【實用】高考作文600字八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的高考作文600字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高考作文600字 篇1

李時珍：一生爲醫

是誰揹着竹簍，在深山老林中穿梭？是誰臉上沾滿泥土，對着草兒開心地笑？又是誰每天冒着死亡的威脅，生無所息地嚐遍百草？沒有語言，只是爲了讓醫學著本更加完備；沒有讚揚，只有滿屋的草藥味伴他一生；沒有人知道，他付出了多少艱辛，只留下一部曠世之作——《本草綱目》默默向人們吐訴。他的一生都給了草藥，沒有停歇，沒有停歇……

阿拉法特：橄欖戰士

20xx年11月11日，巴勒斯坦的大英雄與世長辭了。或許留給他的只剩下遺憾了，因爲巴以衝突仍在繼續，他期待的和平之路似乎仍很遙遠。

成爲在血腥裏掙命的英雄完全是自己的選擇。生在富豪之家，他完全可以美美享受一切優厚的待遇，舒舒服服地過完一生，而他，卻在19歲那年便下定決心要投入與以色列的戰爭中去。晃眼過了十年，他用在科威特掙來的錢成立了“爭取巴勒斯坦解放運動”的組織，50年如一日的奮鬥抗爭，在他那塊黑白相間的頭巾下，留下了白雪的痕跡，直到臨死之際，他還關心着巴以之間的和平問題。他用一生的時間實踐着他的諾言：“我是帶着橄欖枝和自由戰士的槍來到這裏，請不要讓橄欖枝從我手中滑落……”

王順友：感動中國

在頒獎晚會上，他仍一身樸素的制服打扮，他樸實得如同一塊石頭。一匹馬一壺酒一個人，一段世界郵政史上的傳奇。打從父親那裏接過郵政包，開始了他的郵政生涯，一走就是20年。他跋山涉險，用一個人的長征傳遞着人間最原始的交流方式。20年來，他沒有丟過一封信件。現在，他仍舊走着，走着，山的那邊還有山，他還要繼續走下去，走下去，用自己的方式傳遞人間最溫暖的真情。

他們都用自己的一生交換他們所追求的東西，更忍受了我們難以想象的煎熬。他們只是用無聲的行動幫助別人，用不停歇的一生實現着自己的承諾，告訴世人，生無所息，生生不息……

高考作文600字 篇2

今年是20xx年，是北京舉辦奧運會的時候，在這時候我們這個美好的大家庭卻遭到了無發避免的災禍——8.0級大地震！

大家都知道5月12日14點28分，是一個讓人悲痛的時刻。霎時間，汶川，這個安詳美麗的城市化作一片廢墟，美麗的校園沒有了，幸福的家庭沒有了，安詳的小街沒有了，朗朗的讀書聲沒有了……什麼都沒有了，取而代之的是破碎的瓦礫、撕心裂肺的哭聲、許許多多的孤兒……我們在遙遠的地方，爲你們哭泣，爲你們心疼。永遠忘不了那一幕：當地震來臨時你們不顧一切的想要離開這地獄般的地方，可是，你們沒有逃出惡魔的手掌，雙手竟然被瓦礫壓斷了！一個一個血淋淋的雙手掙扎着，伸向外面，好像在吶喊：“救救我，救救我！”這時我早已捂住了雙眼，不忍再看。可是我又不由自主的看，因爲這一雙雙伸向天空的手，是你們對生活的嚮往和渴望。

一方有難，八方支援。當你們受災後，美國、韓國、日本好多個國家都獻出自己的愛心，捐款捐物，祖國的大小城市甚至鄉村的人們都向你們伸出援救之手。我們班同學也不例外，把自己的零花錢，你一分，我一毛的集中起來，竟有1000多元，對於我們小學生來說這可是天文數字，而對於你們卻是車水杯薪，現在那些錢已經寄過去，但我相信一定能派上用場。

災區的小朋友，我想對你們說：“你們心裏悲傷，我們跟你們一樣，你們的家沒有了，親人也沒有了，可是祖國到處都是你們的親人你的家，我們要化悲痛爲力量，振作起來，拿出我們中華人民堅不可摧的精神，好好學習，長大了不讓這樣的悲劇再重演。我們要用這樣的力量爲中國加油,爲奧運加油！”

這次大地震體現了我們中華兒女的萬衆一心、齊心協力，這樣的大災彰顯了中國人民的大愛，有了這樣的愛，我們還有什麼是不能戰勝的呢！讓我們攜起手來，把悲痛丟掉，用我們的智慧和雙手把家鄉重新建設的更加美好，把祖國建設的更加繁榮昌盛！

