【推薦】初二作文合集8篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的初二作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二作文 篇1

在一年的初中生活裏，我認識了許多老師：有思維敏捷的數學老師，出口成章的歷史老師，和藹可親的英語老師，風趣幽默的生物老師……其中我最敬佩的，要數我的語文的老師，也是我們七班的班主任，老陳。

上課時的老陳

我們班陳老師的身材可以說是小巧玲瓏，彎彎的眉毛下是一雙大而有神的眼睛。課堂上，當你在搞小動作時，她的目光就會注視到你，你就會感受到他的目光是那麼的威嚴。陳老師講起課來繪聲繪色。不僅語言生動，而且還會加上一些肢體語言，比如手來回劃拉兩下，甚至還會畫些示意圖，使你彷彿身臨其境一般。

陳老師不僅教我們七班的語文課，還擔任初一年級的年級長。官兒很大呢！

全能的老陳

去年元旦聯歡會，聽柴校長說，我們班陳老師是全能，會唱歌，會跳舞。上一次聽陳老師自己說，她還會打籃球。天哪！我都不敢相信！（因爲陳老師個頭不高）

不僅如此，聽說陳老師在心理學方面也頗有造詣。在這一點上，我們班同學都深有感觸。每當我狀態不好時，她總會提醒我。而每當同學有點什麼不好的不可告人的祕密時，她總能像神仙一樣的，得到信息。

“老陳”的來源

我記得剛開學的時候，老師好像叫我們不要給同學們起外號，我們沒有做到，但好像又沒有違反。因爲我們沒有給同學起外號，到是給陳老師起了個外號，叫“老陳”，不過這也說明很多同學對老師感到很親切嘛！寫到這裏，我其實感到挺寒的，會是誰看我的作文呢？如果是老師，不會批我吧！

管理能力超強的老陳

其實，我敬佩的還有她那無與倫比的管理能力。在我們班，不論是怎樣的學生，都對她敬畏三尺。（畢竟是管老師的官兒管我們學生呀！咋說也是很厲害的）不僅我們學生這麼認爲，好像外班的老師也這麼認爲。我聽別人說，只要外班的學生嫌老師嚴格，那麼他們的老師就會用上殺手鐗，說“嫌我嚴，有本事去七班試試！”學生們就會默不作聲。你看，不是我說空話吧，這說明我們班老師的管理功底可見一斑。

其實誰都知道，老師這樣是對我們負責，想必這一點，就不用我多說了吧！

我現在在想，如果老師看見了我的這篇作文，是會大笑，還是會惱火。

上天保佑，阿彌陀佛！

初二作文 篇2

我似乎擁有了非凡的命運，上帝賜予我火紅的身軀，讓我成爲一片美麗的楓葉，我用火紅的力量裝點着這個世界，與它們共同舞動，最終變成了一片驕傲的楓葉。

秋季的天很高，還想盤古還在撐着天地；好像有位畫家在天空中塗抹了藍色的顏料似的，是那麼的豔麗。這秋季是我們的生命開始豔麗也是慢慢衰竭的季節。秋風瑟瑟的颳着，同伴們開始犯愁了，因爲不久我們就會隨着歲月的流逝而飄零，歸回到大地。我爲它們感到悲哀卻暗自高興，上帝既然給予我神聖的生命，怎能輕易的讓我死去呢！我看着同伴們在最後的幾天變得更加精神，更加紅豔，讓我深深的覺得它們纔是一片驕傲的楓葉，會爲了最後的時刻而去展現自己。善良的同伴告訴我，楓葉雖美麗，但它轉瞬即逝，只能存在於世上了了數月，在慢慢地，無人知曉的離去，這便是我們的命運，看着同伴們慢慢地脫離枝幹，在空中飄零着，我爲什麼不能像他們一樣綻放呢，就因爲我是一片久久不可凋零的楓葉嗎，同伴們回到大地上，便成了土壤給予會讓他們生命更加精彩的楓樹，等待着重生，而我卻不能更紅一點，但我相信展現玩自己的後果就是像其他同伴們迴歸大地，生命的歸宿中去。

