[精選]三年級風箏作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級風箏作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級風箏作文 篇1

又是一個星期天的上午，天氣晴朗，春風高蕩。潔白的雲像一團團雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。

此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴裏品味它們的香甜。

小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風箏。擡眼向空中望去，白雲下早已佈滿了各種形狀、各種顏色的.風箏。空中有金黃色的“龍”，在蜿蜒遊走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”，在藍藍的空中游來游去，給人一種魚歸大海的感覺。

經過充分準備之後，小麗的紅色“金魚”，小林的藍色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！

看放風箏真開心。

三年級風箏作文 篇2

趁着好天氣，我們一家人去廣場放風箏。

天氣剛好，不冷不熱，涼爽的風一陣陣的吹過臉頰，舒服極了！

我們開始動手放風箏了，我對放風箏並不是很熟，所以剛開始笨手笨腳的`，爸爸媽媽都在旁邊教我。過了一會兒，我已經基本懂了，便把風箏線拉好把風箏扔到了空中。可是風箏好像總是不配合我，不一會兒它就掉回下來了。姐姐說：“別泄氣，接着來。

於是我重新開始，連着好幾次，風箏還是掉在了地上。

後來才終於有了一些眉目。風箏也漸漸聽話了起來，越飛越高，我高興極了我現在才知道原來放風箏也是需要智慧和技術的！

三年級風箏作文 篇3

過了春分，春天的氣息就越來越濃了。小草變得茂盛了，花兒綻開了笑臉。在一個陽光明媚的週末，我和爸爸、媽媽來到中央公園放風箏。

人們不約而同地來到綠草如茵的陽光大草坪放風箏。我們到的時候，天上已經飄着各種各樣的風箏了，有五彩繽紛的蝴蝶，威武的齊天大聖，巨型的蜈蚣……將天空妝點得美麗極了。

我迫不及待地取出風箏，放在地上，手拿軸線，迎着風的方向飛快地奔跑起來。等感覺到風箏向上飛的時候，我開始慢慢放線。可就在這時，風箏卻搖搖擺擺地落了下來。我又嘗試了幾次，都沒有成功。此時，我已經滿頭大汗，筋疲力盡，心裏十分沮喪。正當我準備放棄的時候，爸爸走過來鼓勵我說：“不要灰心，放線的時候要一收一放，注意保持風箏的平衡。”於是，我按照爸爸的.指導又試了幾次，終於將我的“鷹王”風箏成功送上了湛藍的天空。

望着自由飛翔的鷹王，我的心裏似灌了蜜一樣甜。

三年級風箏作文 篇4

星期天，陽光明媚，春風徐徐，我們不想錯過這樣的好機會，於是我們一家人決定去公園放風箏。

來到浣花公園，我請媽咪將彩色的蝴蝶風箏舉起來，我扯着風箏線拼命向前跑，可是風箏怎麼都不肯飛起來。反覆兩三次，我和媽咪已經滿身大汗了。這時，老爸得意洋洋地走過來說：“我教你們怎樣放風箏。”老爸用手抖抖風箏線，好奇怪呀，風箏一下就飛上天了。老爸把風箏遞給我，說：“如果風箏線有點緊，就放線，如果風箏線非常鬆，就收線。”我按照老爸說的試了試，風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的：剛開始放風箏時要看風向，要趁風大的`時候順着風跑，當風箏飛起來後就得根據風勢收放線了。

此時我環顧四周，放風箏的人越來越多，天空中也佈滿了各式各樣五彩繽紛的風箏，漂亮極了。看着五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔，我心中充滿了歡樂。