精選我的六年級小學作文彙編六篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的六年級小學作文6篇，希望對大家有所幫助。

我的六年級小學作文 篇1

今天是新學期報名的日子，早上起來天下着小雨。我和爸爸媽媽來到新校區，新學校的教學樓是棗紅色的。我們從北門進入校園裏，右手邊4棟樓整齊排列，左手邊是一棟辦公樓，後面是大操場。

我們的教室在第三棟樓的二樓，一走進寬敞明亮的教室，我就看見了擺放整齊的桌椅，桌子上還鋪着藍色的桌布，老師的講臺換成了多媒體，在滑動的黑板後面有一個大液晶顯示屏。教室的後面也有一塊長長的裝飾板，上面被老師打扮得非常漂亮，有各種各樣的昆蟲和花草樹木。黑板下面放着一排櫃子，櫃子和窗臺上都擺放着很多的綠色植物，我們的新教室真漂亮呀！我趕緊讓媽媽給我在新教室裏拍張照片。

我們在老師處報完名，領了新書，參觀了學校的其它地方就回家了。

我的六年級小學作文 篇2

每個人都有他的小夥伴，我也有，但是我的小夥伴很特別，它們是兩隻小貓。一隻叫小黑、一隻叫小花，其中我最喜歡小花，它可愛極了，小花是奶奶從街上撿來的，到來家的時候，喵喵地叫，也不知道是餓，還是冷，因爲那時是冬天，但是我想是又餓又冷，我個它弄點白乾飯泡點熱水，給它弄了個窩，它吃好了，我就把它抱到窩裏，讓它睡覺。

現在那隻小貓長大了，它圓形的臉上有一雙寶石般的眼睛，長着兩隻耳朵和一隻靈敏的鼻子，它身上的毛軟軟的，它的毛是有好幾種顏色組成的，有黃色的、白色的、黑色的，所以我叫它小花。

小花一開始吃食時不挑食，漸漸往後它就開始挑食，它不吃一些青菜，豆餅……本來是吃的，現在像飯裏有葷湯才吃，小花在吃東西的時候，另一隻小貓也會來，它們倆有時吃飯時，因爭食而打架。

小花很會捉老鼠，它有時聽見那兒有動靜，它的耳朵就會豎起來，當它想進老鼠洞時，它就會用它的嘴邊的鬍鬚去量一量，看自己能不能進去，有時它進不去，就在那兒等，老鼠一出來，它就像箭一樣衝上去，用爪子緊緊地抓住老鼠，然後把老鼠折磨半死，然後就津津有味吃起來了。

小花是我的好朋友，我希望它能一直開開心心快快樂樂的成長下去！

我的六年級小學作文 篇3

花朵的夢想是綻放出自己最美的，鳥兒的夢想是在美麗的天空中展支翅翱翔，人人都會有理想，而我的理想是當一名舞蹈家。

從我在電視中，看到舞蹈演員在璀璨的華燈下，跳着優美的舞蹈時，我不由得心動起來，她在表演中是那麼的美麗啊！從那時候起，我夢想着，有朝一日，自己也能在那麼美的舞臺上跳舞，成爲一名優秀舞蹈家。

媽媽知道我愛跳舞，就把我送去學了跳舞。

我原以爲跳舞很簡單，老師怎麼做，你就怎麼做就好了，沒想到要學好舞蹈也是要先打好基礎的，我必須認真聽老師怎麼做優秀，怎麼就是正確的.。我經常在跳舞時被拉傷，不過，我都會咬着牙，忍着痛堅持一下就過去了。