高考作文600字 篇3

當人們的血脈中奔流着各色汽水飲料時，似乎再有哦沒有一杯香茗高山流水般詩意地流淌的蹤跡。 當人們恣意地將頭髮燙染得捲曲蓬鬆，五彩斑斕時，似乎大家忘記了自己原本擁有一頭烏黑亮麗的的秀髮。 當人們開始將衣服穿薄，甚至“衣不蔽體”、奇形怪狀時，似乎特立獨行成了時代的標籤。老祖宗的含蓄之美漸漸讓步於時尚裝扮。 當人們以車代步，進入了電動馬達四輪的新紀元，似乎很少有人在月亮下閒庭信步，邊走邊欣賞，感受城市霓虹下最溫存的擁攬。似乎沒有人用腳步去丈量腳下的土地，感知生命的重量與自然的厚實。 當人們用電郵、用短訊、用視頻支起了整個地球村，網住了這個偌大的城市，似乎人們丟失了驛寄梅花，魚傳尺素的期待與盼望。鴻雁飛過，絲毫沒有等待的不安與渴望。咫尺與天涯丟失了那份如同生死別離般的重量。 當人們開始流行在飯店吃年夜飯，一家人聚在喧鬧的酒店大廳時，人們似乎沒有發現少了一份緊密，少了一份擁擠的溫馨。沒有了忙忙碌碌的籌備，便少了互相幫上一手的暖暖之語。沒有了鍋碗瓢盆的鏗鏘交響，便聽了過年的“滋味”。只是吃頓飯，那還何需在外遠遊的人風塵僕僕地趕回嗎？ 當人們在電視前津津有味地觀看着“快女”、“快男”等一系列選秀節目時，時尚的魔力將戲曲民樂從人們的耳朵裏驅逐出境。 當人們的手中只剩下一些浮誇虛假的“青春文學”時，海子的眼淚便成爲他們炫耀自己“博學”的家珍。而那些關於生命與愛的性靈，便被巨大的商業浪潮湮沒在泛黃的紙上。 當人們再也沒有閱讀經典的習慣之時，這個由時尚照亮的世界是否會透徹明亮？ 我們，義無反顧地沉浸在時尚的大潮中。 我們，也在義無反顧地遠離經典傳統之美爲我們鋪設的沙岸。我們，只能無助地掙扎。 品味時尚，卻有一絲苦澀，我不知道，那是否是我們日漸空虛的心靈，在未來流下的一滴淚水。

高考作文600字 篇4

女詞人李清照有“尋尋覓覓”的哀婉悽切，有“才下眉頭，卻上心頭”的兒女情長，但也有“生當作人傑，死亦爲鬼雄”的豪邁詩句。(河北考生《意外花開在情理枝頭》)

春秋時期齊國宰相管仲，原是公子小白的仇人，然而卻幸運地爲老友鮑叔牙所舉，幫助桓公成就了霸業。叔牙幫管仲贏，也爲自己贏得了後人的欽敬。(山東考生《成人者天成之，與人者天與之》)

航海家鄭和，率領船隊浩浩蕩蕩地出發，他帶着天朝上諭，所到之處，送陶瓷，送絲綢，送茶葉。他送去的是一個古老的東方國度的文化，同時也收穫了異域文化，更有禮讚和膜拜。(山東考生《雙贏，一種人倫的智慧之美》)

林肯當上總統後，他的朋友推薦一人爲內閣成員。看過此人後，林肯毫不客氣地拒絕了。朋友詢問個中原因，林肯說：“他的'臉不適合。”朋友啞然失笑，說：“他不能爲自己的長相負責啊。”林肯嚴肅地說：“一個人若過了三十還不能爲他的臉負責，那他就成不了大器。”(江西考生《臉中窺世界》)

蘇武忠貞愛國，拒絕折節叛國，甘願與羊爲伍。地窖冰冷，他咽白雪齧氈毛;北海荒遠，他“掘野鼠藏草實而食之”。他用赤膽忠心奏響了千古絕唱——貧賤不能移，威武不能屈，富貴猶能忘。(四川考生《永遠的蘇武》)

西漢前朝帝王休養生息，以安其民，成就“文景之治”;唐太宗體恤民情，輕徭薄賦，使社會安定，成就“貞觀之治”;唐玄宗初年繼往開來，安置百姓，重用賢臣，安穩統治天下，成就“開元盛世”;康乾勵精圖治，平定叛亂，維護統一，社會安定和諧而成就“康乾勝景”。(北京考生《說“安”》)

