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【實用】三年級釣魚作文五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的三年級釣魚作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】三年級釣魚作文五篇

三年級釣魚作文 篇1

週末,我好不容易抽出時間到奶奶家——鄉下,呼吸呼吸新鮮的空氣,在藍天白雲下與弟弟盡情的奔跑。早上觀看美麗的日出,晚上觀看多彩的日落,是多麼有趣。。。

週日,我早早的起牀,刷過牙,洗過臉,吃過早飯,走進房間看見弟弟還在牀上呼呼大睡——兒童總有一些睡眠時間。走到外面看見奶奶準備外出,她帶着一個魚竿,一個布袋子,十分神祕,回到正題她還帶着兩個桶一個裝滿東西,一個空空如也。到了池塘,開始釣魚了,從袋子抓一把米撒入水中,再把魚鉤放入水中,等了許久沒有動靜,但她不走,終於釣上了一條大魚,我們趕忙把魚放入桶中,但我進了許多水,到了家中弟弟看我回來問怎麼了,我說下次起早點就知道了。

釣魚真是考驗人的毅力。

三年級釣魚作文 篇2

今天早晨,天氣晴朗,萬里無雲。我與老爸一起去湖邊釣魚。高興的我急着說:“老爸咱們快走吧!”路上我看見馬路兩旁高大的梧桐樹,樹枝上的小鳥歡快的歌聲,讓我感到更加的興奮。

終於到達了目的地,我與老爸把漁具準備工作做好,心想今天一定要滿載而歸哦!當我穿好了魚愛吃的蚯蚓,慢慢的放下魚餌,耐心的等着魚上鉤時,這時浮標正合我意一動一動的,我心想大魚來了,大魚來了!激動的用力一甩,沒想到拉上來的是隻破草鞋。嗨!真沒勁。失望的我沮喪的表情寫滿臉上,老爸在一旁安慰鼓勵“堅持就是勝利,不要因爲一點挫折而放棄”。再次換上魚餌,充滿信心的我靜靜的觀察浮標,動了,一下兩下,當魚吐鉤時我用力一晃,一條八斤重的大肥魚猛的一竄,差點把我拉下水去,老爸趕忙放下手中的漁竿過來幫忙,協助我穩竿溜魚,操起活蹦亂跳的大肥魚時我們都非常開心的笑了。

通過這件事情,我知道了不要因爲一點挫折而放棄的`寶貴精神力量。

三年級釣魚作文 篇3

一天,一位小男孩來到了河邊,看太陽掛在了天上,小草長的很茂盛,小花爭奇鬥豔,它們在比美麗,柳樹的樹枝碧綠碧綠的,蟬兒在樹上歡叫。

小男孩拿出魚竿,把魚餌掛在魚竿上,甩進水裏,小男孩他靜靜等,一會兒,魚竿動了,小男孩高興地把魚竿提起來,“是條大魚!”小男孩高興地叫起來,他興高采烈的回家了。

5釣魚

今天,我和爸爸還有小叔叔去釣魚,看到爸爸和小叔叔釣到了魚,我也想試試。

剛好小叔叔有二個魚杆,就給我了一個,然後爸爸給我講了一下,怎樣釣魚,讓我把魚竿往後輕輕一揚,然後再把魚竿甩到魚塘裏,讓我靜靜地坐在魚塘旁邊等,一會,我就看到水裏的魚漂在動,我猜應該是魚上鉤了,我趕緊把魚竿提起來,果然,有一條小魚被我釣上了,我他特別開心,我還釣到了一條狗魚,就是泥鰍。

最後,我釣的魚比小叔叔和爸爸還多。

我太開心了。

三年級釣魚作文 篇4

暑假的一天中午,驕陽似火,知了在枝頭叫個不停。小明覺得無聊就帶上釣魚的工具,來到村後的小河邊。只見河水清澈見底,魚兒在水底快活地嬉戲。

他來到一棵楊柳樹底下,把魚餌裝在魚鉤上,然後把魚鉤往水中央一甩,就坐在草地上耐心地等起來,他目不轉睛地盯着魚線,過了一會兒魚線動了動,浮子一上一下,小明暗自高興,心想:一定有魚上鉤了。他立即提起魚杆,呀,太早了,機靈的魚兒溜走了。小明不灰心,重新裝上魚餌繼續釣。終於又有魚兒上鉤了,這次小明不着急,等魚兒把浮子全都拉下去了,他迅速地把魚杆往上一提,“哇,好大的魚!”小明叫起來,他小心翼翼地取下那條活蹦亂跳的魚,放進魚簍,然後收拾好工具,哼着歌兒回家了。瞧,樹上的知了似乎也在爲小明喝彩,連天上的太陽公公也爲小明高興呢!

三年級釣魚作文 篇5

今天下午,我和爸爸去釣魚。到了河邊發現只有一個位置,我就讓爸爸來釣,我在一邊看。

他先灑了點米,接着就把蚯蚓和飯粒穿在釣子上,然後把浮子裝在線上,最後再拋線。拋完線後就只有坐在這兒等了。過了一會兒,浮子突然往下一沉,爸爸立即斷定:有魚上鉤了!說時遲,那時快,爸爸急忙提釣竿,只聽“噌”地一聲,一條大魚騰空躍起,尾巴上面餘下來的水,好傢伙,直往我臉上撲。

可惜呀!大魚只能在小小的水桶裏度過自己的最後餘生了!