高二青春作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的高二青春作文，希望對大家有所幫助。

高二青春作文1

“曾經滄海難爲水，永遠琥珀色。偷懶審花，半僧半君。”元稹的《離思》感動了尋找婚姻的心。也許你還沒弄明白它的真正含義，但你能深深地感受到。

曾經有一個人讓你覺得你可以和他一起走，但偏偏在你最沒有準備的時候，你變成了另外一個人。就你而言，只有一種情緒留在你面前才能開始，它吞噬着你每一個清醒的夜晚破碎的心情。

我們一起走過的路依然綠草如茵，一起談過的花已經開了。只有這個世界永遠回不去，哪怕等待是徒勞的。花開花落的時候，粉紅色的油紙傘只能靜靜地躺在心裏的一個角落，在雨季裏再也猶豫不起。

都說時間可以讓人忘記悲傷，那麼最後期限是多久呢？後來有人會向你扔桃子，但你的心裏會不會突然閃過一個影子，於是它晃得那麼輕，讓你不知所措。心裏已經打翻了五味瓶，但表面上還是裝堅強，微笑拒絕，然後默默轉身。

可能時間不夠長，所以心裏還留着一些東西。也許你還有期待，但這個期待真的是水中之花，最終會變成幻覺。但你還是不想瀟灑地向這個夢揮手告別，依然徘徊在路口獨自等待。

世界永遠不會因爲沒有人而灰暗，但你卻失去了你美麗的花園。那種難過的感覺，不需要多麼強烈，卻讓人放不下。像嵌在頭髮裏，像閃耀成孤獨的影子，像撫摸她的額頭。總是陪伴，但不總是顯而易見。但是，它真的融入了你的生活，無法抹去。

聽說有一種花叫西府海棠，花容月貌，花名很美，但是對它的解讀卻是親人，不知道該佩服還是該後悔。也許，正是因爲不完美，不完整，人們才記住了痛苦。然後，我也知道，有些美好的東西，最終是會被取代的。就像水面上盪漾的小石頭。漣漪和美麗都會消逝。再看平靜的水面，一切都過去了。

爲什麼不能一直等自己想要的答案？那些年少的羞澀和倔強，用回不去的時間封存在過去。其實我們並沒有想象中的那麼堅強大方，但真的到了你收拾自己凌亂的心情，對那個模糊的影子說一聲祝福，告別那些等待的歲月的時候了。

畢竟人有喜怒哀樂，月亮缺圓，這在古代是很難完成的。

我只希望人能長壽。

高二青春作文2

淡淡濛濛的暗藍的世界，等待着劃破山脊，漫出清晨的第一抹光亮，粉紅的東方的天，小樓東邊，倚欄默立，等待着那一唱天下白的雞鳴。

那裏是海，是一望無際的淡淡濛濛的暗藍的海？天涵着水，水依着天。

清水百合

撩撥開記憶的封塵，江南酒郭的多情的雨便漫撒開去。白鷺飛天，青牛沐雨；信口吹彈一曲，遙指杏花酒村。淡淡香香的霧雨，又浸透了多少純白，懵懂的夢。昨夜幾番風雨，可曾知，夢裏花落多少。獨自探尋通幽的竹徑，用木屐拍打着青苔，流連着那滿是花兒、蝶兒、蜂兒的熱鬧的神祕的禪院。奔跑在那愛惹銅綠的門牆外，芭蕉惹雨，深巷石牆，哪裏關得住，春色滿園。踮起腳尖，去摘那一枝笑出牆外的紅杏。童年的巷，總是泡在那總也下不停的煙雨中，沒有丁香的愁怨，光着腳丫，在雨巷快樂拍打着破了又圓，圓了又破的水花。百合出浴，洗不盡的是稚嫩，卻愈加散發出濃郁的馨香。

五月槐香

淡雅的梅花正日漸稀疏，冰河正在解凍溶化。石榴花半開像紅巾皺疊，等待桃李落盡浮華，細看這一枝濃豔的石榴，被西風吹得只剩下葉綠，多子的石榴，芳心緊束，她在等待着，等待着爆發——坦露出如瑪瑙般的石榴籽。

五月槐香，熾烈火熱。一串串如鈴的嫩白的槐花，五月的風吹拂，不知是誰的一聲號令，先是幾聲“叮叮”之後，鈴兒便一齊響了開來，鈴碰鈴，鈴撞鈴。除了這，彷彿什麼也聽不見了。

