【實用】三年級釣魚作文七篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級釣魚作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級釣魚作文 篇1

今天，天氣十分涼爽，所以我決定跟着父親還有叔叔去外面釣魚。一大清早我們就去了河邊。然後父親告訴我，釣魚的第一部就是把魚食扔到自己要釣魚的.地方。然後，把魚竿拉出來，把魚線套上去，魚勾上掛上蚯蚓。最後，也是最重要的一步，我要把魚竿甩到有魚的地方。

真正的開始釣魚了，我拿着魚竿一動不動地站在那裏，生怕嚇跑了小魚。但是幾分鐘過去了，見小魚還是不上鉤，我有些按耐不住了，問父親說：“怎麼還不起來以後？”父親看了看說：“要有耐心。”最後，我按照父親的指示，果然釣到了魚，我高興的一蹦三尺高。父親說只要有耐心，就會有收穫。

看來，做什麼事情都要有耐心才行！

三年級釣魚作文 篇2

我們坐着四路車搖搖晃晃地來到了碧山湖的公交車路口，東張西望地尋找着入口，最後還是問了路邊的一位老爺爺，他和藹可親地說：“就在前面的路口右拐，可能還要走二十幾分鍾纔到。”我們謝過他，向他指的方向走去。

走了十幾分鍾，看見一個四面環山，形狀像嘴巴的湖，湖很大很深，有幾隻鴨子在遠處自由地遊着呢！有許多人在湖邊上專心地釣着魚，有老爺爺、老奶奶、叔叔、阿姨，還有小朋友呢！我見他們這麼有意思，於是就去問老闆娘怎麼釣。她說：“我給你魚杆，你釣到的魚或者買走，或者在這裏做來吃了，反正不能再扔下湖去。”我欣喜若狂，迫不及待地拉着爸爸媽媽開始釣了起來。

我旁邊有一位老爺爺，他可是釣魚高手。他教我要把蚯蚓全部掛在魚鉤上，不能讓魚看見鉤子，而且只要看見彩色浮漂在動就說明有魚來了。我把線輕輕地一扔，照着爺爺說的做，居然一口氣連釣了三條手掌大小的.鯽魚，高興壞了！這個時候，爸爸媽媽一條也沒有釣上來，但是他們還是耐心地等着。忽然，爸爸發現有魚上鉤了，於是他連忙一提，一條肥肥的大魚從水面鉤了出來，我們歡呼着：“太好了！中午有魚吃了！”到了半空，那隻魚拼命掙扎着，居然掙脫魚鉤從空中又跳了下去。這讓我和媽媽空歡喜一場，我叫到：“太可惜了！”

我們就這樣一直釣着，沒有再釣上魚來，讓我的信心少了許多。直到下午一點半，爸爸讓我們最後釣十分鐘就吃飯了，我本以爲沒人會再釣起魚來了，可沒想到，爸爸居然在最後一分鐘釣起一條大鰱魚，他笑得嘴都合不上了。

吃飯了，看着桌子上香噴噴的軟燒鯽魚、鰱魚酸菜湯，這才覺得肚子好餓啊，我們狼吞虎嚥地吃了起來。

今天釣魚真開心！讓我懂得了做任何事情都要有耐心，還要專心。

三年級釣魚作文 篇3

一個星期天的早晨，天氣晴朗，萬里無雲，爸爸帶我去釣魚。

這可是我第一次釣魚。爸爸教我怎麼“做塘”，怎麼觀察，怎麼提竿。在爸爸講述下，我開始了垂釣。

我把魚食放在魚鉤上，小心地把它捏牢，慢慢地把魚鉤放進水裏，穩穩地端着魚竿，靜靜地觀察着我的浮標。我等啊等啊，怎麼也不見浮標有像爸爸說的那種動作。於是，我有點兒急躁起來。也許，這個地方就沒有魚，我又挪了一個地方，接連換了好幾個地方，都沒有釣到一條魚，爸爸卻已經收穫了好幾條。我很納悶，難道小魚也喜歡欺負小孩子？

爸爸看出了我的心事。“別像熱鍋上的螞蟻似的跑來跑去，爸爸忘了告訴你，釣魚要心靜神定。像你那樣浮躁，那樣急於求成，不會有多大收穫的'。”於是，我也學着爸爸的樣子，心平氣和地等待着我的魚兒上鉤。

真的管用，我終於釣起了我平生的第一條魚。儘管那條魚不大，然而，它不僅讓我體會到釣魚的樂趣，更讓我認識到，無論做什麼事情，都要有恆心、有耐心。只有執着的追求，纔會有所成功。

三年級釣魚作文 篇4

我家魚缸裏養了一對可愛的紅金魚，其中有一條是我從公園裏釣回來的。

上週星期六下午，天氣很晴朗，我與媽媽去釣魚，我們來到望江公園，租了條魚杆，舀了一桶水，拿了魚餌，找了個好位子，便準備釣魚了。

我首先把水桶擺好，然後將魚餌掛到魚杆上，把魚杆拋向水中，靜靜的等待着，盼望能釣起一條肥肥的大魚，而媽媽呢，還在弄着魚杆。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我感到浮漂有點動靜，便迫不及待提起魚杆，結果是空歡喜一場，魚餌仍然掛在上面，我又將魚杆拋入水中，等待魚上鉤，我看着對面的.阿姨一會兒就釣起了三條魚了，我心裏好羨慕啊，真希望魚兒快快上鉤吧，過了好長時間，還是沒有釣到魚，我一看，魚餌不知什麼時候被魚偷吃光了，“真狡猾的小魚呀！”我心裏暗暗想到，看了看媽媽，她也是一無所獲，但媽媽堅持不懈的等待着，這時候，走過來一位爺爺，幫我調整了浮漂，媽媽也說，一會兒幾條小魚遊了過來，它們好像聞到了美味的魚餌，我暗自高興起來，我的浮漂在動了，我一陣狂喜，沉住氣，浮漂再次往下沉的時候，我猛的一拉魚杆，啊，釣起來了，我激動的叫了起來，心裏面有說不出的高興。

