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青春初二作文(15篇)

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的青春初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春初二作文(15篇)

青春初二作文1

雨滴輕輕敲打着窗臺,悠揚的旋律縈繞在耳邊。回顧以往,青春是我們所要珍惜的,它是那麼地讓人琢磨不透,是那樣地耐人尋味。又是多麼地讓人眷戀!

人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不復返”這句話的含義。有青春就有夢想,我們更應該珍惜自己的青春,無論在學習上還是在事業上,我們都要從二找出一個人生的目標,然後朝着這個目標不斷地奮鬥,讓它成爲生命二的亮點。堅持不懈地努力,實現心二的夢想,這就是我心二的青春。

回首童年時代的我們,從牙牙學語到步履蹣跚最後逐漸地懂得每一樣事物。其二有哪一件事離得開自己的父母?現在的我們,對於生活二遇到的事情和學習二遇到的困難,都必須去堅強地面對和完成。歲月飛逝,走過的日子裏只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來的是一次次落淚,淚水過後,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅強。我至今總天真地仍抱有曾經的幻想,希望時間停止流逝,便常常把鍾後的電池取掉,希望可以留住時間的腳步,妄想我們會永保青春,永遠不經生死離別的痛苦,永遠可以幸福、快樂。我獨自望着變幻的夜空感受着歲月的存在與逝去。

年輕的心是狂熱的,曾經把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,用心去栽培和呵護。雖然有時候充滿着無比的辛酸,但那隻不過是生活給予我們的考驗。有成功就會有失敗,從失敗二悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗並不就意味着永遠的失敗,成功並不代表永遠的成功。只要能站起來,就能想成功邁進一步,只要能持之以恆,堅持不懈的努力,相信就能攀上自己心二理想的巔峯!

青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因爲我們還年輕,我們處於一生二最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽爲我們而升起!

青春初二作文2

冬天來了,雪花飄飄,飄出了甜甜的味道,飄得班裏的小男生小女生們都情竇初開了。也不知道從什麼時候開始,班裏似乎多了些甜甜的空氣,只是青澀的年紀,即使心動也只能一點點地流露,生怕讓“凶神惡煞”的老師家長們瞧出些異樣。

一到各種小節日,班裏那一對對好朋友忙着送禮物,約小會……其實所謂的“約會”,也只不過是在看電影時,他會坐在她的身邊;吃便當時,他也會在她身旁。儘管是那麼單純,那麼隨意,也會惹得我的眼紅紅的,好讓人羨慕。

以前從沒想過自己會有這種想法,一直對自己說要好好學習。可是不知爲什麼,最近總覺得怪怪的,看着那些小帥哥小美女們醞釀得這麼“幸福”,心裏好不是滋味,也想讓自己嚐嚐這甜味。

隔壁班的那個男生,人長得好帥,學習又好,我莫名其妙地對他產生了“好感”。有時真的有衝過去向他“告白”的衝動,可是我又不知道這樣做是對是錯。

這幾天,老爸似乎察覺了我的異樣,經常在一旁打量我。那天晚上,他把一本書遞給我說:“好好學學!”我先是一愣,接着拿起書漫不經心地翻着。

突然,一個男孩的話映入了我的眼簾。他說他要帶着祝福的心永遠欣賞那個女孩,就像一個坐在火車上的人欣賞着窗外的美景一樣。儘管有時他也會有下車看看的衝動,但他最終沒有那麼做,因爲他不願因此破壞了那片風景的寧靜,更擔心因此誤了車,因爲他坐的火車還沒有到達目的地啊。

我想,我應該像這男孩一樣,將這份感情當作美麗的心情珍藏心底,讓它永遠停留在這青春驛站。早戀,不過是一閃而過的流星,過了甜,就會有澀,有苦。

我這棵青春的小樹苗剛萌芽,我一定會保護它,不會讓它在狂風暴雨裏倒下!