槐香，散成一片：

激烈如滾滾黃河上的打船號子，雄壯如厚厚黃沙下的信天游。

葬花祭

東風雖無力，百花猶殘，奼紫嫣紅的鮮花摧落一地。

樓閣雖深鎖，難鎖心愁，愁情卻一年還勝似一年。

已經習慣寒煙慘淡，綠草衰黃；已經習慣年年歲歲繁花依舊，歲歲年年人卻不同；已經習慣細數六朝舊事的消逝；已經習慣喟嘆歷代榮辱的感傷。

但青春無傷。

秋雲隨着長長的雁字飛揚，露已成霜，頭插金菊嫩黃，盡情地重溫舊日的輕狂，只想讓沉醉取代悲涼，莫要讓清歌引起我哀傷斷腸！

不要聽那穿林打葉的雨聲，何妨吟嘯緩步徐行，竹杖芒鞋輕鬆勝過騎馬，雨狂風驟有何可怕！

啊，青春無傷……

高二青春作文3

青春是一支曲調悠揚的歌，發人奮進;青春是一幅色彩斑斕的畫，令人癡迷;青春是一篇文辭雋永的文章，引人深思;青春可以是世間的一切美好，好到任何華麗的辭藻都變得蒼白無力。青春如此，那青春的範兒又是怎麼樣的呢?

青春範兒是朝氣蓬勃的範兒，蘊含着生機和活力;青春範兒是真情流露的範兒，釋放出豪情萬丈;青春範兒是日臻成熟的範兒，積澱着磅礴的力量。萌動的青春猶如二月春風中萌芽的種子，掙脫泥土的束縛，渴望擁抱太陽;成長的青春猶如六月驕陽下綻放的石榴花，熱烈奔放，彰顯生命的色彩;成熟的青春猶如九月秋風下飽實的穀穗，謙卑內斂，厚積薄發。

我知道，青春的你我都是一樣的，一樣喜歡在陽光下追逐夢想，一樣喜歡在星輝中暢想未來，我們渴望成爲人羣中最爲閃光的焦點，我們勇於在坎坷泥濘中探索求真。

我知道，青春的你我都是一樣的，一樣的高昂着驕傲的頭顱，一樣的小心保護着脆弱的自尊心。我們不畏懼流言蜚語，卻害怕得不到肯定，得不到尊重。我們不害怕狂風暴雨，卻擔心不能好好地把握青春。

正因爲我們有着如此豐富多彩的青春，纔有瞭如此特力獨行的青春範兒。我們標榜着青春，享受着青春，我們孕育着青春範兒，我們張揚着青春範兒。

也許有人會說，青春是關在牢籠中的鳥，一切都要聽從命運的安排，只能悲涼地吟唱着生命的輓歌;也許有人會說，青春是吞食沙礫的珠蚌，用無盡的血淚，包裹歲月的苦難與磨礪;也許有人會說，青春是一條沒有盡頭的荊棘小路，時時面臨選擇，處處潛藏意外。但是，不論青春是什麼，都是我們的生活，無論青春怎麼樣，都將是我們記憶深處那首最動人的歌。

只要我們還有夢想，青春絕不會平淡;只要我們付出足夠的努力，青春就會變得豐滿。不要猶豫，不要彷徨，不要抱怨，不要感嘆。我們擁有生命中最寶貴的財富——青春，沒有人能夠瞧不起你。因爲你不僅理解青春的奮鬥，也可以在奮鬥中完成青春的使命。

我的青春只有我的範兒，自信滿滿的範兒，驕傲勇敢的範兒，大膽真誠的範兒!這就是我的青春範兒，世界上最特立獨行的青春範兒。

高二青春作文4

時光喜歡以獨特的方式，在其軌道上輕輕地行走，我看不見，也摸不着。我能看到的僅僅是太陽東昇了又西落，地球轉了一圈又一圈，春天來了一次又一次。我竟這樣被時光騙着哄着，走向了成長。

我不喜歡飛逝的時光，更不喜歡成長。我喜歡小學時看十次表還不下課的課堂，贏五顆彈珠還不上課的課間；喜歡奔跑在小溪邊，捉一條小魚，逮一隻螃蟹；喜歡在冬天的清晨到溪邊撿冰塊；喜歡小時候親手種下的西瓜……然而，人終究要成長，即使有千萬個不願，成長還是慢慢靠近了。

青春的苦惱伴隨成長一路而來，曾一度讓我迷失方向。叛逆、厭學一直困擾着我，使我無法自拔，於是，上課玩手機，講話，吃東西，幾乎“無惡不作”。

直到一天晚上，一位“學霸”用一種平靜而期待的眼神看着我，問：“你有夢想嗎？”我笑了，反問道：“我們來上學不都是爲了同一個夢想，考一所好的大學嗎？”“那你還在堅持你的夢想嗎？”他又問。我沒有回答，想了很久，再問自己，如果一直這樣厭學，叛逆，會實現夢想嗎？答案顯而易見，不能。我又問自己，如果改變現狀，堅持夢想會怎樣？我不知道會怎樣，但是我知道如果不改變，以後的路就只是畢業後打工，辛苦一輩子。忽然意識到如果我沒有足夠多的知識，就只能任人使喚。但是如果我有知識，我就有和別人平等對話的機會，有走向成功，走向幸福的機會。這時，我終於明白了父母與老師們的苦心，他們讓我拼命學習，不過是希望我能過得更好，僅此而已。想到此，心中的煙雲漸漸消散，前方的路漸漸明朗。

