人教三下:《路旁的橡樹》課後練習
《路旁的橡樹》課後練習
一、路旁的橡樹課文
作者:蘇霍姆林斯基
從北方到南方的兩座大城市之間,人們打算修建一條公路。這條公路將會寬闊、平坦又漂亮。
開始築路了。一天,工人們來到田野上,那裏長着一片不大的灌木林。工程師批示未來的路要鋪在哪裏,工人們就往土裏埋進排水管。
突然,工人們停了下來,把排水管放在地上。在這條路應該延伸過去的地方,挺立着一棵高高的橡樹。它是那麼粗壯、結實、挺拔,就像草原的哨兵一樣。
工程師向工人們走來,他什麼話也沒對工人們說。工人們也沉默不語。工程師長久地看着築路計劃,然後把目光轉向橡樹,嘆了口氣。工人們也沉重地嘆着氣。
“計劃[hu4]是不可以修改的。”工程師說。
“橡樹也不可以砍。”工人們說。
工程師拿出一根楔子,走到離橡樹100米的地方,把楔子打進了地裏。“現在誰也不會責備我們了。”他輕聲地說。
幾年過去了,一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方。它像箭一樣筆直,但只在一個地方彎曲成馬蹄形。
坐車過往這裏的人不約而同地讚歎道:“築這條路的人一定有一顆高尚的心。”
二、比一比,組詞語。
橡__________ 坦__________ 未__________ 鋪__________
像__________ 擔__________ 末__________ 輔__________
延__________ 哨__________ 瀝__________ 箭__________
廷__________ 悄__________ 歷__________ 簡__________
三、按要求填空。
1、給多音字注音,並組詞。
曲____________________ 鋪____________________ 劃____________________
____________________ ____________________ ____________________
2、選擇合適的詞語填空。
沉重 繁重
(1)這些__________的工作壓得我喘不過氣來。
(2)家人們都__________的嘆着氣。
遼闊 寬闊
(1)幾年過去了,一條__________的瀝青公路從北方延伸到了南方。
(2)在__________的大草原上,許多牛羊和馬兒在歡快的奔跑。
3、仿寫句子。
例:它是那麼粗壯、結實、挺拔,就像草原的哨兵一樣。
___________是那麼_________,就像________________。__________
例:坐車過往這裏的人不約而同地讚歎。
________________不約而同地________________。__________
4、根據解釋填詞語。
沒有高低凹凸(多指地勢)。 ——__________
矮小而叢生的木本植物。 ——__________
現在以後的時間,將來的光景。 ——__________
延長,伸展。 ——__________
執行警戒任務的士兵的統稱。 ——__________
分量大,程度深。 ——__________
插在木器縫裏的木片,這裏指可以打進地裏的木片。 ——__________
批評指責。 ——__________
事先沒有商量而彼此見解或行動一致。 ——__________
四、用學過的詞語造句。
平坦:__________________________________________
未來:__________________________________________
延伸:__________________________________________
沉重:__________________________________________
責備:__________________________________________
不約而同:__________________________________________
五、回憶課文,並回答問題。
1、請寫出這篇文章的起因、經過和結果。
起因:建築工人在修建一條__________的公路時__________的橡樹擋住。
經過:爲了保護這棵__________,建築工人和工程師經過精心的設計把路修成了__________。
結果:爲橡樹修改路線,他們有一棵__________的心。
2、讀課文第四自然段,爲什麼工程師和工人們都沉默不語?
__________________________________________________
3、工程師爲什麼要嘆氣?
__________________________________________________
4、文中最後一句話中“高尚的心”指什麼?
__________________________________________________
5、“築這條路的人一定有一顆高尚的心。”這句話讚美了什麼?
__________________________________________________
6、說一說,從他們的做法中,你懂得了什麼?
__________________________________________________
六、按原文填空。
(1)突然,工人們停了下來,把__________放在地上。在這條路應該延伸過去的地方,挺立着一棵高高的__________。它是那麼__________、__________、__________,就像__________一樣。
(2)幾年過去了,一條寬闊的__________從北方延伸到南方。它像箭一樣筆直,但只在一個地方彎曲成__________。