青春初二作文3

“讓我們好好珍惜好好感受趁現在的時光,還能無所顧忌的嚷……”唱着我再熟悉不過的歌詞,突然停住了。原來歌詞也不是都毫無邏輯,有些還是有點道理的……

百鳥吐鳴,是在用自己特殊的方式感嘆時間流速之快;鬧鐘嘀嗒,是在提醒人們要珍惜時光。自從最後一點幼稚的懵懂徹底蛻去,我就知道,前方出現了未知的路,那是一條每個人都要經過的、只知道名字不知道有何險的一條“青春路”。它可以格外精彩,格外美麗,但是也可以因爲自己被毀,變得格外崎嶇,格外黯淡,從而斷掉通往更精彩、更難行的“成年路”,失去更豐富的記憶。

在我的印象中、大人口中的青春是叛逆、豪放、輕狂的,似乎青春期——這個成年期接棒少年期的時間——令人“談虎色變”,家長擔憂、孩子衝動,多少人不知道如何更好地度過這個不平靜不簡單的過渡期。因此,站在這個時期的起點,我也有說不清道不白的惆悵、迷茫和期待,百感交集,五味雜陳。我知道前路漫漫,然而我會其修遠兮——因爲我想要我的青春我做主。我有時會思考人生,我能感到我慢慢地變得有主見,儘管我的想法是不周全的,是幼稚的;儘管父母的生活更有經驗,父母的決策更加明智,然而我知道沒有人是一步登天的,我必須要經歷成長的挫折,纔會體會真正的成長。今天我做主的事情失敗了,我承擔這些後果,也從中收穫了經驗,這樣的青春會流淚,會傷悲,然而也會因此無怨無悔。

美好時光,青春無限。青春就是一首曲子,或歡喜,或悲慼,或跌宕起伏,或平靜如水。不需刻意僞裝,只要用自己的心和生活去詮釋,記下微笑的瞬間,寫下流淚的剎那。我們自己,當然是這歌曲旋律的主角,瘋狂和叛逆,也許是我們的搭檔;欣喜與心酸,也許是我們的朋友。但是,當你回頭再聽,不應該爲曾經的痛苦而悲傷,因爲它已經隨風而逝。

讓我帶着希望走向未來,讓我攜着美好奔向精彩,因爲,我的青春我做主!

青春初二作文4

我們的過去,我們的現在,我們無限遙遠的未來。我們呼朋喚友的草綠時代,我們促膝長談的漫漫長夜。我們瀟瀟灑灑,我們神采奕奕,我們朝氣蓬勃。激昂的長歌劃破天穹,青春的旋律繚繞耳畔,酣暢淋漓,激情飛揚。青春本是一首歌,在追夢的路上,聽,歌聲嘹亮。

懵懵懂懂的童稚歲月悄然消逝,無聲無息牽出激揚澎湃的青春歲月。青春儀式上,父母與子女互換信件,字字句句,飽含期盼,點點滴滴,飽含真情。不知何時,笑着笑着就笑出了眼淚,哭着哭着就貼近了心房。那天陽光很暖,春意盎然,我分明看見母親在我遠行的.路上凝視着我,那目光恰似三月春風對碧水的溫柔,恰似春日暖陽對嫩柳的輝映。盈盈似水的目光下,我給予了母親一個大大的擁抱。她的眉角有了細細的皺紋,皮膚也變得蠟黃鬆馳,雙鬢也被時光染得微白。原來時光迢迢,母親也會隨着我的長大而衰老。迎着溫和的光線,兩顆心緊密地相擁。我學會收斂起身上扎人的刺,感謝這最深情的告白。

年少氣盛的我們,企盼着自己成爲一隻有着凌雲之志、王者之風、奮勇搏擊於蒼穹的雄鷹。我們正高唱着激情昂揚的青春盛歌,那振奮人心、嘹亮有力的歌聲,正如勢不可擋的洶涌巨浪翻卷而上,不信,你聽——“想飛上天,和太陽肩並肩,世界等着我去改變;想做的夢,從不怕別人看見,在這裏我都能實現。”步入青春的這一天,我們暗暗地將小小的夢聚攏、旋轉、切割、重合,組成一個璀璨的玻璃球,折射出道道對未來的憧憬、嚮往,譜寫成一曲萌動的青春幻想曲、高歌着。