楓葉雖美，但總有離開的時候，他給世界的是美好的印象，讓這個世界不會淡忘還有他們的紅豔裝點着這個樸素的秋天，生命從生到死，從淡黃到深紅，每一刻都有着不同的色彩。

我安靜的躺在枝頭上，享受着秋天的陽光給予的溫暖，但突然覺得有什麼東西扇我一巴掌，便大叫道：“誰誰，誰打我！”從空中飛下來的就是秋風，“你來幹什麼，秋風？”“我來接你回到你該去的地方！”“不行，我還有偉大的抱負，我要把楓林裝點得金碧輝煌，我要證明我自己是神聖的不會被命運所控制的，我要與命運抗爭，我不吸納故此結束我的的性命。”“這就是你所謂的抱負嗎！整片楓林還有什麼美，只剩下幾片楓葉。”“不，我要等下一個秋季，我要等明年，會板門回來的時候，共同裝點這寬廣的世界。”秋風走了，沒有留下任何一句話。我選擇了珍惜眼下的時光，享受命運的恩賜，我想在的一切都不值得令我驕傲了，或許因爲我不在自負，我發現同伴們都已落下，開始有些緊張，不知道下一秒的命運會是如何。我還能做些什麼，我擡頭望望天空。不料我的葉瓣被陽光所刺破，金黃的漿液隨着我的身體流下，流到樹幹上把楓林鍍得金碧輝煌。

我瞬間張開手臂，自豪的落到地面。我感謝命運讓我死後的身體金光縐縐，這是我的一生，用一生來裝飾別人，從不抱怨。

初二作文 篇3

時間的流逝，彷彿一泓清泉，一瀉而下；長久的回憶，彷彿一葉小舟，逆流而上。

——題記

塵土散盡，光輝依舊。崢嶸歲月，仍堪回首，在時間的飛逝中，我抓住了過去的船檐，乘上了過去的輪船，到達那一個個過去的碼頭。過去，很美。永恆的愛，很美。

這是一張已經裉了些許色的照片，不必說那隻能看到桌腳的桌子；也不必說那隻能看到金黃葉子的老樹。單說那還倚着破門朝我望的祖母，我的心中就已爲之泛起波瀾。

那時我仍不會記事。還讓媽媽抱着。聽媽媽說，那是我自出生後第三次去看望祖母。在回去後，她正忙得不可開交，隨着“吱呀”一聲，門開了，風來了，風吹向她銀色的髮絲，她便將頭一轉，我的身影便映入了她的眼簾。我跑着一頭扎入她的懷抱，她便像聖母一樣，望着我，說：“不錯！還會跑！多運動！生命在於運動。”美好的回憶，永不復回。

她也是我的心靈導師，在我考試失利沮喪時，你說：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”從此我便懂得了堅強，只要堅強，終會成功。她還說：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”於是我又懂得了自信。“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，花開堪折直須折，莫待無花空折枝，”我又明白，時間如金，時間勝金，回憶起這些，我總流連忘返，我喜歡這種感覺。

回憶撐一支長篙，向青草更青處漫。一切回憶之愛，便成了揮之不去的情愫。

初二作文 篇4

放假纔沒幾天，阿姨就帶着我和姐姐還有外婆一起出去玩。據可靠消息報告，這次的旅行長達半個月，想想以叔叔開車的速度，估計可以跑遍半個中國了吧，正好可以帶着宅了好幾年的我和姐姐出去長長見識，我們也都還很期待的。

玩過南京，看過總統府之後我們便來到了安徽天柱山，在山腳看着聳入雲間的石山，說實話心中確實是有些恐懼。雖說山腳下還是鬱鬱蔥蔥[注: 形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]的樹林，但是光溜溜的山峯卻都是由石頭組成，和以往見過得山都不同，沒有一點綠色，沒有絲毫生氣，但是在好玩的姐姐的強力要求下，還是決定邁開上山的步伐。

“吶，這位爺爺就是我們的嚮導了。”

我還在木訥的望着在雲中飄渺的山峯，一個聲音在頭頂漸漸的響起來。轉過頭看看，叔叔正拉着一個看上去五六十歲的看上去和藹親善的老爺爺笑呵呵的望着我。

“這個爺爺是土生土長[注: 當地生長的。]在這山裏的，有什麼不懂的就問問他好了，等下山以後在到他家去吃飯吧，他家就在半山腰。”

叔叔介紹完這位爺爺之後很友好的給爺爺遞過一根菸，點燃煙以後我看見爺爺在這煙霧中咧開了嘴憨厚的笑着。

從山腳到山腰是坐着纜車的，一路上爺爺說話並不多，眼神一直停留在遠方的雲海，對這片山巒似乎有着別樣特殊的依戀的感情，久久不將目光移去。他邊看着雲海也邊在給我們介紹着天柱山，還一再囑咐我們上山一定要當心，若是一不小心滑了一跤，估計就可以直接滾下山了。爺爺跟我們開着玩笑，望着雲海呵呵的笑。

