【推薦】初二的生活作文合集8篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的初二的生活作文8篇，歡迎大家分享。

初二的生活作文 篇1

上了車之後，同學們都吃着自己的好吃的，我卻只吃了幾根火腿腸，我拿的吃的不多，我去那裏還要吃呢!一路上，同學們在車上說說笑笑，我也忍不住參加進來。

到了銀浩之後，同學就陸續下了車，然後走進自己的宿舍，我一進來，就叫起來：“這宿舍我們怎麼住?”一進裏面，就看到幾塊兒木板，這就是牀，枕頭是瓜子皮裝的，我真是後悔死了!我怎麼來了個這麼爛的破地方?唉，沒辦法，湊乎的住吧，5天以後就走了。

一來就吃午飯，這地方也不怎麼好，但是伙食卻還不錯，我一次吃了一大盒飯，可他們卻到了，唉，節約是美德嘛!他們沒有，我就不管他了。

在這次軍訓的一天，我怎麼也洗不下飯盒上的油，還是教官告訴我的，說要先拿熱水往下洗，我半信半疑的來到熱水旁邊，一洗，嘿，還真洗下去了，我心想：沒嘗試到底還是不行啊!

唉!時間過得真快啊!要不了多久，我們的軍訓生活就快要結束了，此時的我有點依依不捨，竟流下了眼淚。啊!我的軍訓生活，再見了!宿舍;再見了，教官;再見了，伙食!我會永遠記住你，軍訓!我們還能再見面嗎?

初二的生活作文 篇2

我們是凡人，所以，我們的生活是平凡的。我們不曾擁有“富二代”的瀟灑，也不曾擁有首席CEO的尊貴，更別說神話中的神仙了。我們擁有的，只有白開水般無味的生活。然而，在白開水般無謂的生活中，卻很難品味出個酸甜苦辣。讓我們用心，去傾聽生活的旋律。

早晨，睜開朦朧的眼睛，輕輕的拉開那面紗，深深的呼吸新鮮的空氣，這便是一天生活的開始。

走在繁忙的大街上，看着人們匆匆忙忙擦肩而過的身影，想到自己孤身一人，心裏難免會有幾分寂寞。但是，人生在世，誰都避免不了孤獨。

孤獨是每一個生命物種和每一生命的生存情態，孤獨感是每一智慧生命生存的基本享受。而且，孤獨可能會是我們的頭腦更清醒，讓我們重新審視自己的人生和未來。

每天，在相同的學習環境中，用着用了n年的學習方法學習，是我們最討厭的生活。但是，又有什麼辦法呢？誰讓我們是學生！我們最討厭聽到語文老師口中的“知之爲知之”，數學老師嘴裏的“x的平方y加y的平方”生物老師嘴中的“人的消化腺……”以及英語老師嘴裏的“情態動詞後面加……”我們討厭那些聽來聽去都聽不明白的知識，討厭硬被老師叫起來回答問題，也討厭自己的命運被成績分數所操控着，更討厭生活的反反覆覆。可生活，就是這樣，常常會給你出其不意的打擊。讓你在失落中感動，悲傷中得到安慰。而的，是對生活的理解。苦澀中帶着些甜……

觸摸每個心靈的那扇窗，忽然發現，我們已經承受了太多以前我們所不能承受的東西，徘徊在過去的光陰裏的時候，往日的紛擾困惑似乎回味起來是那麼的有味道。同時，對未來的執着還是令我們嚮往。每一個過程都如烙印般刻在我們的腦海裏揮之不去，這是我們活的勇氣的見證！

然而，生活不僅僅是在烏雲下哭泣，的是在鮮花和藍天下微笑。放學了，回首望望，是同學和你說再見；考試沒，別沮喪，有朋友的無限支持，在風雨中，這點痛，算什麼？！生活不一定是順順利利的，誰沒有過坎坷？不要悲傷，不要心急，相信吧，那快樂的'日子就會來臨！仔細觀察你的生活，必定能品味出最特別的味道！