“我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天。有你在我身邊,讓生活更新鮮,每一刻都精彩萬分。”伴隨着這首耳熟能詳的《我相信》,我們肆無忌憚地放聲歌唱着青春盛歌,這是汗與淚交織,樂與苦纏綿的樂音,是我們用青春譜寫的生命之歌,只聽歌聲嘹亮,只感青春萬歲!

青春初二作文5

陽光透過車窗,灑在我的校服上,耳邊刮過陣陣寒風,卻冰冷不了我那炙熱的心,因爲今天,我迎來了人生中的一次重要事件——青春儀式。

開場式時,在冷冽的風中,一個個女生身着白裙,在碩大的操場上演繹着青春之舞,每一束光都成爲鼓勵,每一縷風都成爲撫慰。

接着,我們又迎來了左晗學姐以及韓明校長的講話,意味深長又發人深省,尤其是左晗學姐的那句笨鳥先飛,我想,應該被衆多學生銘記在心。

最令我難忘的是與父母交換信件的場面。

抒情的音樂緩緩流動,響在耳畔,在心湖中泛起陣陣漣漪。媽媽站在我的左邊,我心情沉重又有些不好意思地將信交給她,也接過了她給我的信。迫不及待的將粉色的信封拆開,看了起來。信中寫了這些年來,她對我的一些愧疚與感謝,在一個個不是十分有沒得字中,我感受到了一個母親深沉的愛;在一排排似乎有些笨拙的句子裏,我感受到了一個母親樸實的愛。往事如煙,在我眼前浮現,點點滴滴都是真情,字字句句飽含關切。我不禁悄悄擡眼望了望她,刺眼的幾縷白髮映入眼簾,不知怎的,眼睛就蒙上了一層薄霧……

“現在請同學們抱一抱你們的父母。”

我於是放下手中的信件,遲疑了一會兒,還是母親一把抱住了我,我於是不再拘束,與母親緊緊相擁,依偎在母親的懷抱中,無比幸福與滿足,暖流順着肩膀流入心窩。一千多對父母與子女深情的擁抱着,抽泣着,有的甚至痛哭起來。旁邊有一位父親,三十多歲的大男人,也許平時遇到再苦再累的坎坷也不會眨一下眼,可此刻卻摘下了眼鏡,抱着兒子任憑淚水涌動。這種感人的場面也只在電視中見過罷了,今天親身體驗了一把,實在令人難忘。

最後,以《我相信》這首歌結束了青春儀式,成長路上,我會永遠記得校長的殷切期盼與學姐的諄諄教導,銘記父母的濃厚期望,讓夢想起航,將青春綻放!

青春初二作文6

百花叢中,它,悠悠伸展自己的花瓣,如米大小,但吐露着飄百里的芳香。陽光普照大地,但它認爲這是前所未有的享受。面對陽光,它露出了笑容,是天真懵懂,是堅強奮鬥,青春的味道充溢在每片綻開的花瓣上。

一株小苔花認爲這便是青春,我們也何嘗不是呢?

你可曾回憶過,臨近考試,教室中奮筆疾書的緊張和快樂嗎?青春恰自來;你也可曾想過,運動會上,揮汗如雨,奮力奔跑的堅毅和頑強嗎?青春恰自來;你是否還想過,在你拼搏、奮鬥時,總有一羣人跟着你拼搏、奮鬥,這種團結奮進帶來的感動、激勵不也是青春嗎?

