【實用】三年級釣魚作文3篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的三年級釣魚作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級釣魚作文 篇1

早上，我和爸爸去釣魚。剛出門，太陽害羞地躲在雲層裏，涼爽的`秋風迎面吹來，舒服極了。

我們來到湖邊，找好一個位置，坐了下來。我迫不及待地拿出精美的伸縮魚杆，鉤上魚餌，把魚鉤拋到水裏，兩眼緊盯着魚漂，等待着魚兒上鉤。不一會兒，魚漂動了一下。“有魚！”我輕聲喊道。爸爸回過頭，把我的魚杆輕輕地拿在手裏。過了大約一分鐘，魚漂猛地鑽進水裏不見了。爸爸迅速提起魚杆，一條大鰱魚咬上了鉤。魚在水裏東遊西竄，爸爸緊緊地握住魚杆，不慌不忙地把魚拉到岸邊。我急忙拿來捕魚網，把大鰱魚給捕了上來。“好傢伙，終於把你給釣上來了！”爸爸笑着說。“是啊，我們又可以美餐一頓羅！”我也興奮地說。

我們收起漁具，提着魚，像凱旋的士兵，一路說說笑笑地回家了。

三年級釣魚作文 篇2

有一天，貓大姐和貓小弟來到河邊釣魚。掛好魚鉤，甩下魚線，認認真真地釣起魚來。

這時，一隻蝴蝶飛過來，貓小弟看見了，扔下魚竿去追蝴蝶。可是，蝴蝶飛走了。過了一會兒，又有一隻蜻蜓飛過來，貓小弟看見了扔下魚竿去捉蜻蜓。可是，蜻蜓也沒有捉到，不一會兒也飛走了。

貓小弟只好坐在那裏釣魚。可是魚釣不上來。貓小弟生氣地說：“哼！魚都被你釣光了，我怎麼能釣到魚？”

貓大姐說：“你怎麼能怪我，釣魚就是釣魚，不能三心二意，你一會兒追蝴蝶，一會兒追蜻蜓，怎麼能釣到魚呢？”聽了貓大姐的話，貓小弟慚愧地低下了頭。認認真真地釣魚。

這時，貓小弟覺得魚鉤一沉，他猛地一拉魚竿。哈哈，他釣上來一條好大的魚。

天黑了，貓大姐和貓小弟興高采烈的回家了。

三年級釣魚作文 篇3

星期天，爸爸帶我去釣魚，我抗着魚竿，揹着魚簍，一蹦一跳的朝河邊走去。

小河兩邊綠樹成陰，河面水平如鏡。我拿出一條蚯蚓，小心翼翼地把它穿上了魚鉤，我找了一個適合的位子，把魚線摔到河裏，開始釣魚了。一開始我很有耐心小學生作文，可是足足等了半個小時，也沒有魚上鉤，我又等了一會兒，還是沒有魚。我掃興地說：“今天看來釣不到魚了。”爸爸說：“釣魚一定要有耐心，浮子沉下去才能提魚竿，浮子沉下去一點不能動，魚兒是在看有沒有危險呢！”我從爸爸那裏吸取了教訓，再一次把魚線摔下河去，目不轉睛的盯着浮子，耐心地等了一會兒，突然，浮子動了一下，過了一會，浮子慢慢地向下沉，又過了幾分鐘，浮子一下子沉了下去，“呀，好重啊！”我叫道。爸爸看到了，跑了過來幫我。我們好不容易把魚拉了上來，一看還是條很大的紅鯉魚呢！我興高采烈地把釣到的魚放到魚簍裏。爸爸說：“這麼大的鯉魚很鮮美，釣到它還真不容易呢！”後來，我又釣了好多魚，大大小小的魚都進了我們的魚簍。

通過這次釣魚，我知道了釣魚的學問，還知道了做什麼事都要有耐心。