初二的生活作文 篇3

時間過得飛快，轉眼間，一個寒假過去了，但是，在寒假裏發生的所有一切，我永遠也不會忘記，特別是去歡樂谷的那一段時間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海裏，搬也搬不開。事情是這樣的，一天小姨發信息來，說要帶我們去歡樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個字，一蹦三尺高，簡直不敢相信，頓時都快高興得暈了過去，因爲歡樂谷是我夢寐以求的地方。盼哪盼哪，終於讓我盼到了，小姨抱着愉快的心情，和我們坐着105路汽車，直奔歡樂谷。

到了歡樂谷，我真想要馬上衝進歡樂谷，玩個夠。我們在歡樂谷裏玩了許多刺激的遊戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風暴，太空梭，還有。但是最好玩的，同時也最搞笑的還是北極探險了。我們排了很長的隊，終於功夫不負苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起槍，準備出發。已經出發了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的衝着弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經有228分了！”弟弟見了，說：“我還要打到400分呢！”我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會兒，我們便打起架來，後面的大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。時間過得飛快，轉眼間，寒假過去了。但是，歡樂谷的身影卻永遠留在我的心裏。

初二的生活作文 篇4

初二，是成長中變化的一年是開始初中旅程的第2站。家長說：“初二的生活是豐富多彩的。”高年級的師兄師姐說：“初二是快樂而充滿樂趣的。”可誰又能明白我們的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。

片段1：開學發書時。

“發書了！”小Ａ一本一本的清點着，“語文、英語、代數……1、2、3、4、5……天啊！”小Ｂ連忙問：“怎麼了？發現新大陸了？”“哪呀，你看看，這麼多練習冊呀！”“嗨，你纔看見啊？我都埋怨半天了。”“啊？”小Ａ愣了一會兒，無奈地低下頭，鬱悶啊！

片段2：正在測驗時。

Ｃ君一邊做測試卷，一邊嘀咕着：“這是初二的卷子嗎？我看怎麼像高二的呢？”講臺上，英語老師正襟危坐，開始發表言論了：“這張卷子我以及功能看過一邊了，十分簡單！你要是覺得難的話，那說明你不行，必須得提高，你看現在競爭多激烈呀……”唉，怎麼越聽越覺得像天書呢？

片段3：作業進行時。

時間：北京時間9點整。書房裏，Ｄ君正在伏案疾書。“吱呀！”門被推開了，媽媽過來一翻作業單：語文卷子兩張，數學練習冊兩課，英語單詞每個5遍，政治……哎，不要驚訝，這叫“不知作業何時完，明天一對黑眼圈。”

什麼是初二生活？這就是初二生活。聽，音樂教室裏的歌聲：“起來，作業壓迫的奴隸起來，全世界受苦的學生……”

初二的生活作文 篇5

今年暑假，我又一次來到杭州——爸爸工作的地方。這裏還是風景宜人、風光秀麗，真是“上有天堂，下有蘇杭”啊！

在這裏，我除了完成老師佈置的暑假作業外，還學會了很多東西。首先，我利用假期學習了奧數，這讓我從中學會了一些解題思路和方法，對我今後的數學學習很有幫助。其次，我還學習了打乒乓球、桌球、籃球和騎三輪車，雖然學習的過程很艱苦，但是學會了還真有點兒成就感哩！

我利用暑假讀完了兩本對我來說很有教育意義的書：《魯濱遜漂流記》和《假如給我三天光明》。從這兩本書中，我懂得了，在困難和挫折面前，我們應該樂觀、機智、勇敢地去面對，靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。

還有一件令我終生難忘的事。騎三輪車拐彎時我摔倒了，腿上劃了個5釐米的口子，流了很多血，還去醫院縫了針。當時，我咬緊牙關，忍住疼痛，堅強地挺過了這一關。從這件事，我知道了做什麼事除了要勇敢還要小心，正是所謂的膽大心細才行。這件事也鍛鍊了我的堅強和勇敢。對了，我還參加了全國少年才藝比賽，在鄭州的鋼琴選拔賽上得了個銀獎呢！本來是到北京參加全國比賽的，但因爲我“掛了彩”，被擱淺了。不過，我有信心，以後還會有機會再去比賽的。