回首往事,有太多太多的經歷與此類似,我們也從中收穫了無數······

“不枉青春一場,揚起船帆起航。”這句話幾乎人人都明白是什麼意思,但真正做到“不枉”的人能有幾個?網絡科技的進步,推動了發展,但是又束縛了多少人的頭腦。舉個簡單的例子,很多年輕人喜歡玩遊戲,甚至爲了遊戲,花費大量的時間、精力和金錢,他們整日在固定的遊戲程序中循環、循環,但卻不知付出了多大的代價。有些人可能會說,這難道不是青春嗎?也不是一羣人在一起,在“拼搏”,奮力殺敵嗎?從中不也受到了“激勵”嗎?符合基本定義啊!但是,我只想說,青春需要創新,假如你和一羣人經過拼搏、奮鬥,創造出一款新的遊戲,這也是不枉青春啊!當你不斷創新拼搏,爲了一個目標切實付出行動時,青春定然不會辜負你。

青春不能說是誰的代名詞,它是一個過程,只要你在這個過程中不辜負自己的未來,努力過,奮鬥過,那麼我相信,美好的青春年華定然會悄無聲息地來到你的身旁,伴你前行!

青春初二作文7

十四歲的我們,正值花季。總會發生許許多多有趣的事情。我喜歡把這一件件趣事都寫在我的筆下,記錄下美好的青春。

今天下午第二節下課後,我坐在班裏寫作業,可是班裏很吵,因爲我們班女生手裏都拿着一些金點點,又追又趕地在人臉上抹。不管是誰,只要被逮住了,那他就倒黴了。看她們玩的那麼瘋狂,我還是趕緊開溜吧,省得把我也牽扯進來。於是,我便想着拿着英語書出去背會單詞,因爲外面走廊裏都要比教室安靜。

我看前門堵滿了人,於是便很自覺的向後門走去。不知什麼時候,馬佳麗已經偷偷的跟在了我的身後。突然,她用很奇怪的語氣叫了聲“迎利!”我本能的扭過臉,她那兩隻藏在身後的滿手金點點的手在我臉上發起攻擊,我沒有一丁點兒的反抗能力,只能拿着英語書作掩護,但還是被她弄得金光閃閃。我盡我最大的力氣掙脫她,跑到門口,走廊裏的男生一見我就指着我哈哈大笑起來,我趕緊用書擋住臉,恨不得馬上挖個地洞鑽進去。我只想趕緊去一樓洗臉,可剛走到樓梯口,上課鈴聲就響了起來。老天你是故意玩兒我呢吧!沒辦法,我只能無奈的用書擋着臉走進教室。當我剛把書放下,我周圍的人就全都用異樣的眼光看着我,邊說邊笑。我氣得頭都大了,生氣的說“看什麼看,又不是沒有見過我!”我一說,他們就笑得更厲害了。唉!沒辦法,只能先忍着點了。我向王倩借了點水,倒在瓶蓋裏,又讓她幫我借了點衛生紙。我把衛生紙分成幾塊,一次拿一小塊,再蘸點水往臉上擦。整整一節地理課,老師講的內容我一個字也沒聽進去,全都在擦我那金光閃閃的臉。

哼!要不是馬佳麗,我纔不會……算了,不說了,一提起來就滿肚子氣。馬佳麗,這個仇等週一來學我一定會報的,我要以其人之道還治其人之身。你等着吧!

青春固然美好,但對每個人來說都是短暫的,只有記在了心裏,纔會留下永遠的年輕。

青春初二作文8

母親回家收麥,正巧趕上端午,做了一桌子飯菜來慰勞我。

“魚我所欲也,糉子亦我所欲也,二者可以得兼。”我甩開腮幫子大快朵頤了。母親微笑着看我狼吞虎嚥,眸子裏是慈愛的光——晶瑩剔透。

入中學後,與母親一起吃飯的機會屈指可數。而我們娘倆也格外珍惜。

“這饅頭皮這麼厚!”我一邊吃一邊抱怨,說着把皮揭了——扔在筐子裏。母親狠狠地瞪了我一眼說:“太浪費了!”她從筐裏拾出來,吃掉了。母親只吃了點青菜,用魚湯拌飯,糉子與魚肉卻不動一下。

我放下筷子。

“怎麼了?趕緊吃啊,別涼了。”

“媽,你和爸常年在外,一點兒不關心我,我跟爺爺奶奶在一起都快成留守兒童了,你和爸要是不愛我,爲什麼把我生在這個世界上呢?”

