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【推薦】初一的老師作文5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的初一的老師作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初一的老師作文5篇

初一的老師作文 篇1

在人生的道路上,我們會遇到許多老師:在學習遇到困難時幫助我們的老師,在傷心難過時安慰我們的老師,在犯錯誤時及時糾正我們的老師……我也有一位這樣的老師,她就是我小學時的班主任,人生啓蒙老師——白老師。

白老師二十八歲,中等身材,有一頭烏黑高麗的秀髮,披下來時,小巧可愛,束起來時,端莊優雅。她的五官很精緻,水靈靈的眼睛下有一個高而挺的鼻子。

白老師的性格活潑開朗,課間時喜歡和我們開玩笑,但是她對待工作卻十分認真。記得四年級的時候,白老師因爲長期批改作業,得了很嚴重的頸椎病。到醫院去檢查,醫生強烈要求她住院治療,可是白老師爲了我們放棄了住院,堅持每天回學校給我們上課,導致病情極度惡化,連脖子都不能彎。給我們批改作業時,都是把本子舉得高高的,仰起頭批。就連吃飯時也不能低頭,而是把碗放在飲水機上,站着吃飯。我們大家看着十分心疼,都勸她去醫院,可白老師就是不聽,說放心不下我們。白老師啊,您這種對工作一絲不苟的精神和態度,讓我們十分敬佩!

白老師除了工作認真,她還很熱愛生活。每天來到學校都要把自己打扮得漂漂亮亮,穿衣服的品位也很高。她還特別好吃,每天都在空間裏曬各種美食的照片,饞得我直流口水。她把自己的網名取成痘小狗,管老公叫貓老公,媽媽叫狐狸媽媽,哥哥叫猴子哥哥……不知道的還以爲白老師家是開動物園的。白老師的手還特別巧,每年到了端午節,她都會給全班同學縫製各種各樣的香包、小掛件,她穿的一些漂亮的衣服也是她和媽媽親手縫製的。現在我的錢包上都還掛着白老師送給我的香包,每當我看見它就會想起白老師熬夜爲我們縫製香包的畫面。

現在我想對白老師說:“親愛的白老師,雖然現在我已經畢業了,但是我一輩子都不會忘記您對我的恩情,您教會了我知識,教會了我做人的道理,您的好我會永遠記在心裏。我一定會好好學習,不辜負您的期望,以後有空我會常回學校看望您的!

初一的老師作文 篇2

老師,一個多麼熟悉的字眼,有人說老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,有人說老師像園丁,栽培我們這些祖國的花朵,有人說老師像老師就像春蠶,正如春蠶到死絲方盡。我認爲老師就是一把“金鑰匙”,爲我們打開知識的大門,教我們做人、做事。而我的那把“金鑰匙”就是小學教我六年的恩師李娜娜。

李老師烏黑亮麗的頭髮,總是扎着馬尾辮,水靈靈的大眼睛一眨一眨的,就像兩潭清澈的湖水,一笑起來,臉頰上的小酒窩就露出來了,將那臉孔襯托的更加美麗了!

和藹可親的她

每當有同學受到打擊、挫折的時候,老師總會安慰他,鼓勵他;每當有同學因爲成功而喜悅的時候,老師也總是會去勉勵他,讓他心平氣和,不會驕傲。以前,學校裏的後操場還沒有鋪地磚,上面都是沙土,總會有同學不小心摔倒,而李老師也總是會及時出現在我們的面前,小心翼翼的爲我們包紮。

嚴厲的她

老師雖然很溫柔,但是在學習上,她可一點也不馬虎!以前背書的時候總會有幾個同學沒背會,就要去給老師背,老師每一刻都認真地聽,哪怕有一個錯字,老師都不會放過。

敬業的她

老師不僅嚴厲,而且還很敬業,爲這個班付出了太多。記得有一次,我放學後才發現我的書忘了拿了,於是就跑回班裏拿,拿書的時候我路過辦公室,發現裏面的燈還亮着,我定睛一看,原來是李老師在刺眼的燈光下一絲不苟的批改着卷子。

這就是我的“金鑰匙”,這就是我的李老師,一個和藹可親的老師,一個嚴厲的老師,一個敬業的老師!

初一的老師作文 篇3

是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是老師。老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師如寒冬的梅,高潔又傲然挺立。老師,您就是美的耕耘者,知識的播種者。您用溫柔的陽光普照,用甘醇的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!啊,老師,您無私奉獻的精神,我永遠也不會忘懷!

從上學開始,教過我的老師不少,他們有的在我的學習中“參與”較少,所以我對他們的記憶很模糊,而有的對我的學習提供過很大的幫助,讓我受益匪淺,所以我對他們記憶猶新,終生難忘。

我心目中最喜愛的老師是我的小學語文老師。在小學六年中,是她,從我進小學的第一天開始,就一直手把手把我教到畢業的那一天;是她,在我獲得高分時提醒我不能驕傲,激勵我下次要更上一層樓;也是她,在我考得低分灰心喪氣時告訴我失誤是難免的,鼓勵我重新建立自信繼續學下去。