第二天，我跟“學霸”說：“我要堅持我的夢想！”他笑了笑，又問我：“你會放棄你的夢想嗎？”我似乎預見了前方的路艱難險阻，但即使如此，那又何妨。任前方天寒地凍，路遠馬亡，我也不會退卻。“我絕不放棄我的夢想！”我毅然回答。

記得有人說，不管你有再多的興趣愛好，再好的社會關係，再厭惡學習，你都不能放棄夢想。或許，在青春的某個時間點，你會明白，學習的重要性高過所有。沒人會爲你的未來買單，你要麼努力向上爬，要麼爛在社會的底層。

曾經的那一片天，那一幫輕狂少年已漸行漸遠，原來時光輕然遠逝，我已長大。

高二青春作文5

低着頭，獨自漫步在昏暗的街頭，昏暗的街燈下倒映着我的影子，一陣秋風吹過，不禁有些蕭索，寒冷，擡頭望天，烏黑的天空沒有半點星光，卻使我想起了曾經的朋友，這不免有些“海內存知已，天涯若比鄰”的意味了。

翻開塵封已久的同學錄，首先，一手並不華麗而又十分粗狂的大字呈現在我眼前：peg有，珍重！那是我認識的第一個朋友，他叫彪，平常一身休閒服，頭髮精神的根根豎起，一看就經過鍛鍊，嘴角常掛起一絲令人不解的笑容。他很幽默，經常會讓周圍的人開懷大笑。或許世界太小，吸引力太大，我們不可避免地聚在一起，從鄰居，到小學，再到初中，大概已有十多個年頭了吧。但到了高中，卻不同了。

即使時間過得再久，再快，我們不會忘記曾經被罰沖廁所的無奈，也不會忘記曾經一起拼搏在籃球場上的身影，我也不會忘記曾經拼搏的豪氣。下着雨的天，淅淅瀝瀝的雨滴滴答答的落下來，過了許久，轉變爲濛濛的細雨，從遠處看籃球場上，有幾道身影在哪裏晃動，那便是我們，不畏風雨的我們，那時候我們太荒唐了，身上溼完，類得筋疲力盡，竟坐在地上談人生，談理想，現在回想起來也不禁令人發笑，也有些幼稚，但也只是一些那種味道了。從班主任進去的是我們，我們並不記得被讚揚過多少次呢，也不記得被批評過多少次了，事後，我們卻都相視而笑，一笑而過。天真的我們，幼稚的也是我們。具體呢，我也說不清，事太多，反而思緒也有些混亂了。每次考試後，我們都會對自己的錯誤進行反思，然後互相鼓勵，互相激勵，每一次，笑聲都會從我們周圍盪漾開來，感染身旁的每一個人。臨近中考，也就是臨近分離的時候，發現大家都已沉默，或許是埋頭苦幹的沉默，也可能是分離的悲的沉默吧，好像該說的都已說完，沒有什麼好談的，或許大家都在爲自己的目標默默努力着。儘管最大是遺憾，連畢業晚會都沒有。也許是不想讓我們太分心，就這樣，我們都把自己的情感，深深的埋在了心底。

如今，我們天各一方，將來，有緣也終將相遇，也會在人生之路生認識許多人，但沒有什麼比現在更純真，更純樸無私了，在一起攜手度過十幾年，歷經的仍然歷歷在目，我們不是更應該乘風破浪，奮勇前行嗎？現在的是最好的，一年前的分別，更多的確實感受，塵封在記憶的感動，也終將迷漫與心間，我們的清楚那不就是這樣嗎？

現在的我，常常想起以往的點點滴滴，想起的有同學，有老師，但不驚感嘆時間的力量卻不可抗拒，不可扭轉，從我們的指尖溜走，卻不給人意思反映的機會，突然，我會自言自語的說一句：“我老了。”

高二青春作文6

若時間可以逆轉，我願回到那年，若蒼天給我一次機會，我願用我的一切，換取所有爲我流過淚的人的幸福。畢竟我不能讓Ta再爲我而痛。

我擁有的不多，但幸運的是：我想要的通過雙手去打拼之後，都得到了或者能夠得到。作爲孩子，我也有我的不幸。難過了，我會傷心。痛了，我會哭。我也怕傷口被揭穿。我更怕有些痛成爲抹不掉的回憶。

曾經，爸爸一個人去外打拼，媽媽獨在雪地含情脈脈以淚相送，而我看着鄰家小孩放着鞭炮，自己連新衣服還沒有。那年，我痛了，痛惜人生不易，生活所迫之身不由己。

一次久別的重逢，帶給了我一個幻想。聽說姐姐年夜飯要回家，母親的獨守飯桌將不再是個痛。而那三百六十四個痛，換來的只有這一天的圓滿。誰知院長一個電話的到來，讓第365天成爲一個圓滿的痛。那次，我痛了，痛惜那些最牽掛的人，卻不能好好陪在他們身邊。