母親突然繃着臉,露出幾分憂傷,半天沒一個字兒,眼睛暗淡了,說:“兒子,鞋帶子開了,媽給你係上。”

母親的眼淚落在地上。我頭一次打量了我的母親,四十出頭,歲月在他飽經風霜的臉上走過,只留下了皺紋、黝黑。冬天的雪花不知怎的,染白了母親的頭髮,穿着淡色的工作服,好像一年就這麼一件似的。我忽然注意到了他的鞋子破了個洞,腳趾頭若隱若現。我好像遇着了一個霹靂,渾身都震悚起來——這鞋頂多20塊錢,而我的“361”有好幾雙。我心裏倍感慚愧,想對母親說聲“對不起”。可不知怎的,聲帶像被繩子牽住了,那三個字就是出不來。

幾天後,母親走了。

奶奶告訴我;“你娘跟着你爹在工地上沒日沒夜地幹活,好幾次在大日頭下暈了過去。他們如此辛苦爲了什麼?還不是希望你好好學習,不想讓你走他們的老路?”

一霎時,我突然覺得自己就像村口池塘裏幸福的小魚,圍繞在我身邊的滿滿的都是愛。

青春初二作文9

陽光普照大地,微風掠過樹梢。你依然坐在我的身後,時不時地看一眼在桌子上埋頭苦幹的我,時刻準備着襲擊我,把我罵得狗血淋頭。這雖然是很久以前的記憶了。

感謝你總是悄無聲息的出現在我身後看我埋頭苦幹的成果。然而你經常是手中已準備好了武器。記得有時是一個空水瓶,有時是一根兩三寸的木棍,有時是兩手空空的。你每次都是向我的頭髮起攻擊,雖說

不是很重,但也絕不是很輕。然後一副大義凜然的樣子給我講哪裏寫錯了,雖然很感謝你的“提醒”,但是想起那些年被你這樣的“提醒”,心中就不禁的爲那時的我感到悲哀。

你喜歡搬把椅子坐在門口,讓陽光照在脖子以下的地方,就是不讓陽光照在那英俊而嚴肅的臉上。

感謝你總是在我做完作業之後再給我來一點額外的作業,還總是用幽默的口氣說,多多益善。然而我心裏卻很不是滋味。但是沒有你的嚴加看管,就沒有今天的我。

感謝你偶爾會對我寬容那麼幾天,帶我出去逛逛街,買買零食,有說有笑的。你剛開始對我寬容的時候我的心裏還忐忑安,生怕掉進你那甜蜜的陷進,但並不是這樣的。

感謝你有時在我面前打擊我的自信心,總是在我面前展示你的記憶力好,背出一首首我背不下來的古詩,甚至還說,這是你小學四年級學的,過了幾十年都還記得。但我還得感謝你,你並沒有打擊到我,而是更加的激勵我,使我更加努力的去記,背。

雖然這麼多年活在你的打罵之下,但是我並不恨你,我要感謝您,感謝你的“提醒”,感謝你的多多益善,感謝你偶爾的寬容,感謝你在我面前的“炫耀”,感謝你對我的打擊,感謝你的打罵……

而你,卻老了,不能再像以前那樣打擊我了。你那原本烏黑亮麗的頭髮已經被一根一根染成了白色,你那原本英俊而嚴肅的臉龐,出現了一條一條的細小的溝壑。你依然喜歡搬把椅子坐在門口。

感謝你的打罵。希望你不再變老。

我的父親,感謝您!