成吉思汗，那個彎弓射鵰的猛士，那個野心勃勃的政治家，在他身後，有多少無辜的靈魂。希特勒，歷史上最厲害的演說家，幾小時把整個歐洲吹噓得沸騰起來。彈指一揮，血肉橫飛。身後，是數萬人堆起的屍骨;腳下，流淌着殷紅的血流;身前，是繼續行走的大軍。(陝西考生《銘記血腥中的古訓：和平》)

高考作文600字 篇5

無論是抽象還是具體，總有中心邊緣之分。中心與邊緣這對關係是辯證存在的，在邊緣的映襯下，中心顯得更加“高大上”，擁有着更多的便利、機會和認同。因此，中心成了大多數人的嚮往和追逐的目標，在邊緣的人們努力奔向着中心。重要的是，不必在乎自己在邊緣的處境，心中要堅信會進入中心。

世上沒有絕對的公平，有的人一出生就含着金勺子，便成爲中心;而絕大多數人只能從邊緣眺望中心，通過自己的努力成爲中心。你可以現在在邊緣，但絕不能抱怨，如果你想成爲中心，就一定要心繫中心，渴望到中心，甚至成爲中心。“重要的不是你是誰，重要的你想成爲誰。”心繫中心，哪怕身在邊緣。唯有此，在邊緣的我們會從眺望中心，變爲邁入中心。

“感到自己在這個世界上是件多餘的裝飾品，那是很難堪的;活着而又沒有目標是可怕的。”契訶夫這樣感嘆道。誠然，追求更好的生活、更高的目標是人之天性，從邊緣想擠進中心也是無可厚非的。羅本島鋅皮房中的曼德拉可謂地處政治的邊緣，但他卻心繫緩解種族矛盾的中心，27年不忘初衷，用自己偉大的心靈爲南非民主建設架起橋樑。27年的牢獄生

活，在邊緣的小角落，但不僅沒有削弱曼德拉目標，反而使他更加堅信自己的信念，身在監獄，心卻一直緊隨南非政壇。可見，無論身在多偏僻的邊緣，心繫中心是祕訣。

“沒有了希望，一個人就不能維持他的信仰，保守他的精神，或保全他的內心純潔。”巴爾扎克如是思考。是的，心繫中心，是保持在邊緣卻亦能擁有持續追逐中心的希望。正如北宋范仲淹在四次被貶謫後，在“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”時，亦能倡導“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”之高尚節操。雖距皇帝千里之遙，卻心繫皇帝，永遠在心中貼近中心。

心繫中心，就不畏身處邊緣，無論邁入中心的機會多麼渺茫，但那畢竟是心中的希望。那是潘多拉魔盒中人類最後的法寶，可能會在不知不覺中助你邁入那曾經眺望無數次的中心。

高考作文600字 篇6

春在世界的每一處，今天我去公園看看春天的美麗景色，還沒進門，迎面先撲來一陣清香，那清香疏淡沁人心脾，我很想快點看到那美麗的花兒，就迫不及待地進了門。啊！原來是迎春花啊！迎春花的花朵是黃色的，在每年初春時節開花，迎春花的植株生長比較高，是一種落葉的灌木植物。它的枝條細長，但是非常的強壯。尤其是它的側枝，生長的比較旺盛，枝條呈半圓形生長，向下彎曲。在陽光的照射下，它好像是一個穿着黃色的衣服的小姑娘，歡迎春天的到來。

繼續往前走，我看到了桃花，桃樹是一種喬木，高度大約三到八米，樹冠比較廣闊向外平展。樹皮的顏色爲暗紅褐色，表面粗糙帶有溝裂。葉長爲卵形，長七到十五釐米左右，葉柄很粗壯花朵爲白色或粉紅色，在陽光的照耀下，它就像是一個害羞的小姑娘，穿着光彩耀人的禮服。彬彬有禮地鞠躬。

走到了最後，你們猜我看到了什麼花，他是紫色的，猜不到吧？我來告訴你們吧，是紫荊花。紫荊花是先開花後長葉，花的顏色，豔麗可愛常常被人正在庭院建築物及草坪邊緣，叢植觀賞，在陽光的映照下，他好似一個個風鈴，春風微微吹拂就可以發出“叮叮噹噹”的動人歌謠。

這些花兒把春天裝點的生機勃勃，它們在這裏爭奇鬥豔，它們在這裏百花齊放。這難道不是“季節不等人，春日勝黃金”這就是春天的景色，這就是大自然的景色，我愛春天，我更愛祖國給我們的美麗而奇妙的大自然春景。

