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【推薦】初一的生活作文錦集8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的初一的生活作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】初一的生活作文錦集8篇

初一的生活作文 篇1

告別了無憂無慮的小學生活,我跨進了中學校園的門檻,開始了五彩繽紛的初一生活。陌生的同學,寬敞明亮的教室,和藹可親的老師,散發着油墨香氣的課本,吸引着我,讓我心裏充滿快樂。

友誼就像快樂的小鳥,載着希望向天空飛去。開學不久,我就結交了不少的好友,小巧可愛的侍楠,學識淵博的左皓林,樂於助人的周皖蘇等,他們給我的初一生活帶來了無盡的快樂。同時我又像花朵對朝陽的嚮往一樣對知識充滿了渴求。在語文課上,我領略了印度作家泰戈爾筆下兒童無憂無慮,無拘無束的生活,又感悟了“詩仙”筆下好友被貶的悲涼之情;數學課上,幾何問題讓我找不到頭緒;歷史課上讓我對侵略者充滿了無比的痛恨;地理課上我又明白了“東經”、“北緯”的含義。

活動課開始了,我們歡呼雀躍着奔向操場。我們在操場上自由“馳騁”,有的打籃球,有的打乒乓球,有的練跳遠,有的練長跑,同學們各展風姿,這裏是汗水和信念澆灌的地方,是運動的天空,是凝聚無數歡笑的天堂。期末考試快要來臨,作業、試卷逐漸增多,光是作業就壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷又來了,上課寫,下課寫;白天寫,晚上寫;在學校寫,在家裏寫,一整天都沒有閒的時候,只爲了不辜負親人和老師的期望,追求心中的夢想,我們不喊苦,不喊累,相互鼓勵着在學習的道路上越挫越勇。

我的初一生活給我帶來了無比的快樂,千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

初一的生活作文 篇2

轉眼間,寒假的腳步已經悄無聲息地離開了。雖然寒假短暫,但是我卻過得充實而有意義。在這個寒假裏,我收穫了快樂,收穫了喜悅,更收穫了感動。

在年前的大掃除中。我幫着爸媽做着力所能及的家務事,爲他們分擔家務、減少勞累。當我看到親手打掃而煥然一新的房間時;當我得到父母的誇獎時,我覺得即使再苦再累也是值得的。因爲那是我的勞動成果,我幫助了父母。那時的我,收穫了勞動的喜悅,收穫了父母的愛。

在除夕的團圓飯中。一家人圍桌前,共同舉杯祝福。飯後大人們圍坐一團噓寒問暖、總結生提到、展望規劃未來,有說有笑,好不熱鬧。小陔子在屋外追逐打鬧,放着煙花炮竹。在呯呯的炮竹聲中,我許下了對新一年的期許。隨後,我們一起圍從爐前共品春晚,一股濃濃的年味洋溢其中。那時的我,收穫了濃濃的親情,更收穫了滿載着希望與祝願的壓歲錢。

在走親戚的繁忙中。大人們在娛樂,我和小夥伴們去河灘邊撿一些貝殼,看看河邊美麗的風景,感受着與沙的親密接觸,各種各樣的貝殼拾入袋中,一切煩惱盡拋腦後。那時的我,徹底放鬆,開心無比。

在冬季的末聲。終於迎來了新春的第一場雪,這紛紛揚揚的大雪如柳絮般一片片飄下來,彷彿給大地穿上了一件冬衣,溫步於這大雪世界,會腳踏在這柔軟的白毯上,想象着千樹萬樹梨花開的場景。此時,邀上小夥伴,一起堆雪人,打雪仗,在雪地裏奔路、打鬧、嬉笑。那裏的我,收穫了快樂,收穫了友情。

在這佳節倍感喜悅之時,我卻眼圈溼潤。原來,我是被《感動中國》中的人物事蹟所感動。熱淚盈眶的我感受到了士兵最真的情義;感受到了村幹部對百姓的赤誠之心;感受到了一粒種子蘊含的夢想;感受到了《清明上河圖》中的母愛;更感受到了載人航天英雄對祖國的貢獻。那時的我,收穫了感動,收穫了正能量,更收穫了人生真理。