再後來，我上了初三，那個傻傻的我，總想着要爲那個相守的她撐起一片天。爲她，我苦讀到夜。爲她，我做完了全國各省中考試題。考前班主任還問我：小田，你這麼喜歡做題啊？然而我想說：若不是爲了一個人，誰願空守這黑夜？後來，我以優異的成績，考進了全市高中——市一中。那天，我無比激動，因爲我知道，自己是可以給她一個未來。在我追夢的旅途中，也許是我走的太快，太匆忙。當我再次回頭時，她卻不見了，最疼我的愛婆也已入土爲安。所有的痛一下子一涌而來，就這樣，失掉了夢想失掉了她。這次，我痛了，痛的一塌糊塗，就連自己都不知道爲何而痛。

高中後，接觸的老師各個都是211院校之上，從他們身上學到的新知自然不少。在這裏，我迷茫過，也失望過。在這裏，沒有人願意放下腳步等你，累了，苦了，還得自己受。傾訴對象是不可能有的。因爲各個都有自己初三那個風範。理科班裏只有你想不到，沒有什麼不能夠.有些學霸的思維不是你能夠權衡的。有些心靈的痛不是所有人都能扶平的。也有人嘗試闖入我的心裏，畢竟受過傷的骨頭都是最硬的地方，何況受過傷的心靈豈能讓你隨便進入？但不是一種疫苗對所有病毒都有免疫，也不是一種心痛會擋住所有獵者。一種不受免疫的病毒侵入心田，來也匆匆，去也無蹤。而留下的病毒卻呈J型曲線增長，時間越久心越痛。然後還要假裝什麼也沒發生，自己還是從前那個自己。而這轉瞬即逝的愛情帶給我的痛，？也許終將只是個回憶……

每個人一生所經歷的的痛都不是可以用數字來描述的，但唯有痛之後纔會更加懂得珍惜。而你，王姝煦，只想對你說：“我不奢求此生無痛，只是希望我們不要再讓彼此心痛。”

因爲有痛，我懂得了珍惜，也因爲有痛，我懂得你的重要。此生有痛勝開心，心痛之時便是情。

高二青春作文7

青翠碧綠的枝葉，帶一種冷冽微澀的氣息。迷濛的淡金色陽光，被交錯的番石榴冷碧的枝，枇杷寬大的葉，篩成極明亮的光斑，在青石板上跳躍。

我赤着腳，腳掌心磕在凹凸不平的石板上，熟悉而又遙遠的感覺，涼涼的，從腳底逆行到頭頂。我閉上眼，熟悉的，草木冷澀的淡香漫上鼻尖。穿過記憶的風，彷彿要把我刮向未知的世界。

忘了是什麼時候，父親把兩棵番石榴苗種在了這裏，大概是我很小的時候吧。如今，它們已經長得那麼亭亭如蓋。我擡頭仰望時，瞳孔再也映不出清晰的碧空，而是被填滿了模糊的綠色。什麼時候起，它們已經不再屬於我了。

莫名感慨。

時光迴轉，無論是誰，都在生活中踱步前行。總是在感嘆，在悲傷。感嘆一路上如流水的人生，悲傷於物是人非，舊景難返。那稚嫩青蔥的年華在流逝，我在慢慢長大，漸漸地，在不知不覺中，心裏便多了一份莫名的惆悵。喜歡聽憂傷的歌，看憂傷的文字，喜歡在憂傷中感受那一份獨處的寧靜。生活中，有太多繞不過的彎，人與人之間也沒有定點站牌，所以就漸漸習慣了，築起圍牆惆悵地生活。

輕捻一段時光，才發現早已回不到最初的模樣。在這條滿是荊棘的路上，我決絕地不曾回頭。冷風不停地吹，髮梢迷住了我的視線。我明白，有些人是要永遠奔跑着的，不能停下。因爲一旦停下了，就難於找到前進的方向。我就像那深海中的一尾魚，逆流而上，任盪漾的水波劃過我的脊背，讓細密的泡沫記錄我的夢想。在渡過冰冷的江水，劃傷了鱗片，封鎖起深水中眼淚後，最終才能在晨曦中得到蛻變。

韶華逝去，恍然間又是一段繁冗流年。

我默默地站在樹下，夕陽在天邊釀成了琥珀色，繡上了赤炎的雲彩。漸漸的，又幻化成了檸檬黃、水晶紫、灰百合。

不知是何年月，那棵看起來很孤傲的枇杷樹被人砍除，番石榴樹的枝頭又綴滿了淡青色的花，我怔怔地望着。

退出園子，我沿着田埂回家。

一路走，彷彿走過了記憶。所有的，全都隨着行走而潺湲消逝。風吹落了眼淚，我仍舊忍住沒有回頭。就這樣，慢慢地，穿過時光的罅隙。

身後，記憶的夢境一路花開。

高二青春作文8

我們是一羣年輕人，是一羣朝氣勃發的青年，我們是一羣有追求、有理想的年輕人，現在的我們正在衝刺，正在奮鬥。

他主宰世上一切，他的真理遍佈這地球，它這一羣年輕人，他們是一羣敢做敢爲的年輕人。

這是一羣少年他們抱着滿大的理想在向未來奮鬥，他們在不懈努力，在生命中迎來一次又一次的挑戰，他們或許多失敗，或許一無收穫，他們並沒感到什麼，因爲古人說過“若一帆風順，你不會成功”，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經驗，成功走哪裏來！