這些花兒把春天裝點的生機勃勃，那他們在這裏爭奇鬥豔，他們在這裏百花齊放。這難道不是季節不等人，春日勝黃金。這就是春天的景色，這就是大自然的景色，我愛春天，我更愛祖國給我們的美麗而奇妙的大自然春景。

高考作文600字 篇7

800多年前的一個夜晚，年老的詩人陸游咳嗽着從牀上坐起來，點燃燈火，他的目光投射到很久以前：想當年金戈鐵馬，詩人也曾吞吐日月，但最終壯志難酬。此時此刻，失地未曾收復，而自己已經垂垂老矣。

8XX年後，我端坐在電腦桌前，仍能夠聽得到詩人蒼老的咳嗽聲與怦怦的心跳。我突然想到了一句話——“理想不死”。

陸游寫作此詩後的第7XX年，一個憔悴的女子被兵丁押解着走上刑場。她曾逃脫婚姻的桎梏，隻身遠渡扶桑。只爲追尋真理。她，就是秋瑾。

四年後，辛亥革命爆發，大清王朝壽終正寢。

19XX年秋天，山陰縣令李鍾嶽遇到了自己人生最大的難題。秋瑾被捕後，被押解到紹興府衙門。面對秋瑾的浩然氣概，紹興知府將其轉到山陰知縣李鍾嶽那裏，這本是典型的官場“踢皮球”的把戲。但，頗有不同的是，李鍾嶽是秋瑾的同情者。或者說，李鍾嶽是革命的同情者。面對審訊，秋瑾只寫了“秋風秋雨愁煞人”幾個字，再不多言。

秋瑾就義以後，李鍾嶽因無法保護秋瑾，自覺有愧。不久上吊自殺。

他的死讓很多人感到震驚和意外。我想，他的死，除了說明李鍾嶽同樣是一個理想主義者之外，再無別的解釋。

孫中山先生曾說：“革命尚未成功，同志仍需努力。”

他還說：“我輩既以擔當中國改革發展爲己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。”

中山先生的教誨，讓人想起溫總理的答問。在滾滾紅塵之中，深陷物慾的泥淖，重溫理想主義者的隻言片語，令人心潮澎湃，難以平息。

高考作文600字 篇8

十八載寒暑易渡、十八般武藝難成。

今日之少年，十八載後方到中年;春花秋月，歲月消磨;曾憶否，十八年前少年壯志。

今日之嬰啼，十八載後同學少年;揮斥方遒，激昂文字;可知否，十八年間國士無雙。

十八又十八，君不見，百十八年前，梁任公，筆鋒有情，熱血凝成《少年中國說》;湘江唱和，楊皙子，曠代逸才，慷慨書就《湖南少年歌》;鷹擊長空，換來橘子洲頭，把江山指點。千里冰封，半世紀中流擊水，天翻地覆慨而慷。

先輩先賢俱往矣，數風流人物，今日國中少年，十八載後國之棟樑。

愚不過三湘一小吏，二十載前亦曾躍龍門於高考;愚不過四水一飄萍，十餘年光陰虛度、未嘗忘少年之夢。

所夢者何?小子少年時常曰，有夢就去追，夢未圓、心向往，夢若圓，再追新。今日之中國，於我輩而言，夢想之大、前所未有，圓夢之機，千載空前。僅三湘一隅，一年三變樣;看湘江之濱，月月有新篇。

君不見，千年傳承，未曾斷流;國寶能說話，舉世皆驚!

君不見，移動互聯，串聯萬物;陋室觀天下，日新月異!

君不見，上天入地，國力威武;入水化蛟龍，威服四海!

君不見，少年中國，大步走來;中國之少年，百年夢圓!

浩浩湯湯，迭代時速度，前所未有;千年之變，百年達成;百年之變，十年之功;十年之變，竟然月日。何必蹉跎歲月，何不只爭朝夕。

千古未有之大變局，千載難逢之大機遇，何來馮唐易老、李廣難封，不過君不求、君不行、君不動如山而已。

壯懷一番總激烈，熱血誰說不少年。

愚立志：莫等閒，白了少年頭，莫自誤，負了文武藝。

至今日始，當老夫聊發少年狂，再戰十八載;不再故作阮籍狷狂，復吟湖南少年歌。

今日做歌，以慰平生。十八般武藝，從未捨棄;十八載壯懷，必然激烈。

今日做歌，以勵將來。留此時光瓶，以此待君;且過十八年，共敘壯懷。