我還去看了杭州西湖音樂噴泉，據說它是中國最大的噴泉。噴泉伴着美妙的音樂，變換出各種形狀和造型，五光十色的燈光把噴泉照得五彩繽紛，如夢如幻，美麗極了。

新學期快開始了，我決定以一個暫新的姿態去面對學習和生活，好好學習，珍惜現在的美好生活，爭取改掉不好的學習和生活習慣，做一個懂事、堅強、天天向上的好少年。

這就是我的暑假生活，是不是很豐富多彩啊？我覺得很充實、很快樂、很開心！

初二的生活作文 篇6

眼前擺着五味瓶，裏面安靜地躺着“生活”一詞。因爲環境的關係，生活就有着不同的味道：甜，酸，苦，辣…

媽媽說，生活像一張白紙，需要自己去描繪，自己去添色。想要什麼樣的生活就畫什麼樣的景色。

早早地起牀，眼皮還在作鬥爭，老師就要我們去樓下集合，講着那令人慾睡的無聊的話題。吃完早餐，又要趕着去上課。上着那乏味、令人厭倦的課程。就這樣，一天就混過去了。當我質疑的問道：“就這樣一天了，算什麼？”媽媽認真的告訴我，這就是生活。我瞪大眼睛遺憾地說：“那我的生活不就只有酸和苦嗎？”媽媽笑笑，慈祥地告訴我：“生活是一張白紙，它需要你自己去描繪，想要甜和快樂，是要靠自己去創造。”是的，天下沒有免費的午餐，我要靠自己。

早早地起牀。昨晚做了個美夢，今早笑笑，充滿活力，去樓下集合時，吸吸新鮮的空氣，整個人特別的精神。吃完早餐，去上課，其實課堂並沒有我想象中的那麼乏味。我仔細、認真地品味老師說的每一句話，那似乎是一種享受，今天學到了很多東西，十分的充實。在抽屜裏抽出一張白紙，認真地描繪着我心中理想的生活，完畢後，那的確很美。睡覺時，仙女來找我了，她親切地望着我，眼中充滿着愉悅。她和藹地告訴我：“你的生活開始擁有色彩了，只要你繼續堅持，你那理想中的生活很快就會實現了。”她說完，漸漸離我遠去，就快消失時，她揮揮手中的魔棒，眼前隱隱約約地出現我畫的那幅畫。頓時，我充滿信心，我堅信可以實現我的願望。

今天，我同樣充滿活力，回到教室上課時，昨天的成績要公佈了。我本以爲自己會考到理想的成績，但老師唸到我名字時，他的眼裏充滿了失望，心酸。遺憾地告訴我，我不及格。瞬間，酸味，苦味圍着我轉圈，怎麼趕都趕不走。它們還興奮地告訴我，它們是我的好朋友。我生氣地說：“我不要你們。走！”可是，它們還是不聽使喚，爲了趕走它們，我努力複習，認真聽課，第二次考試，我終於取得理想的成績。酸味，苦味終於走了。可媽媽告訴我，它們是我的朋友，不然，我沒有動力要學好。是的！我不能缺少它們。

我們要好好珍惜生活中的味道，不能讓它們活活的從手心滑過，我們要把握時機，當它們來臨時，好好招待！

初二的生活作文 篇7

時間在一天天地流逝着，可是每天都有做不完的事情，而生活也變成了大大小小的碎片落了一地，等着我們去撿拾，去拼湊，去完成。

清晨，手機的鬧鈴聲響起，破壞了屋中的寧靜，也打擾了我的美夢，好不容易盼來的星期六就這樣開始了，真是有點掃興，我無奈地下牀，找到“罪魁禍首”——手機，並關掉了鬧鈴，開始洗漱和吃早餐。接着就要面臨一堆的作業轟炸。首要任務是要完成上週未完成的補習班作業，我打開本子，抓起筆就寫，好不容易趕在去上補習班前把上週的作業完成，但是有一些要背的公式和英語單詞只能在路上背誦，苦苦苦啊，要是在課堂上默不出要罰抄一百遍。我坐上公交車先背誦數學公式再背誦英語單詞，感覺30分鐘的路程很快就到了。我下了車，並以最快的速度衝進教室，交上早上剛完成的還熱乎乎的作業，我回到位子上，悄悄拿出學校老師佈置的作業，趁老師還沒上課，低頭猛做，但時間根本不夠用，不一會上課鈴就響了。偶爾課間5分鐘的休息還得消化老師在課堂上的講義。我聽到微落的震動聲，打開手機看見朋友圈裏有人發佈的新的曬玩圖片，好想也去啊。突然一條新消息，我便好奇地去打開，原來是老媽發來的說：下課後，快點出來，在外面隨便吃一點快餐，還要趕去上英語補習班。我真想當自己沒看見！上完課，在快餐店隨便吃了點填飽肚子，急匆匆地趕往下一個補習地點。等這個英語補習結束回到家裏已是晚飯時間。我已顧不上先吃晚飯，朝沙發上一頭栽了下去。晚飯結束後回到書房寫作業，看到堆的像小山一樣高的作業，有點感覺被壓得喘不過氣來，但是還得做啊，最後困得不行，趴在書桌上睡着了。