終於，我有機會登上舞臺了我努力地學習着舞蹈，我努力爭取着主角的位置。

我站在了日思夜思的舞臺，我又與理想中心舞臺更進一步了！

我的六年級小學作文 篇4

在我的幼小心靈裏，一直都有一個使我癡迷而又陶醉的樂園，它座落在和我家有一牆之隔的間壁間，那裏是個美麗而又奇妙的小花園……

不必說那翠綠的桑樹，光滑的石井蘭和紫紅的野葡萄；也不必說在那草叢間蹦跳的蟋蟀，勤勞的小蜜蜂在那裏採花蜜；同時也是鳥兒們的天堂。光是在花壇周圍就有無限的樂趣，蝴蝶在這裏跳舞，而蟋蟀們在這裏伴唱，在花壇周圍的縫隙裏你還可以發現幾隻正在伴唱的蟋蟀呢！

下過雨的小花園更是樂趣之多，如果掀開一塊磚來，你說不定會遇上幾隻小蚯蚓，如果把它切成兩段，你就會發現它不僅沒有死去，反而更活潑了些呢！當然雨過天晴之後，蝸牛自然也是必不可少的，只見那些綠草地上幾乎爬滿了小蝸牛，壯觀極了！如果仔細一看，你也許就會發現小蝸牛的那對長長的觸角和那雙可愛的小小的眼睛，若你用手輕輕的觸碰一下它的觸角的話，它就會立刻把觸角縮回去，你再碰一碰它的身體，它便會把它那光滑的身體縮進隨身攜帶的小房子裏去了,我小時候給這種現象起了一個名字，叫它“縮殼蝸牛”。饞嘴的我自然忘不了雨後的紫葡萄了，雨後的紫葡萄真是美麗極了，晶瑩剔透,它呀，不僅好看還很好吃呢，甜中透着酸，酸中帶着甜，現在回憶起來，嘴裏還津津有味呢！不知是我的味覺變了還是因爲別的，媽媽給我買的葡萄，叫我怎麼吃也吃不出小花園裏那野葡萄的滋味來。

可是一轉眼我就上六年級了，從陽臺上看以前那座生機盎然、生機勃勃的小花園，如今卻變成了一個又臭又髒的垃圾堆了，以前那美麗的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂，還有那又酸又甜的野葡萄，現如今都成了一羣羣骯髒的蒼蠅的棲息之地了，還有那一袋袋、一堆堆臭轟轟的垃圾。我深情地注視那裏，我彷彿又看到了草叢間那美麗的蝴蝶在翩翩飛舞，可愛小蜜蜂在忙碌地採集花蜜，光滑的小蚯蚓在耕耘着土地，蝸牛在慢慢爬行的繁忙景象，但是這也只在我的兒時記憶中能夠看到。

再見了我的蝴蝶們，再見了我的小蜜蜂們，再見了我的蝸牛們……，再見了！

我的六年級小學作文 篇5

我的妹妹是一個非常可愛的小女孩兒。她長着一頭烏黑髮亮的秀髮，時常扎着兩個小辮子，在腦袋後面撲棱來撲棱去。她有着一雙水靈靈的大眼睛，總是咕嚕嚕的轉着。一個並不高挺，但卻十分小巧的鼻子下面是一張能說會道的小嘴兒。總是合不攏。小嘴兒總能講出有趣的笑話，逗得大家哈哈大笑。

我的妹妹是一個堅強執着的女孩兒。有一天我和她到樓下去滑旱冰。當我把輪滑鞋穿在腳上的時候，她用祈求的目光望着我:“姐姐讓我試一試好嗎？”我有些難爲情的說:“可是你並不會滑呀，摔倒了怎麼辦？”她無所畏懼地搖了搖頭，“我纔不會滑倒呢，我可是我們班的體育健將呢。”我只好脫下鞋給她穿上。當我扶着她滑了兩圈的時候，她說:“好了，姐姐，我可以自己滑了。”於是我鬆開手，結果果然不出所料，只聽見撲通的一聲，她滑在地上了。 “讓你別滑，你非要滑，摔倒了吧。”我望了望她的腿——擦破了皮。她無所謂地爬了起來，“我纔不怕摔倒了，有什麼可怕的呀！再來唄。”她拍了拍身上的灰塵，繼續練了起來。經過一次次的摔倒，她一次次的爬起來，但是她始終堅持着，始終唸叨着，“我纔不放棄呢。”她堅強執着的精神使我感動極了。

