【推薦】初一的老師作文集錦五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初一的老師作文5篇，歡迎大家分享。
初一的老師作文 篇1
老師，多麼神聖而崇高的地位。
老師，您燃燒自己照亮別人，而在這一平凡的過程中，您的精神不斷的得到昇華。有人說，您像春蠶，吐盡銀絲，有人說，您像蠟燭，照亮別人，樂於奉獻。我要說你永遠是我心中最可愛的人。 老師，您是神奇的海灘任我們俯拾美麗的貝殼；您是一條潔淨的小路，讓我們快步疾行，走向人生光彩的前程，我怎能不感激您呢？白色的粉筆末，紛紛飄落，它染白了您烏黑光亮的頭髮，卻將您青春的綠葉襯托得更呈濃郁。 老師，我最不能忘懷的是在我犯錯誤時，您那憂慮的眼神。在我進步時，您那欣慰的目光。有人說，老師的生活太清苦，太艱辛，而您卻說您最富有，最充實，最滿足，因爲您心中有千千萬萬您牽掛的學生。不計辛勤碩寒，桃熟流丹，李熟枝殘。栽花容易樹人難，幽谷飛鄉不一般。詩滿人間，英才濟濟笑開顏。曾經接受過您一絲的滋潤，荒蕪的心才綻放出花朵。親愛的老師，請您接受我對您最衷心的祝福，祝福您有多姿多彩的人生。
老師，您用心血灌滿了幼苗，在繁花什錦的圍圃裏，到處都有哺育奇花異芭的光耀，願您所有的日子裏都充滿着幸福，開心和驕傲。
老師，我愛您！我讚美您！
初一的老師作文 篇2
也許你不認識我們的李老師，那就聽我細細道來。
李老師的臉是瓜子臉，眼睛大大的;鼻子非常直;嘴巴彎得像月亮，笑起來甜甜的，聲音是那樣清脆，真動聽!兩隻耳朵真靈，同學們在課堂上竊竊私語都會被李老師輕易地聽見;頭髮看着很順很滑，烏黑濃密。李老師做事非常認真，課堂上絕不允許任何同學在她眼皮底下做“事”。
我清晰地記得有一次，開學正式上課的第一天，因爲一個暑假過去了，已有兩個月沒有接觸過上學的正規時間，正式上課的前一晚，我依舊11點鐘才睡，第二天上學一大早，預定好6點半的鬧鐘好似一根鐵棍瞬間敲散了瞌睡蟲，我睜開朦朧的雙眼，可瞌睡蟲依然圍着我打轉，我剛要再睡下去時才猛地想起今天要上學，我才急忙起牀，揹着沉重的書包，頂着強烈的睡意去搭車，所以步子很小，剛走到大門口車就發動了，幸好有人叫司機停了下來，我才得以及時趕到學校，可在早讀課時我竟然趴在桌子上睡着了。李老師走到桌前輕輕地叫醒我，做早操時，李老師和我溝通了30多分鐘，說：“好的開端是成功的一半，同樣，壞的開端是失敗的一半。”還說了一些激勵我、批評我、教育我的話，使我深受感動，我爲我不尊重老師的勞動而感到羞愧和後悔。李老師爲我上課打瞌睡的事教育了我30多分鐘，可見，她是多麼關心學生啊。
……
李老師的兒子還小，爲我們班獻出了很多心血和精力，她把全部心思都投入到教學中來。如果你見到我們的李老師我猜想你也想成爲她的一名學生。
初一的老師作文 篇3
我想，“晴天霹靂”總是不鳴則已，一鳴驚人的．或許，這就是我的語文老師——樑老師的風範吧！看看樑老師，整天西裝筆挺的，很嚴肅，但他一笑起來，又給人一種和藹的感覺．
樑老師愛笑，但很多時侯都是“笑裏藏刀”呢！在上課時，他每一次罵人之前，總是笑眯眯地說上兩句，然後再逐個進行“人身攻擊”（不信？問我們班的搗蛋鬼好了）．
給我們佈置作業以前，樑老師也是先“笑容可掬”地說上一氣，然後說：“既然給你們閱讀課，書櫃上的書你想看什麼就看什麼吧．不過……”然後露出“詭異”的笑容來，“等到我檢查讀書筆記時，不要只給一兩頁我看哦．”（全場暈） （笑裏藏刀）
嗯，別忘了我的英語老師——曾老師呢！如果說謝老師像“風”；樑老師像“雷”的話；那麼曾老師就像“雨”呢！ 因爲呀，曾老師有時像“溫柔的春雨”，老師只不過２０來歲，上課時是我們的老師．下課時就像我們的大姐姐，她總愛和我們打成一片，關係早以超出了師生範圍．甚至在我們去逛街、照貼紙相時，都能看見老師的身影…… 但是，曾老師有時就像“滂渤的夏雨”．每當我們成績不理想或接近期末考時，老師就回請來她的“左右手”——試卷．磁帶．閱讀．記得在臨近期末考的那段時間，每到自習課，曾老師都會“風風火火”地趕來，蕭灑地甩下一大疊試卷…… （我們的大姐姐）