我的一天就這樣結束了，確實很累，而且時間都零零碎碎的，但是反過來想想在這忙碌的一天中，我卻比別人學到了更多的新知識，我的生活也非常充實，總比一天無所事事要好。其實，在這匆匆忙忙的生活中，也能找到不少的樂趣。比如在補習班的課間還能和外校的同學聊天，聊聊各自班級中的趣事，也是忙裏偷閒的的不錯選擇。我覺得碎片化的生活並不像大家說的那樣不好，它還是有好處的。它不僅豐富我的生活，而且讓我懂得時間的寶貴，從而更加珍惜。我始終相信我付出的每一分鐘的努力，都能得到應有的結果，我每一分鐘的付出，最終會換來屬於我的珍貴收穫。

只要你用心地去體會，碎片化的生活其實也很美好。

初二的生活作文 篇8

校園，擁抱着每個孩子，使每個人在這裏茁壯成長。我在這紛芳飄香的校園裏，度過了一年的生活，這裏給我留下了深刻的印象。

我的學校風景秀麗，空氣新鮮。一進校門，一棵菊花對你微笑，一條筆直的甬路展現在眼前。往南看是200米跑道的操場。這裏是長年供同學們做遊戲，上體育課。操場上有各種活動器材，如“單雙槓、雲梯、爬杆”等。同學們在這些器材上盡情地玩樂，鍛鍊得身強體棒。操場西側有個月亮門，從那裏進去有機棵松柏，綠得發亮，傲然挺立。花壇形態各異，上面盛開着五顏六色的小花。最引人注目的是那棵銀杏，它是國家級保護植物，大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵銀杏，它是國家級保護植的，大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵柳樹，每年夏天都爲大家乘涼，而柳樹自己卻被風吹日曬，這種捨己爲人的精神不是我們學習的榜樣嗎?

伴隨着甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點頭致意，我們順着甬路往前走，北望高大的教學樓，很壯觀。這座教學樓高5層，內有20個教室以及各個辦公室。進教學樓得上五個臺階，這五個臺階我想是象徵德、智、體、美、勞全面發展。二樓上特建一個領操臺，臺上飄揚着鮮紅的五星紅旗，迎風如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長，鼓舞我們成爲祖國未來的棟樑。爲了滿足發展的需要，在教學樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動室，擺放跳箱、跳高等各類器材。二樓是圖書館，各種圖書齊會聚，是我們課外渴望增長知識的寶庫。三樓是階梯教室，開大會用。新三樓外表刻着校訓“優質、煉志、慧心、求新”八個大字。告訴我們要品學兼優，有創新思維。的確，我的校園就是這樣一個無限美好的地方。

教學樓後是食堂。食堂早已建立，環境衛生，全是綠色食品。中午有師生在這裏就餐，保證吃的愉快，長的健康。我們的教室陽光充足，安裝電腦、電視是全市一流的電器化教室。前面是黑板也是全市中小學最好的。我校各種知識競賽穩居三甲，全市運動會各項比賽都名列前茅。我們生活在這樣一個學校裏，難道不自豪嗎?

雖然我的學校沒有什麼特殊的景物，但五星紅旗是永遠飄揚的。校園的天空藍得透明，我們渴求眼睛躍過去層，裝滿未知領域的憧憬。我能生活在這樣一個校園時很高興。