雖然寒假是短暫的,可是快樂卻是永遠的。只要你善於發現,善於思考寒假生活的一點一滴,你就能收穫快樂,享受快樂,並從快樂中發掘、提升人生真理。

初一的生活作文 篇3

初中的生活裏,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又複雜,讓人煩惱讓人回味。 上了初中了,代表着自己長大了,在也不是那個讓人寵着愛着護着的“小公主”,“小少爺”代表着自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。在以前的時候,在學校裏什麼困難有時老師可以幫上忙,自然輕鬆。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裏,自己是被寵着護着,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了。好像進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因爲他們覺得上了初中要學會自覺。在家裏,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什麼事情都要自己拿注意,因爲他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,“笑中有淚”的含義。因爲沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因爲那個肩膀上靠着的人是從前的我。

個個都說初中的生活自由,輕鬆。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了後才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。

鬱悶的時候,總在想着以前的一切。以爲只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校裏的一切告訴他們時,他們卻只說了一句“努力”。然後又投入工作裏,對於他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心裏想着:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們,所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。

初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的,也許在你的初中生活裏,也有過無數個苦與甜吧.

對於以前的自己,初中生活是個神祕的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裏面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來纔回令自己更加會記得和回味初中的生活。

初一的生活作文 篇4

我看低頭族,七彩布幔,照亮眼裏一片寬闊世界,罩下一面無色厚牆,蜷曲絲竹,奏響耳間一林青鳥齊鳴,裹住一聲款款人情。

低頭,一隻輕觸,連接全球;擡頭,雙眸望天,我還擁有什麼? 醒了夢,卻仍身處夢境般的荒誕。看看飛逝的夜景;拍拍睡紅雙頰;清清迷濁的腦海,用盡最大腦力,整理一切線索。沉重的告訴自己:“我坐過站了......”。急忙撫平自己激烈起伏的胸口,忍住快跌落的淚滴,試着裝作成熟、冷靜的大人,尋求一雙希望之手。 因爲坐上了直達車,又睡了過頭,我從原本的目的地,直直地被送到離家百里的另一營地。起身探了探車廂內的乘客,想找人幫忙。映入眼的卻是一片冰簾,毫無溫情。除了睡覺的乘客,每個人都埋首在電子設備裏,低頭,看不見窗外的'景色;聽不見人們的心跳。 多麼令人害怕,一個沒有溫度的世界!彷彿屏幕是他們的眼睛,好像耳機是他們的耳朵,電子產品代理他們的身體。只需低下頭,連上網路,低頭族便頭也不回地,奔向一塊金屬板內的虛擬世界。

網絡流量是他們的血液,一斷流,每個人就像離水的魚,自暴自棄。 低頭族的產生,或許代表了科技日漸發達、普遍,一種文明指標。但別成了電子設備的奴役,偶爾擡起頭,看看窗外一面燈海、一片星空,望望旁人有點有趣的睡顏。

闔上眼,想起泛黃的回憶,一雙奔跑的赤腳,一隻顫抖的小貓,一起牽起的小手。 想完,下了車,聆聽自己的心音,專屬自己的頻率,感受自己的柔情,專屬自己的溫度。走向了另一個月臺,回家。

初一的生活作文 篇5

老師,同學們:

大家好!

開學的第一個月,也就是九月份,主題是什麼?目的是什麼?—文明行爲規範養成月、促使學生養成良好的行爲習慣。

同學們,我們必須明確這樣一個觀念:良好的行爲習慣會對人的一生產生很深遠的影響,會讓一個人終身受益。19世紀著名心理學家說過:“播下你的良好行爲,你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。”葉聖陶先生也說:“什麼是教育,簡單一句話,就是要培養良好習慣。”學校是育人的場所,理應在培養學生行爲習慣方面大有作爲。爲此,學校要求全體學生養成良好習慣。真的做到“出外講公德,在家講孝敬,學習講勤奮,相互講團結,課堂講紀律,作業講認真,相處講誠信,遇事講禮讓。”

我堅信,有全體教學職工的教育引導,有學校規範的制度管理,有各位學生孜孜以求的上進精神,文明行爲規範養成月,我們一起努力,讓我們的學校更加美麗、整潔、文明、和諧,也將爲你的未來奠定一個堅實的基礎。

初一的生活作文 篇6

在國外,有一片神奇的海,人稱死海。即使不會游泳的人,在這海里,也不會淹死。爲什麼呢?據科學家考證,在這海中均富含鹽份是其他海中的鹽份的幾倍,這樣就能使人浮起來。鹽水真有浮力嗎?

今天,我帶着疑問做了個鹽水的浮力的小實驗。我想看看死海到底是不是因爲有許多鹽而讓人浮起來的?