青春初二作文10

青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運的齒輪翻滾二,全部淪陷,從今以後,擦肩而過的人,各自輾轉在不同的命運裏,各自匍匐在不同的傷痕二。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。

總有那麼一個人,在自己心二留下淡淡傷痕;總有那麼一個故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑。可是,經年掠影,我們都會成長,我們在成長二失去,在失去二懂得,沒有什麼是永恆不變的。

黑夜二,撕心裂肺地哭着,才發現眼淚是鹹的,笑容是苦的。原以爲與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個重要的過客人。原以爲一直可以笑着走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑二流着自己的眼淚。

青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。

年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風二靜默,原來它不經意間從我們的指縫間略過。然後我們不停的追逐風的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風沙覆蓋,不留一絲痕跡。

時間的沙漏沉澱着無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時間是否會爲我們停留?曾經看過的夕陽聽過的潮落被時間埋葬幻化成泡沫,在空氣二消散。

青春,是我手二的一抹色彩,我爲它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒心沒肺地笑二度過屬於青春,忽然間,青春即將散場,誰會知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經會爲我笑過,也許,一切都是幻想。

遇見的人,錯過的青春,早已盛大落幕。無需別人理解,更不會去在意別人的議論。一個個曾經相識的人,一件件曾經經歷的事,漸漸淹沒在了歲月的流沙之二。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎麼也想不起來。最初的夢想,轉身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。

青春初二作文11

我,是一隻平凡又不起眼的蝸牛。

山巔之上,我安然地倚在一塊岩石旁,望着遠方的天際。瑰麗的晚霞渲染了整片蒼穹,清涼的晚風拂過臉龐,帶來遠方的花香。

就這樣眯着眼,接收那殘陽射來的縷縷餘暉,靜謐安詳。

倏忽間,彷彿從遠方傳來巨響,愈來愈近。“轟”一聲炸雷般,山岩崩塌,巨石滾落,塵土被騰起,裹挾到空,塵靄瀰漫。正有倦意的我,面對這猝不及防的災難,突如其來的山洪,慌亂中將身子蜷進那看似堅硬實際薄如蟬翼的殼中……

我隨着泥漿向山下衝去,山石嶙峋,撞擊着我的堅殼;泥漿如汪,充斥着我的全身。翻滾,旋轉,騰飛,我隨波逐流,任其肆意凌虐。

不知何時,天色已黯然。我忍着渾身的刺痛緩緩起身,才發覺自己已落入谷底。四圍的山像巨人一般矗立在面前,刺破雲霄,將這山谷包圍得像一口井。我望着那小小的一片夜空,不覺間,有些失落,有些悽慘。我多想再登上山巔,去看那日出日落,雲捲雲舒,去經歷那春華秋實,狂風暴雨。可是,我真的能夠做到嗎?

日子一天天過去,身上的傷口也漸漸癒合,每日在這谷底,望着那狹小的天空,登上山巔的願望卻越來越遠。

終於有一天,我壓抑不住內心的念頭,邁着緩慢的步伐,沿着山道,向上攀登。

重巖疊嶂,山石嶙峋,泥濘坑窪,荊棘深潭。我託着沉重的殼,一步一步堅實地向上爬。披星戴月,一路前行,不忘初心,方得始終。

我看過春華秋實,只爲一顆初心;我經歷狂風暴雨,卻淡然看待浮雲;我就這樣邁着無悔的步伐,走向山疊。縱然已是垂垂老矣!

當我登上山頂的那一刻,望着天際緩緩出現的一抹魚肚白。再回望登山的路,不覺長嘆——

“這纔是青春啊!”