我的妹妹不僅堅強執着，還是一個十分懂事的女孩。

還有一次我感冒發燒了。獨自一個人在自己的小房間裏睡覺，早上起來我不能下牀，只能在牀上悶着。那隻妹妹起的比平時早，她從爸爸媽媽的房間跑出來，拖鞋都沒穿，就跑進我房間給我拿了一本書，她跳上我的牀，說:“姐姐你是不是很無聊？我來給你拿了一本書。”她蹲在我的牀上，說:“姐姐，你讀吧，我在這陪你。”我的心裏翻起了一陣陣暖流時，我覺得寒冷的隆冬不再寒冷。

這就是我的妹妹，一個可愛，執着，懂事的女孩兒。

我的六年級小學作文 篇6

新年到了，家家戶戶都掛上燈籠，貼上對聯，放炮竹。你知道這是爲什麼嗎？我來告訴你吧！傳說除夕中的“夕”是一種怪獸，它會出來傷害人，但這個怪獸怕紅顏色，而且還怕炮竹，人們爲了除掉這個怪獸，所以要在過年的時候掛燈籠，貼對聯，放炮竹，讓人們過上幸福的生活。這就是傳說中的除夕。

雖說放炮竹是件高興的事，也是小朋友們最喜歡的事，但是也一定要注意安全！

新年到了，小朋友們穿着漂亮的衣服，高興地拿着各種各樣的炮竹，來到院子裏準備放炮竹。我也和好朋友李寧來到院子和大家一起放炮竹。小朋友們爭先恐後地放着炮竹。有的炮竹是多種圖案的煙花，有的形似仙女散花，有的形似蝴蝶飛舞，有的形似星星點燈，有的形似盛開的向日葵------五彩繽紛，真是美不勝收，數不勝數，看得我眼花繚亂。這時，李寧迫不及待把炮竹放在地上，只見他前腿弓着，後腿半弓着，彎着腰把炮竹點燃了，只見紅的似火，紫的似葡萄，橙的似桔子的各種顏色的火球，嘭，嘭，嘭地好似火箭發射一般地往天空中衝去，大家高興地拍着手，歡快地跳着，唱着。突然，炮竹滅了，這時大家異口同聲地說：“怎麼了呀，這麼快就放完了？”李寧想：“不可能啊！”於是李寧走到炮竹前，把炮竹拿了起來，說時遲那時快，忽然炮竹又放了起來，這時李寧被燒傷了，不停地喊叫着。大家被這突如襲來的場面嚇呆了。有的小朋友跑回了家，有的小朋友喊“救命啊！救命啊！”有的小朋友還被嚇哭了。有一個小朋友跑到李寧家去告訴他的父母。這時我趕忙跑回家去打120急救電話。一會兒，李寧的父母來了，急救車也到了。醫生和李寧的父母一起把他擡上了救護車，李寧最要好的朋友我也和他們一起來到了醫院。醫生們把李寧擡到了急救室裏，我想他會不會------我不敢再想下去了，我的心咚，咚，咚地七上八下，像揣了小兔一樣亂跳。不知道過了多長時間，醫生終於走出來，對我們說：“李寧已經沒有危險了，我們也給他包紮好了！”這時我的心纔開始漸漸地平靜下來，好像一塊大石頭終於落了地。我們來到他的病牀前，李寧和他的媽媽緊緊地抱在一起，他的嘴裏還不住地說：“以後我一定要注意安全，以後我一定要注意安全！”李寧也和我抱在了一起，淚水模糊了我的雙眼。

這件事給我們留下了深刻的教訓，我們無論在做任何事情時，首先要注意安全，然後還要仔細、認真，遇到事情要沉着、冷靜、機智、勇敢。如果小孩子放炮竹，一定要在家長看護下才可以。