這是一羣永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風雨交加，只要他們還活在這個世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進取，去做他們該做的事，而不是大事或小事，他們追求的並不是自己過着是什麼，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。

並沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮鬥，做一些有意義的事，這就是他們，一羣年輕人！這一羣年輕人，他們的目標，他們的理想，都充滿着他們生命裏的一切，他們帶着陽光，充滿着人間大地，讓萬物勃勃生機，他們的目標各向着不同的方向出發的，他們夢想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢想的世界，找到人心的最深處，那麼這一切將是多麼的完美，多麼的神聖！

這一羣年輕人，他們懷着自己的理想，在這個漫長的人生中這一羣年輕人難免遇到挫折，難免走錯路，難免遇到三叉路口，難免會把握不住良辰，難免會碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯路，那麼這一切又將是如何！

然而，有一羣年輕人，始終堅持自己的使命，始終向着有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風浪，他們也沒有放棄，他們始終堅信自己就是成功的主人，自覺就是人間的明燈，是人間的大地，在爲人間做自己該做的事，這一羣年輕人讓生命衝開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多麼重要啊，如果沒有這第一步，哪還有以後的步伐阿！這就是那一羣少年，永不窮志的少年！你呢？

高二青春作文9

不知不覺，暑假已經接近尾聲。我們將踏進新的卡關高二；我們將迎來新的挑戰小高考；我們將抉人生第二個十字路口；你，準備好了麼

時間對於現在的我是十分珍貴的，因爲它對我越來越重要而我卻有些迷茫。回憶高一的生活我有過努力，有過放棄，有苦有笑，有同學有老師的陪伴與教導，我覺得很開心也很安逸。但是現在我反而想要逃出安穩的生活，我不想走爸媽給我鋪好的路。我想自己拼出一條路，就像tfboys一樣他們雖年紀小但是業餘學業都相當好.他們熱愛音樂熱愛舞臺，他們一路走來遭過無數詆譭與讚美，他們沒有迷茫，沒有放棄，他們爲了夢想，放棄了與爸媽在一起獨處的時間，放棄了與夥伴玩耍的時光，他們開始了訓練.我喜歡他們，可現在的我怎麼會是這副模樣?我難道不該像他們學習麼？

我常常幻想我的人生會怎樣是走爸媽鋪好的會計之路，還是堅持自己舞蹈這路我不知道，內心一團亂我覺得出去走一走.夜色漸漸降臨，來來往往的人們，看着他們忙碌的身影，再看看悠閒地自己，感覺自己與他們格格不入。來到公園，坐在石頭上，低頭撥弄草地，突然看到一團黑乎乎的東西，仔細一看是一團螞蟻他們在搬一顆糖果。嘲笑那麼多螞蟻連小小一顆糖都搬不起來.我觀察了一會，看到螞蟻漸漸疏散，怎麼了 他們放棄了？不對，仍有幾個螞蟻在努力 ，或許是那幾只螞蟻太堅定，其他疏散的螞蟻又趕來幫忙.不久這可在我看來小小的糖果被他們移走了。我有些想法，覺得他們比我有毅力比我有耐心，比我有目標。我擡起頭才發現周圍及變黑，但是我內心無比高興，我應該找準目標，不受他人影響，一心一意的走好當前的每一步。不要顧慮那麼多，青春就該拼一把。不要辜負青春，不要在奮鬥的年齡選擇了安逸的生活。相信我們可以走好每一步，走好眼前放手未來，加油，我們可以。 其實每一階段，每一個時期我們的目標是不一樣的。我們應該靜下心來好好想想，反省自己的錯過的，鞭策自己的未來。每一個人的青春都應該努力，請不要辜負了青春，因爲光陰有限，因爲時間很強大。

高二青春作文10

夢裏孤獨行走的鐘一直提醒着我，隨着時間的流失，您慢慢的在老去，可我卻還未長大，未能表達對您的愛意與感激，因爲是您、一直都是您，用您的笑容與知識伴隨着我的成長；此時的我只能用“歲月匆匆，唯有感思長留”來感謝您曾經的教誨與陪伴。

兒時，父母忙於工作，從我五個月起就榮幸的成了新生代的留守兒童，十天半月甚至兩三個月才能與父母匆匆相聚一次，是您，用粗壯的手臂把我一天一天的抱大、用長滿老繭的手帶着我一步一步的學會走路、用嚀叮細語教會我說話，用山上的巴茅杆教會我數數、用水裏的水茅杆教會我在沙地上作畫、用你那略帶沙啞的聲音教會我唱歌、細緻的教我認識看到的每一樣動植物……

