到了寬闊的廣場中心。哇，已經有好多人在放風箏了。蔚藍的天空上，各色各樣的風箏在競相飛舞，爭奇鬥豔。可愛的“小金魚”在歡快地游來游去;威嚴的“老鷹”在自由飛翔;五彩斑斕的“綵鳳”在高聲鳴叫。我也不甘示弱，連忙拿出我的“美羊羊”。理好線軸，量好距離，很快，在爸爸的幫助下，我的風箏也飛上了天。我興奮得又是蹦又是跳。藉着風勢，“美羊羊”越飛越高，很快就超過“山高水長”雕塑的頂端。“慢點，慢點，太快你會控制不住的。”爸爸在一旁焦急地對我說。可這時的我早已被勝利衝昏了頭腦，哪還聽得進去。“知道了，知道了，”我一邊嘴裏應付着老爸，一邊得意地快跑着釋放手中的線軸。就在我回頭想向老爸表功的時候，這時風向突然起了變化。“哎呀，不好!”眼看着我的“美羊羊”就要一個跟頭栽下來了。頓時我慌了神，連忙大聲向爸爸求救。爸爸急忙跑過來，幫我整理好混亂的線團，把着我的手收線放線。沒一會兒，風箏終於又趨於平穩了。“怎麼樣，不聽我的話，吃虧了吧。”我心虛地低下了頭。

爸爸又告訴了我一些放風箏的小技巧。這次我可是認認真真地聽了進去。終於，“美羊羊”在我的歡呼聲中穩穩當當地越飛越高，越飛越遠······看樣子，它是要和天上的飛機一決高低呢。一直玩到下午，我們才戀戀不捨地收了線，離開廣場。這次放風箏，使我感受到了成功的喜悅，玩得可真開心，我會永遠記住這難忘的一天的。

　　篇二：放風箏作文

今天晚飯後我和爺爺去放風箏，我們到了水上公園爺爺告訴我先把線繫緊，然後稍微把線放出一些，等到風箏飛起來的時候再把線放長。

可是我怎麼也放不了，等到爺爺叫我們開始放的時候，我卻忘了爺爺和我說的話，只記的一句是等到風箏飛起來的時候再把線放長。我也顧不上那麼多了，拿起風箏就放，只聽撲通一聲，我和我的風箏一起跌落在地上，這一跤不要緊，我和爺爺的風箏線卻攪在一起了，我連忙把風箏線解開，我想這樣渾水摸魚也不是辦法。於是我模仿着爺爺的樣子做了起來，我邊看邊做，只見風箏一會兒飄飄搖搖的飛起來，一會兒又大頭朝下，我急忙抖了抖線，風箏又飛起來了。我高興地跳起來，自言自語地說：“我終於學會了放風箏”。

這時母佳奇來了，爺爺放一個，我和母佳奇放一個，我們倆歡快的拉着風箏線跑，風箏飛得老高老高!

我們一直放到天快黑了才捨不得的收起風箏回家。今天真開心!

　　篇三：放風箏作文

老師說品德課要放風箏，可我不會放，心裏很着急。星期六，天氣晴朗，風力也剛好，我想讓爸爸帶我去公園學放風箏。爸爸答應了，我高興地拿着我的老鷹風箏出發了。

公園裏放風箏的人可真多了，天空中飛着好多的風箏，有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠，各式各樣的風箏，漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風箏，催着爸爸快點放。爸爸把兩根細細長長的小棒插進風箏的小洞裏，繫上瑤線用手輕輕地舉着，一陣微風很快把風箏吹到了天上，越飛越高。爸爸不停地控制線的方向，我看得心癢癢的，好希望那是我放上去的風箏。我搶過爸爸手裏的線一邊跑一邊放，這滋味太美了。看着那展翅的雄鷹在空中飛舞，我們開心地歡笑着。

在回家的路上，我還想着放風箏的事。下個星期天最好是個風和日麗的好日子，我還要去公園放風箏。