我將魚兒帶回家，養在魚缸裏，爺爺說，一條魚太孤單了，給他找個伴吧，於是，又從市場上買回來一條紅色的金魚，看着他們在魚缸裏自由自在結伴遊玩，我就非常開心。

三年級釣魚作文 篇5

我的生活豐富多彩，讓我印象最深刻的就是和爸爸一起釣魚。

那天，是個難得的晴天，我和爸爸一起去釣魚，那邊的湖非常大，四周青山環繞，一片翠綠，風一吹，湖面泛起了陣陣漣漪，真像一幅美麗的'圖畫。爸爸準備好魚鉤，掛上魚餌，就往外一拋。只見魚鉤帶着魚線很快投入湖水中，只剩浮標在水面上。我仔細地看着爸爸釣魚的一舉一動，眼睛一眨不眨地盯着浮杆。過了好一會兒，釣線下沉了一點。“快拉！”我急忙喊，生怕魚兒跑走了。爸爸不緊不慢地說：“再等一下！”釣線又下沉了一點。我的心裏一陣緊張，很想再次喊出來。忽然，爸爸的手往回一拉，一條大魚就被爸爸釣上來了。我不解地問：“爸爸，爲什麼剛纔拉不行呢？”爸爸說：“那時魚兒還沒有咬緊，只有等魚兒真正的咬緊之後才能拉，很多事情都一樣，不能操之過急，要有耐心。”

雖然我當時不太明白“操之過急”這個成語的正確含義，但我明白了爸爸的意思：做事一定要有耐心，等待真正成功的那一刻。我以後也一定要成爲像我爸爸一樣的釣魚高手。

三年級釣魚作文 篇6

一連下了好幾天的雨，太陽公公終於出來了。爸爸拿了根釣魚竿出來，“瞧，樂樂，今天咱們的午餐就靠它了！”耶！今天終於可以去釣魚啦，我一蹦三尺高。

爸爸帶着我找了一塊溼潤的土地開始找蚯蚓。首先用鏟子把土鏟開，然後把土裏的小蚯蚓給挑出來，將它們放入貝殼裏，現在開始釣魚了。

一打開貝殼，紅紅的小蚯蚓就跟蛇一樣一扭一扭的，真可怕。爸爸將蚯蚓分成兩半，不可思議的是分成兩半的蚯蚓居然都還在動，爸爸說：“蚯蚓無論怎麼切它都會長出來，生命力好強的。”我驚訝的`說：“真厲害！”接下來，爸爸把魚竿拉得長長的，把蚯蚓鉤在魚鉤上，“嗖”的一聲，魚線被遠遠地甩在了池中央，我們就安靜的等魚兒上鉤了。正當我東張西望時，爸爸拉起魚竿，啊哦，蚯蚓被魚兒給“偷”走了。爸爸又重新鉤了一條蚯蚓放下去，我的眼睛緊緊盯着那魚漂。半個小時過去了，魚漂沒有一點動靜，“怎麼回事啊？爸爸，是不是魚兒都太聰明瞭，互相打了商量，不上當了！”“別急，孩子，”爸爸小聲的說，“釣魚講的是耐心，不能着急的。魚兒就是你的對手，你的耐心大於魚，魚兒就上鉤了。”說時遲那時快，這時魚漂往下一沉，爸爸猛的一拉，一條魚從空中飛過，爸爸連忙收起魚竿，抓住了那條魚，“成功啦！”我高興的喊着。接着我們繼續，一條，兩條，三條，四條……慢慢的，桶子裏的魚兒越來越多，我們也越來越興奮，就像打了勝仗一樣。“一共八條”。我數了數。這麼多，哪吃得完呀！於是我們放生了四條，魚兒魚兒，等你長大一點，我們再來啊！

三年級釣魚作文 篇7

我的課餘生活多姿多彩。有畫畫、釣魚、看書、打羽毛球……其中我最喜歡的就是釣魚了。

星期六爸爸和我一起去西南公園釣魚。一走進公園，一陣陣花香就撲鼻而來，綠綠的小樹搖着樹枝好像在說：“歡迎你們來到西南公園。”我和爸爸拿着工具來到湖邊，找了一個陰涼的地方坐了下來。爸爸幫我把魚餌放在鉤子上，我就把魚釣放到水裏。爸爸說：“魚鉤要拋遠點，不然魚就沒那麼容易上鉤。”我照着爸爸的樣子把魚鉤拋了出去，然後我就靜靜地在那裏等呀！等呀！可是等了很長時間也不見一條魚上鉤。我就不耐煩地對爸爸說：“我不釣了，那麼久都沒有魚上釣。”爸爸親切地說：“孩子釣魚一定要有耐心，沒有耐心是不會成功的'。”聽了爸爸的話，我只好繼續耐心地等待着。過了一會兒，我看見了魚漂在動，我連忙用力一扯，把魚扯了上來，真是一條魚嘢！我興奮地叫了起來：“我終於釣到一條魚了。”爸爸笑着說：“孩子只要有耐心，做什麼事情都會成功的。”我高興地說：“我知道了。”

通過這次釣魚我懂得了一個道理：無論做什麼事情都要有耐心，這樣纔會成功。

這就是我的課餘生活。豐富的課餘生活，不但給我歡聲笑語，還讓我懂得了一些人生道理。