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人教三下:《路旁的橡樹》課後練習

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  《路旁的橡樹》課後練習

人教三下:《路旁的橡樹》課後練習

一、路旁的橡樹課文

作者:蘇霍姆林斯基

從北方到南方的兩座大城市之間,人們打算修建一條公路。這條公路將會寬闊、平坦又漂亮。

開始築路了。一天,工人們來到田野上,那裏長着一片不大的灌木林。工程師批示未來的路要鋪在哪裏,工人們就往土裏埋進排水管。

突然,工人們停了下來,把排水管放在地上。在這條路應該延伸過去的地方,挺立着一棵高高的橡樹。它是那麼粗壯、結實、挺拔,就像草原的哨兵一樣。

工程師向工人們走來,他什麼話也沒對工人們說。工人們也沉默不語。工程師長久地看着築路計劃,然後把目光轉向橡樹,嘆了口氣。工人們也沉重地嘆着氣。

“計劃[hu4]是不可以修改的。”工程師說。

“橡樹也不可以砍。”工人們說。

工程師拿出一根楔子,走到離橡樹100米的地方,把楔子打進了地裏。“現在誰也不會責備我們了。”他輕聲地說。

幾年過去了,一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方。它像箭一樣筆直,但只在一個地方彎曲成馬蹄形。

坐車過往這裏的人不約而同地讚歎道:“築這條路的人一定有一顆高尚的心。”

二、比一比,組詞語。

橡__________  坦__________  未__________  鋪__________

像__________  擔__________  末__________  輔__________

延__________  哨__________  瀝__________  箭__________

廷__________  悄__________  歷__________  簡__________

三、按要求填空。

1、給多音字注音,並組詞。

曲____________________  鋪____________________  劃____________________

____________________  ____________________  ____________________

2、選擇合適的詞語填空。

沉重  繁重

(1)這些__________的工作壓得我喘不過氣來。

(2)家人們都__________的嘆着氣。

遼闊  寬闊

(1)幾年過去了,一條__________的瀝青公路從北方延伸到了南方。

(2)在__________的大草原上,許多牛羊和馬兒在歡快的奔跑。

3、仿寫句子。

例:它是那麼粗壯、結實、挺拔,就像草原的哨兵一樣。

___________是那麼_________,就像________________。__________

例:坐車過往這裏的人不約而同地讚歎。

________________不約而同地________________。__________

4、根據解釋填詞語。

沒有高低凹凸(多指地勢)。  ——__________

矮小而叢生的木本植物。  ——__________

現在以後的時間,將來的光景。  ——__________

延長,伸展。  ——__________

執行警戒任務的士兵的統稱。  ——__________

分量大,程度深。  ——__________

插在木器縫裏的木片,這裏指可以打進地裏的木片。  ——__________

批評指責。  ——__________

事先沒有商量而彼此見解或行動一致。  ——__________

四、用學過的詞語造句。

平坦:__________________________________________

未來:__________________________________________

延伸:__________________________________________

沉重:__________________________________________

責備:__________________________________________

不約而同:__________________________________________

五、回憶課文,並回答問題。

1、請寫出這篇文章的起因、經過和結果。

起因:建築工人在修建一條__________的公路時__________的橡樹擋住。

經過:爲了保護這棵__________,建築工人和工程師經過精心的設計把路修成了__________。

結果:爲橡樹修改路線,他們有一棵__________的心。

2、讀課文第四自然段,爲什麼工程師和工人們都沉默不語?

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3、工程師爲什麼要嘆氣?

__________________________________________________

4、文中最後一句話中“高尚的心”指什麼?

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5、“築這條路的人一定有一顆高尚的心。”這句話讚美了什麼?

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6、說一說,從他們的做法中,你懂得了什麼?

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六、按原文填空。

(1)突然,工人們停了下來,把__________放在地上。在這條路應該延伸過去的地方,挺立着一棵高高的__________。它是那麼__________、__________、__________,就像__________一樣。

(2)幾年過去了,一條寬闊的__________從北方延伸到南方。它像箭一樣筆直,但只在一個地方彎曲成__________。