慢慢的，我到了上學的年紀，您又通過講故事結合您一生的經驗教訓一點點的指引着我如何與同學相處、如何看待自己的是非得失；就這樣，我一天一天的長大，您一天一天的老去，直到那一天，我青春年華，驀然回首，卻發現，您已白髮蒼蒼。

再回首，往事一幕幕的重現：綠油油的小麥地邊迴盪着“立春、雨水、驚墊、春分……”，讓我知道“二十四節氣歌”是先輩們通過觀察氣候的變化結合農作物的生長而總結出來的，以示後人；播種我最喜歡的土豆時我知道了土豆又名“馬鈴薯”，同時還懂得了做人和種莊稼一樣，每個季節都有那個時節應該做的且不能越級做的事情；收穫爸爸最喜歡的花生時，您告訴我“只有顆粒飽滿的種子才能生根發芽、開花結籽”，就如同我讀書做人一樣，只有閱覽羣書、胸中有才方能寫出洋洋灑灑的文字以立於世；……

昨夜，您立在那片青翠的竹林邊、面帶笑容，靜靜的看着我，滿眼疼愛與寬容，我滿懷心喜的向您跑去，一步一步的靠近着，您張開了那瘦弱的臂膀準備迎接我的到來，“砰”的一聲，您不見了，我醒了！從那一天起，我不知夢裏見到您幾回，醒後才發現念您到如此，每次和您爭吵、每次對您嘟噥、每次對您撒嬌，原來都是一種愛意的表達，我親愛的外公，您好久才能回到生您養您的四川來，因爲這裏有您的土地、您的同事、當然還有讓您生氣又讓您想念的我，我等着您回來，我等着您回來，因爲我想鄭重的對您說“謝謝外公，感謝您寬容的見證了我的年幼無知與我張狂的青春”！

高二青春作文11

“青春如同奔跑的江河，一區不回來不及道別……沒有了當年的熱血……”這首歌可知青春逝去之快，感嘆青春的美好。我們正走在這條絢彩的路上。

青春是金色的，陽光照射在偉岸的教學樓上，微風唄拂過楊柳，耳畔聽見一陣陣郎朗的讀書聲，這聲音多麼美好，勾起了多少人對青春時光的回憶！他們用無盡的瞎想，憑藉天馬行空的思維，用金色的線編制城調養的光輝，照耀着我們前進的錄。

青春是紅色的，升國旗時，那迎風飄揚的國旗，在陽光的照射閒的多麼美麗、鮮豔。我們注視着它一步一步地向頂端升上去。凝視着它在風中的雄姿，現在的幸福生活是多麼來之不易。所以，我們現在肩負着的是中華民族的振興。好好學習，爲祖國繁榮富強儘自己的一份力量。

青春是綠色的，操場上，同學們整齊劃一的步伐和響亮的口號，揮汗如雨的平波，這裏面難道沒有同學們爲贏得比賽而付出的努力嗎？那被汗“洗”過的頭髮和襯衫，奮鬥奔跑的身影，難道你就只認爲是這樣？難道你竟一點也想不到，這樣奮力拼搏積極向上、團結一致的精神，不就是現在社會上的人的身上所沒有的嗎？我們像剛抽出枝的嫩芽，飽含着無限希望和憧憬，向着陽光迎着雨水積極生長。這是一種向上的精神。

青春是藍色的。它像天空，包含着世間萬物。上面的雲則就是我們，有着變幻無窮的形狀，不同的形狀代表着我們有不同的性格；它像海洋，有許多未知的東西等待我們去探索。裏面的魚兒則是我們，自由自在的倘佯在知識的海洋裏，不覺的鼓譟。

青春也是灰色的，在這條路上，我們不可能會一帆風順，事事順心，也會有一些必要的挫折失敗和磨難。我們會傷心、委屈、氣餒、流淚，但這並代表這我們會一蹶不振。愛因斯坦說過：“失敗一次，我就會離成功更近一步。”它鼓勵着我們，激發着我們前進，吸取教訓，重新站起來。

青春是五彩繽紛的，歡笑聲、歌聲、淚水、汗水……每一種都是我們成長的足跡。

古人說過，“逝者如斯夫，”可見他們早已告訴我們，青春是多麼短暫，它不是永恆的，也不瘦一秒就沒有了。它就像一顆酸梅，吃過便無法忘記；它是一根粉筆，一點一點的磨，不知不覺就沒有了；它像一首搖滾歌曲，令人振奮、激動，聽後還意猶未盡，但它不能阻隔我們在夢想路上繼續前進。

在這個美好的年級，我們揮灑青春、拼搏努力、無怨無悔……

高二青春作文12

青春的主旋律，瘋狂地燃燒着，浪漫着，精彩着，幸福着……讓我們一同奏起青春的主旋律，把握住美好的青春吧！——題記

“青春”，一個多麼美妙的字眼啊！青春，是我們所共同擁有的，而它又是看不見、摸不着的。眼之間，美好的青春時光已一點一滴逝去，未曾留下任何能讓人捕捉得到的痕跡，只幻化爲那一幕幕永恆的回憶！