記得五年級的下學期,一次考試中,我發揮失常,成績很不理想。排名從原來的前五名直接跌落到二十多名。這讓我的心情也隨着分數落到了低谷。回到家後爸爸媽媽問起成績,我都不敢回答。他們知道了後也沒少批評我,這讓我的自信心更加備受打擊,整個人變得悶悶不樂,天天擺着個苦瓜臉。沒過多久,我這樣的狀態就被語文老師發現了。她悄悄地找到我,跟我談心。起初我以爲老師找我談話一定沒什麼好事,說不定也是因爲考試的事情要責罵我。我戰戰兢兢地跟在老師後面,隨着她走進了辦公室。她叫我坐下,我不敢。她看出了我的心思,便走過來一臉微笑地對我說:“沒事的,坐下來老師跟你慢慢聊。”有了她這一句話,緊張的我纔敢坐下,但兩條腿還是顫抖着。老師開始說話了:“這一次考試你發揮不是很好,你能跟老師說說是什麼原因嗎?”我搖了搖頭,說:“我也不知道是什麼原因,也許是上課沒聽好吧。”我嘆了一口氣。老師笑了笑,語重心長地說:“你本來就很聰明,只是一時粗心罷了,往後再加把勁,成績總會提上去的,還有啊,失敗一次不要緊,因爲失敗是成功之母嘛,失敗是每一個成功者都會經歷的坎,你只要跨過這個坎,離成功就會又進一步。失敗雖是一件不光彩的事,但是遭遇失敗,咱們不能馬上向它屈服,更不要氣餒,咱們要遇強則強呀。”聽了老師這番話後,我的心靈如同得到雨露洗禮般,頓時自信滿滿。我很感謝語文老師的這番話,它給了我前進的動力,讓我在後來的每次考試中都取得了優異的成績。

我永遠都不會忘記我的小學語文老師,她對我諄諄教誨的模樣已經深深烙印在我的腦海中,抹也抹不掉。她就是我心目中永遠的老師!

初一的老師作文 篇4

每每聽到有人問我“你的小學老師中你最喜歡誰?”我會非常明確的告訴那些人,我最喜歡我的音樂老師!我們的音樂老師換了3次,第一次從葉老師換到以爲不同年級的語文老師,第二次換成一位十分年輕的女教師,第三次又換回了我最最喜愛的葉老師。也許,別人喜歡的'不一定是她,可是,我任就喜歡她。

她那一頭烏黑的短髮微微蓬起,像洋娃娃的頭髮似的。瓜子臉,小嘴巴,小眼睛,還戴着一副全黑色的眼鏡,但卻沒有一絲絲的嚴肅,反倒是更顯得她平易近人,親切溫柔。身穿一件黑白線條紋的連衣裙,鞋子是平底的,沒有任何的裝飾物,顯得些許樸素。這是我對她的第一印象,至今還保存在我的腦海中。那是我從她進門的場景中的感覺。首先,她簡單的說了一下自我介紹,我叫葉瑋,教書已經10多年了。她的聲音十分的輕柔,滿臉的微笑,讓我覺得是屬於媽媽類型,所以我和她講話時莫名的會有一種彷彿和媽媽聊天一樣。

記得有一次,在上音樂課,我和同桌起了爭執。他把我推倒在地,狠狠地踹了幾腳,拿起鉛筆用力地扎向我的手,頓時鮮血涌了出來。紅得鮮豔,紅得恐怖。同桌看到後更加得意的笑了起來。他打我的時候,我盡力將聲音降小,所以同學們都沒發現。而我也不想告訴老師,以前我告訴過語文老師,結果老師只是看了我一眼,說了一句,趕緊去醫務室。接着把我趕了出來,關門的一霎那,我聽見了老師在和其他老師說我的笑話。導致我以後就算受再痛的傷,也不會再向任何人求助,就像有一次我掉進河裏一樣,自己救自己而存活了下來。但是,葉老師卻不是,她十分細心的發現了,還立即抱着我去醫務室包紮,顧不得我的血沾染上她白色的衣裙。連課都不上了,回來後,我第一次看到葉老師用兇的語氣批評學生。罵完同桌後,轉過身來,十分溫柔的說,“如果下次再發生這樣的事,一定要跟老師說,知道了嗎?”,我的眼淚如瀑布般涌了出來,葉老師溫聲細語的安慰我,關心我。

在我的眼中,葉老師就是我的另一位母親。

初一的老師作文 篇5

老師,多麼神聖而崇高的地位。

老師,您燃燒自己照亮別人,而在這一平凡的過程中,您的精神不斷的得到昇華。有人說,您像春蠶,吐盡銀絲,有人說,您像蠟燭,照亮別人,樂於奉獻。我要說你永遠是我心中最可愛的人。 老師,您是神奇的海灘任我們俯拾美麗的貝殼;您是一條潔淨的小路,讓我們快步疾行,走向人生光彩的前程,我怎能不感激您呢?白色的粉筆末,紛紛飄落,它染白了您烏黑光亮的頭髮,卻將您青春的綠葉襯托得更呈濃郁。 老師,我最不能忘懷的是在我犯錯誤時,您那憂慮的眼神。在我進步時,您那欣慰的目光。有人說,老師的生活太清苦,太艱辛,而您卻說您最富有,最充實,最滿足,因爲您心中有千千萬萬您牽掛的學生。不計辛勤碩寒,桃熟流丹,李熟枝殘。栽花容易樹人難,幽谷飛鄉不一般。詩滿人間,英才濟濟笑開顏。曾經接受過您一絲的滋潤,荒蕪的心才綻放出花朵。親愛的老師,請您接受我對您最衷心的祝福,祝福您有多姿多彩的人生。

老師,您用心血灌滿了幼苗,在繁花什錦的圍圃裏,到處都有哺育奇花異芭的光耀,願您所有的日子裏都充滿着幸福,開心和驕傲。

老師,我愛您!我讚美您!