初一的老師作文 篇4
6歲女童在無斑馬線的馬路上失去了最寶貴的生命，但是家長還不知道孩子在身後的情況，被一輛超速行駛的汽車撞飛，失去了這個小生命是一件多麼痛的領悟啊。
想必這位家長在事發後肯定會後悔不已，是自己間接導致了這起事故的發生，如果時間還能倒回去，那麼這位家長一定不會在橫穿馬路了吧，但事情已經發生了，這隻能給我們一個血的教訓，父母在孩子面前是最好的老師，所以父母們的言行必然會影響到孩子，不論其好壞。
孩子的學習能力是非常強的，在他們剛出生後不久，就要從周圍的環境中開始學習學習如何爬行，如何走路如何說話等等。他們的學習方式很特別，沒有規定的時間，沒有完整的流程，全靠那雙小眼睛，小耳朵聽到的或者看到的，所以父母便是他們成長路上的第一任老師，孩子們會從父母身上學到大量的東西，其中也包括言行舉止。之所以說很多孩子的性格與父母相似，這個原因便是小時候孩子們從父母身上學來的。
身爲父母，首先在孩子面前應該是積極向上的榜樣，在一些大人的世界裏可能會出現不樂觀的略帶負面的信息，這些也要儘可能的少傳輸給他們，儘量讓孩子們保持一顆向上的心，對他們的成長有很大的幫助。
而事故中的家長卻沒有給孩子做好的榜樣，在孩子面前展現出了不好的'習慣，這個家長也就不是一個合格的家長，雖然說家長是在沒有注意到孩子的情況下橫穿馬路，但身爲家長，不能在孩子面前只做示範，只做一些表面上的東西，但其實還是違反了交通規則，這也很考驗父母家長們的個人行爲作風了，一個好的家長是絕對在任何時候都不會去違反交通規則的，都會去注意自己的言行舉止。
這次血的教訓讓我們知道，父母其實是孩子最好的老師，最好的榜樣，父母的一些行爲可能會影響孩子們的一生，孩子的優秀與否很大程度上與家長有關係，就有一位知名的教育家說過：沒有不聽話的孩子，只有不用心的父母。花開生兩面，人生佛魔間。每個人都有不好的一面，但在孩子面前你是他們的老師，希望各位家長能夠好好的做好孩子們的榜樣，做成功的老師。
初一的老師作文 篇5
初一的時光即將結束，馬上就會迎來緊張而繁忙的初二生活。回首初一，有太多太多值得留戀的事，但唯有那件事，使我一輩子也忘不了。
那是一個秋風習習的夜晚，涼颼颼的風從我身邊掠過，我一個人走在回宿舍的路上。剛纔還跟老師針鋒相對的我，現在卻變得格外安靜。
就因爲我和同學吵了一架，我便被光臨到老師的辦公室。“你爲什麼要和他吵？”“你怎麼能這樣！”……老師一句句質問直逼我的心間，本來跟同學吵了架心情就特糟糕，面對老師的質問，我失去了理智，和老師頂了起來。隨後，你一言我一語，一番爭執，最後在我無言以對時，我選擇了沉默。而老師則越越戰越勇，像一架機關槍，一直向我掃射……擡頭看看鐘表，分針驀然指向了6，已經是9點半了。老師的目光也跟了上來。這時，她的目光黯淡了，似乎後悔剛纔對我的激烈“掃射”，突然從喉頭擠出幾個字：“時間不早了，回去睡吧！”這句話，使我心頭一震，不由得流下了眼淚，這不由的使我想起了我的媽媽，此時此刻，如果老師就是我的母親，那該多好啊！
第二天醒來，發現枕巾溼了一大片，昨晚發生的事又浮現在眼前，一個大膽而又堅定的想法在我腦海閃出——去跟老師認錯！
懷着緊張的心情，我推開了老師的辦公室，我誠懇的向老師道了歉，不想老師也對她昨天的情緒激動向我懺悔，而且還告訴我：“如果以後遇到什麼困難，可以及時向老師求助，老師隨時會伸出援助之手的”。那一刻，我覺得老師彷彿就是我的媽媽！
一句平凡的話語，在不經意間閃過，雖然它早已消失在遠方，但在我的心底已經深深地刻下了它，因爲它給我帶來了溫暖。