青春是什麼？

青春是一曲動聽的歌謠，她撥動人們的心絃，奏起優美的樂章；青春是一團燃燒的火焰，她融化人們的心靈，驅散憂傷的陰霾；青春是一束妖嬈的玫瑰，她釋放迷人的馨香，綻放絢麗的色澤……

傳說：摩天輪的每個格子裏都裝滿了幸福，當我們仰望摩天輪時，就是在仰望幸福！而青春就是傳說中的摩天輪，隨着摩天輪一圈圈地動，青春的花蕾也隨之悄然綻放、悄然成長，伴着那無言的幸福溢滿我們的心房。

踏着青春的氣息，我們告別了年少的懵懂，踩着那斑斑駁駁的快樂、幸福與莫名的憂傷，帶着家人老師的無限期盼，我們在青春的征途上漸漸成長。

青春，是人生中的黃金時期，她流露出濃濃的詩情畫意，散發出淡雅的誘人馨香。可面對着一可貴的時光，我們是選擇得過且過、肆意揮霍，還是不斷開拓奮進、倍加珍惜呢？我猜想，大家都應會選擇後者吧！誠然，“花有重開日，人無再少年”，“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！年少的我們，總驚羨於別人的收穫於成功，卻又因害怕失敗而止步不前！面對青春，人人感受不一：有的人徒然傷感，慨嘆命運的不公；有的人受益匪淺，慷慨激昂；有的人暗自懊悔，感嘆着“老大徒傷悲”的無奈……

邁入高中，又進入了人生的一個新的開始。十七歲的花季，我們少了一份童真，少了一絲幼稚，多了一份沉穩，多了一絲憂愁；十七歲的我們，漸漸讀懂了父母雙眸中深沉的愛，漸漸明白了老師眼中殷切的希冀，也學會了理解、寬容，懂得了用愛去回報愛……

青春的我們，擁有積極進取的心；青春的我們，擁有無限美好的未來。聽，青春的樂章在爲我們奏響；看，青春的華爾茲在爲我們伴舞……

青春的主旋律，快樂與憂傷並存；青春的C小調，浪漫與幸福同在！——尾記

高二青春作文13

青春如歌，我們便要大聲歌唱。——題記

已經是八月了，窗外的天氣依舊是那樣的燥熱。沒有心情苦悶地呆在書房裏看書，我很想去找你們——我的朋友。但你們卻都埋在了書堆，不忍心去成爲你們時間的`消耗者，也就只能把這份友誼看作一湖水，讓它好好的平靜，不希望一陣微風而是它起了波瀾。

於是我獨自一人頂着火熱的陽光來到我們曾經擁有最燦爛笑容的校園。校園內的草兒和樹都散發着太陽的氣味，於是我的記憶開始倒退。

記憶開始頹廢，開始對教室的記憶定格。兩年前穿着小碎花裙的我真像個小傻妞，好不可愛。但是現在彷彿對自己也好陌生，陌生的讓我認不出自己。我們的純真到哪去了？是因爲青春的來到而消失得無隱無蹤嗎？還是。.。.。.

心痛，痛心。分不清了痛，迴旋在枯燥的空氣中。花開，花謝。生命一次次的飄零散落。趴在窗邊，望着外面，高大的樹不在光禿，長出了許多屬於它的美麗枝葉。小鳥的來回又能否傳遞給我一份快樂。幾個小孩蹲在花壇旁踩花，互相贈送給對方，那樣的快樂，天真，我也曾經有過。而現在這快樂天真只不過是他們的了。對嗎？

對於那失而不復返的童真我們已不能永遠地留戀，我們的青春正向我們走來，你看到了嗎？生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。不是嗎？我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，我也不會後悔。因爲我曾經爲之努力過。

於是，我啓程。只有啓程，纔會達到理想的目的地;只有拼搏，纔會獲得輝煌的成功;只有追求，纔會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是佈滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，繫緊我的鞋帶上路。

魯迅曾經說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。所以我們的美好青春需要靠自己的雙手去創造。請銘記青春將要向我們走來。

我們要把自信寫在臉上，雙手緊握着倔強和堅強，哼着聽起來怪異的歌，向我們的青春致敬：青春，你好！

是的，向你們說的青春中有很多不堪回首苦澀記憶，但是其中何嘗沒有記憶猶新的甜蜜回憶呢？青春是我們成長路上的石子，你若不勇敢地走過去，誰又會替你堅強？

假若你衝過重重難關，我們的美好青春就會在路的那一頭向你問好。.。.。.