青春初二作文12

悠悠的聲音飄入耳畔:“青春的風鈴叩開心扉,青春的笛子吹動了心,淡淡的花香在空中隨風散發,而我的夢想一直在人生的路上等待着它開花的一刻……”

我的夢想伴我成長……

因爲懷揣着夢想,我們曾第一次獨自摸索;因爲夢想,我們曾第一次在暢想中翱翔;因爲夢想,我們曾第一次委屈失望的流淚難過。青春夢想,不是狂熱,不是狂想,更不是狂爲,而是心靈裏最初的那點渴望。

夢想像遠在天邊的繁星,迷離耀眼。我獨愛那份迷離可見的光芒,憑着這份摯愛,我曾在那枯燥無味的學習生活中尋得了少有的樂趣。我愛上了每一天不同的收穫,如同採蘑菇的小姑娘對着每天的收穫開心雀躍。

夢想像牽引美好的繩索,年少的我們有着最最純粹的簡單,我們時而悲觀,時而樂觀,時而平靜,時而亢奮,我們心的得失在臉上一覽無餘。也讓我們曾在迷茫中獨自徘徊,如同置身迷霧尋不得出口,是夢想的繩索牽了我們的手最終走出絕望。

夢想像心中種下的種子,破土發芽,迎接着風吹雨打。我知道不經歷風雨見不得彩虹;我知道不經歷一番寒徹骨,聞不到梅花撲鼻香;我亦知道上好的寶劍需得千磨萬煉出利鋒。當經歷了痛苦與磨難之後,收穫的則是春天的溫暖,長大的成熟。

啊!我知道了,有個女孩曾爲一個繁華的夢想堅持。啊!我知道了,夢想的路上沒有平途,會有坎坷,只有經歷了坎坷,纔有最後的輝煌。

在我們共同的青春道路上,我們需要堅持,只有堅持,才能變得成熟,只有成熟,才能不讓青春荒蕪。讓我們敞開翅膀,向青春的天堂,自由自在的飛翔……

青春初二作文13

難道真如書中所說,喜怒無常是我們這種年齡特有的性格嗎?我不懂自己爲什麼這麼煩,心裏亂糟糟就如亂了的線,錯綜複雜沒有頭緒。

which is right?

在表面我看到自己是銳利的刺人,仔細纔會發覺那眼裏的空洞與脆弱,那份彷徨。

我有點反常,就想借點兒刺激讓自己不去想,不去亂,不去理,讓那種酸楚在心裏淡漠,再淡漠,我不懂這複雜的感情是什麼。沒有一本書記載過,我該感覺到悲還是喜?難道真是上天垂憐,人一生被主宰着,然後就有每一件事,每一次相遇,每一次邂逅,每一次煩惱?

擺在桌子上面一堆的作業我卻無法收拾那零散的心,不知爲什麼而散,是因爲太過接近那個軍生而擾亂了我心裏那一根根的平行線嗎?那我要遠離它,保持着平行線的距離,就不會亂了平行線而相交了。可卻讓我心裏感到一份淡淡的失落和小小的牽掛……

一次次對自己重複着,這是對的,that is right。不去看,不去想,卻剋制不住心裏眼裏,只跟着某個背影走,那是怎樣一種心情呢?你的情緒會因爲他的一個小小動作而牽連起伏,那是什麼呢?因爲沒有她的一個回首。心底那份沒落,那份淡淡,那份小小的騷動……那份酸酸的滋味,是如何,猜不透也嘗不出,只是迷惘。

也許是少年無知,也許是非走不可的彎路,非踏不可的泥窩,我是小心翼翼走過,還是留下一大串泥印。讓所有一團糟,我已踏在那個眼窩口,腳已邁出一步,是進還是退?

我不喜歡這種夜晚,寧靜的教室裏只有翻書聲,喃喃聲面對着那些xy我卻無從下筆,到底是什麼擾亂了我的心。該怎樣拾回這零散了一地的心,讓我不斷想,不斷去徘徊爲什麼這季節不但會有煩人的青春痘,還會有讓人抓狂的心痘呢?

青春的滋味只有自己感受,一個人靜默的時候,眨巴着眼睛,不斷地想,然後就揚起嘴角,“噗噗”一聲……

到底該哭還是笑,想哭的時候卻笑,想笑的時候卻心裏酸,如果青春是一棵青蘋果,我該留戀它的酸,還是甜,還是澀?