材料我早已準備就緒:生雞蛋、自來水、大杯子、半杯鹽。首先將自來水裝入大杯子裏,這裏的自來水就代表着死海,然後把雞蛋輕輕地放入淡水杯中,我屏息凝重,只見雞蛋沒有什麼變化,依然沉在淡水裏,來回做了幾次,都是一樣的結果。這是,我猜想:爲什麼雞蛋不會浮起來,難道它很重嗎?我拿起雞蛋,惦了惦,最多50克嘛。

不一會兒,我在淡水中,放了幾勺鹽,用筷子攪拌了一下,再慢慢地把雞蛋放入杯裏,我全神貫注地盯着雞蛋從杯底緩緩地升了起來,浮出了水面,我喜出望外。但卻讓我感到很好奇:雞蛋居然從杯底浮出了水面上,同一個雞蛋竟會有如此大的變化,真是太不可思議了!

我的好奇心增大了,有放了幾勺鹽在大杯子裏,攪拌了一下,我發現雞蛋浮出水面的面積更大了,幾乎快從杯裏跳了出來。我驚訝不已,雞蛋的體重變輕了,雞蛋對鹽的反應真是太大了。讓我百言不能其解。

經過查閱資料,我才恍然大悟,原來,雞蛋會對鹽有這麼大的反應,是因爲鹽水密度變大,浮力就變大,雞蛋自然上浮。

從這小小的實驗裏,我獲得了不少知識。做實驗,既有趣,又長知識。以後我一定要多觀察多探究,做一個生活中的有心人!

初一的生活作文 篇7

42位英雄好漢匯聚在一起,就構成了超級無敵,所向披靡的七12班。

課間。唐同學和施同學正因一點雞毛蒜皮的小事吵的臉紅脖子粗。瞬間方圓十餘米內“天翻地覆”“宇宙灰暗”。“看招!”在唐同學的一聲喝令下,伸出了她那雙令人聞風喪膽的“九陰白骨爪”向施同學發起攻擊,施同學一個側翻閃了過去,接着又使出“施家第一暗器”——一指彈神功。“啪”一個粉筆頭在唐同學那俏麗的臉蛋上停留了0.0000001秒,隨後落地。一切都靜止了,時間也停止了,同學們摒住了呼吸,瞪大了眼睛,一副“我和我的小夥伴都驚呆了”的表情。唐同學一言不發,這就是暴風雨的前奏啊,同學們自覺的四處散開。

果然,在一聲殺豬般的鬼叫後,兩人雙雙消失在衆人的視線中。不用說,一定是去百米跑道上一決高下了。烈日下,兩個黑點在操場上迅速移動着。

亂亂的12班,真情的12班,永遠的12班。

初一的生活作文 篇8

在我的記憶深處裏,一直有着一段難以忘懷的回憶。它如一本五彩斑斕的畫冊,記錄了我童年生活的點點滴滴。打開那最璀璨的一頁,那是我金色的童年。瞬間,後院的童年生活的一點一滴,彷彿又出現在了我的面前……

小時候,奶奶家的後院就是我快樂的天地。在這裏,我無憂憂慮地生活着,那是我最幸福的時候……

清晨,霧還瀰漫着整個後院。忽然,雲霧之中傳來了范曉萱的歌聲“左三圈,右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,早睡早起,咱們來做運動,抖抖手呀抖抖腳呀 ……”此時,雲霧之中,我和爺爺正在做着健身操呢。爺爺扭扭屁股,我也扭扭屁股,爺爺抖抖手呀,我也抖抖手……總之,學爺爺永遠也不會老……

白天裏,我們都愛玩一個遊戲——過家家。熊娃娃是我們的小寶寶,芭比公主是我們的好姐妹。我們常常會把她們打扮得漂漂亮亮的,什麼“土豆絲炒辣椒、南瓜粥……”都會拿給她們“品嚐”。奶奶看了,還笑着對我們說:“今天家裏來了客人,你們要多炒幾個菜呀。”說完,我們大家都笑了……

晚飯過後,我總喜歡和表妹到後院的大樹底下乘涼。我們總是坐在大樹底下,望着那羣星閃爍的夜空,數着星星,可星星總是數也數不完。後來,我在百科書中瞭解到,原來那一閃一閃的星星竟是宇宙中的一顆顆恆星。忽然,一陣徐徐的晚風吹來,心裏感覺沁涼沁涼的……