那時我們就會抑制不住自己的情感，含着淚微笑的擡頭朝着天空吶喊：我的青春你還好嗎？

高二青春作文14

有些話不是平白無顧的從嘴裏說出，至少是說出了總會有它的價值。

我慨嘆過命運不濟，卻從未發覺，命運就攥在自己的手裏，想要提升生命的價值，首先的是要提升自身的靈魂修養，是生命從靈魂最深處得到昇華

我知道世界上沒有百分之百的東西，連金子都沒有百分之一百的純度，何況是一個人，生命的渡口裏，人來人往，選擇對於我們來說，不單單是一門必修課，更是一個複雜的方程式，亦或者是一門玄奧的一次或者二次函數，總之生命是奇妙的，只不過它纔是最完美的，而人不能與之相較

如果說我們虛度的光陰像是一個無底洞，那麼有多少人失去了選擇光明的權利，在沉入深淵的同時，更多的是懺悔還是抱怨的呻吟，我們在出生的那一秒開始，就一定會有不一樣的生命，生在其最美好的年月裏結出青澀的果實，在它即將成熟之際卻又猶如地心引力變大般的將其引入地面，究竟使自身的問題，還是命運不濟

沒有人會替你選擇，人和人之間的相伴不過是一小段，即便是你至親的父母也有一天終將老去，看着他們的離去，你才猛然發覺，自己已不再年少，那時纔是真正的可笑，纔是你人生中最大的失敗，無論何時要依靠自己創造自己的生命，而不是依靠別人，短暫的幫助，只是他人善意的慰藉，短暫的幸運只是上天的玩笑，一生的幸福和生命的所有權還需要你自己來定奪

大千世界，形形色色的人，各自爲着不同的事，有的人位居高位，有的人忍飢挨餓，有的人還未見過這世界就已離去，有的人還活着卻已經死了，可有的人死了，他卻還活着，這些不過是因爲各自所品味人生的方式不同，所創造的東西也不相符罷了

誠然，有的時候，我們不得不拜服於自己的悲歡，人的心情是決定一切的通行證，倘若整天沒精打采，連最基本的自信都沒有，即使是孔子在世，恐怕也會說，孺子不可教也

人的一生，像如樹的年輪，一圈一圈又像人的皺紋，年輪是樹存活的標誌，皺紋是人的閱歷隨生活的改變而不斷遞增

珍惜好自己的生命，別讓生命變得灰暗，成爲自己最大的拖累，自己的命，自己的一輩子，好好活下去，不辜負愛我們的家人朋友老師

金錢名利榮譽地位，沒人能抗拒，即便是孔聖人在世，也不會笑而應曰，錢無用也，那些只能是謙謙君子用來粉飾自己的理由罷了，什麼不愛錢，什麼過眼雲煙，何必把一切說透，我們不是看不懂，只是不願意把一切挑明，讓大家都難堪。

高二青春作文15

“青春”這兩個字眼對我們而言，並不陌生。它是我們活力的象徵，是我們那股頑強不屈的拼勁。

青春像一隻展翅高飛高飛的雄鷹，不知疲憊，向着雲海上的一個個高度前進。

青春這個特殊的年齡，告訴我們學海無涯，學無止境。

讓我們揹着智慧的行囊，與夥伴們攜手共進，一路引吭高歌！即使前方道路坎坷不平，我們也不畏風雨勇往直前。

孝敬父母是我的責任，同樣，花季般的年齡，我們在享受青春，八歲的孟佩傑早已承擔起侍奉癱瘓養母的重任，十二年來，任勞任怨，不離不棄。《致最美的女孩》中這樣寫道：“他們說你是一個柔弱的女孩，有着瘦弱卻有力的肩。年少的你，是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天。他們所說的那間陋室，四壁空空，只有真愛環繞在裏面。年少的你，是黑夜裏母親牀前的那盞燈，是寒風中母親心頭的那份暖……”

從孟佩傑的實際中讓我感受到，孝敬父母是重中之重。

他們今天的付出，是爲了我們明天的輝煌。我們明天的輝煌，也是爲了看到滿面的笑容。

如今，作爲高中生我的夢想就是考上大學。這也是千千萬萬奮鬥在高中學子們的夢想。

威爾遜曾說過：“我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家。在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想着未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育維護，知道它安然度過困境。”

當我們爲一次考試失利而失魂落魄時，不要灰心不要放棄，不要因爲一次失敗就放棄你決心想要達到的目的。夢想只要能持久，就能成爲現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？

夢是一種慾望，想是一種行動，夢想是夢與想的結晶。

當有人問我：“你認爲你的夢想能實現嗎？”我會很堅定地回答：“Yes，I can。”

少年，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少年，明確自己的目標去奮鬥吧！

魯迅的成功，有一個很重要的祕訣，就是珍惜時間，少年魯迅在紹興城讀私塾的時候，父親正患着重病。年少的魯迅承擔起了家庭的重任。他說過：“時間就像海綿裏的水，只要你擠，總是會有的。”但我想，時間就是性命，倘若無端耗費別人時間，無異於謀財害命。

同學們青春是短暫的，讓我們在有限的青春裏，盡到無限的責任，爲了自己長久的夢想打下夯實的基礎。

多年後，回首過去。讓我們可以驕傲的說出：“青春無悔！”