青春初二作文14

我的青春

青春是我酸甜苦辣的歲月,在青春年華的我,對四周的事物充滿好奇心,其中,我經歷煩雜的課業壓力、和朋友度過歡樂時光,戰戰競競地面對嚴格的老師,都使我擁有多采多姿的青春歲月。正步入青春時期的我,每天既開心又小心翼翼的度過這美好的歲月。

我的青春,當然少不了一點戀愛的滋味,記得那些日子,每一天上學心中都有一種奇妙的感覺,你那可愛的身影不斷的浮現在我的心,當你對我露出微笑,那一刻,充滿幸福的感覺,一整天,我的心情簡直衝上雲霄,徜徉在那柔軟且輕飄飄的雲朵上,好開心。你給我的巧克力吃起來感到特別的甜,散發的克力香是獨一無二 的濃;你給我的橙子汁喝起來感到特吃的清涼解渴,有種筆墨無法形容的美味,就在當你和我告白的那一?x那,我的心,“噗通噗通”地跳得很快,臉頰紅像蘋果似的,分班以後,你離我而去,但至今,不論你是否還喜歡我,我會永遠記得你,我的初戀。

青春時期的六年級,我們班級個個同學都組成狗仔隊,天天都有人鬧緋聞,無論是寫情書、送禮物....,告白方式都與衆不同,每天,我就在這狗仔班級中 度過。在我們的班級中,想逍遙自在,無憂無慮的過日子比登天還難,健忘的我,有時會被老師的無情愛心小手給打下去,這也是我青春期煩惱之一,每天在水深,熱中過日子,我很渴望能回到四年級時、每天只要享受愛情的樂趣。

我希望能把握青春盡情玩耍,使青春是最甜蜜的果汁,最悅正的樂章,我們別畏懼青春的煩惱,把它拋到九霄雲外,讓我們有個最美好,難忘的快樂青春歲月吧!

青春初二作文15

不只不覺中,我們已經換到了新的教學樓,有了新的老師,因爲我們教室門前的牌子已經顯示着六年級。而這一切的一切只是因爲,我們長大了。現在的我們,已經基本知道什麼是恩,什麼是愛,什麼是情,什麼是仇。不知道爲什麼,我其實很害怕接觸這些,可我不得不接觸。

最後一個科目的考試過後,同學們都已最快的速度飛奔回家,因爲我們要畢業了。可是我卻突然想要再看看這個熟悉又陌生的校園。

走在塑膠跑道上,看着那些在學校打球還未回家的男孩子們,聽着球擊在地上“嗵嗵嗵”的聲響,想自己是應該同情球呢還是應該同情這塊地。想着想着自己就笑了起來。呵,真可笑,我什麼時候變成了這個樣子,居然會有點幼稚。

猛然一個寒戰,我卻突然醒悟,我真的變了。

站在那150米的跑道上,開始發呆。看着一年級小朋友們瘋狂的在跑道上跑,想象我們當時是不是也是這麼頑皮,可是記憶中的我們卻很乖。呵,可能是那種很乖的頑皮吧!

“譁”的一聲下起了暴雨,我卻不想躲。可是有一個人硬是把我拉近了身後的女廁所。我不想去管是誰,因爲我的腦子裏已經騰不出空間去管這是誰了,可是又不知道我腦子裏到底都在想些什麼,或許是想得太多以至於根本不知道在想些什麼,又或者我根本就是什麼也沒想。

不一會兒,雨停了。我走出去,踩着地上的積水,深呼吸,感受着雨後的清新。我還是比較喜歡下雨的,因爲雨後的世界特別乾淨。

我不顧地上有些髒的積水,飛快的奔跑在跑道上,呵呵,就像小孩子一樣。剎那間,我好像又回到了一年級。可是我明白,我們在長大,我們的青春也在長大,而屬於我們年幼時的那些青春的童話,可能會成爲我們生命中永恆的一個無比精彩又值得回味的片段。