下了纜車就到了休息站，我和叔叔的一家子一起上山，外婆留在山腳等着我們[外婆身體不怎麼好，是爬不上陡山的]，爺爺也留在了休息站裏，和別的爺爺一起抽着煙聊天。

整個下午的光景都是浸泡在天柱山的頂峯上了，下山以後一種軟綿綿的倦意又將我們送上纜車，捧下了山，停靠在了山腰。

“現在我們就到爺爺家去吃飯吧~都是山上有名的野生土特產，大家就放心的大吃大喝吧!”不知道爲什麼叔叔的精神還是很好，下了纜車之後就說說笑笑的跟爺爺走在前面開路。兩個人似乎也是出人意料的投機，抽着煙在一起扯家常。

爺爺家也就在半山腰了，下纜車走過不久就到了，就像電視中的那樣，柳暗花明[注: 垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。]又一村，坐落在”深山老林”之中。

到了家中做客，爺爺顯得很熱情也很激動，想必真的是有許多野味等着我們了吧。

大家圍坐在桌邊，小孩子聊着天柱山峯怎樣的險，大人們認真地聽着爺爺介 紹的山 中的野味，麂子肉啦，野雞啦，野兔啦，還有他們自家曬乾的蕨菜，筍衣，爺爺就像如數 家珍一般介紹着，我們只聽着就很有食慾。

菜還未上，爺爺就與我們講着許多天柱山的故事，他那神情，語言，就像是在誇獎着自己的兒子一般，驕傲，自豪，看來是果然深愛着這石山的呢。

菜上齊後爺爺也是伴着我們一同吃，還不忘問上一句:”菜可中吃不?”回答是肯定的，不然那幾大盆子的菜怎麼眨眼間就被我們掃蕩的所剩無幾了呢?爺爺聽了以後自然也是笑得很開心了。

飯後爺爺還說隨時歡迎我們再到天柱山光臨，如果在山上扭了腳受傷了的話也可以

到他家去休息，保吃保住，直到傷好爲止。

臨走前爺爺站在深林末處笑呵呵的跟我們揮手道別，一陣雲霧襲來[因爲天柱山很高，就算是在半山腰也能夠得到雲]，爺爺消瘦的身影便模糊在了白色的雲霧之中……

初二作文 篇5

人生猶如一條金色長河，時而風平浪靜，時而波濤洶涌，激起浪花朵朵。這些浪花便是人類大腦皮層對外來事物的認知與感受，它們擁有着屬於自己的名字：勇敢、快樂、感恩……但是，在這些能夠評價人的品行的詞藻當中，善良彷彿不再那麼醒目。但經歷了那件事以後，我感到自己是幸運的，因爲我發現善良一直存在。

那時正值炎炎夏日，道旁樹上知了不知疲倦的鳴叫着，而蔥綠的樹葉早已打蔫兒。炙熱的驕陽彷彿有意似的是的照射到我頭上，豆大的汗珠一顆顆的滲透出來落到地上，而我的臉呢，早已變的緋紅了。我着急避暑且心饞起雪糕來，便打算到鄰近的商店去買。就在我剛要邁進商店大門的那一剎那，我的身體彷彿被一個不知名的物體撞了一下，低下頭來看，咦，原來是一個小女孩呀。她胖乎乎的身上穿着一件香檳色的流蘇連衣裙，稚嫩的小臉蛋兒紅撲撲的，多麼可愛的一個小姑娘啊！我出神的望着小女孩，小女孩彷彿被我看的害羞了用左手擺弄着裙角。過了一會兒，她擡起頭來語調緩慢地對我說：“小姐姐，我不是故意的哦。”她說完便像活潑的小鹿一樣，跑開了。我的目光追隨着她的身影，忽然發現她的手中竟提着一袋東西，透過塑料袋觀察那些花花綠綠的東西可能是棉花糖、海苔之類的小孩子愛吃的零食。當時，我的心中就有許些疑惑：“小女孩這樣急匆匆的是要去哪裏？她的父母呢？”

思忖間，我看見小女孩跑到一處偏僻的街角處，半蹲着身子興奮地嚷嚷道：“叔叔，叔叔，看，我給你帶來好吃的了！”原來，她的身前還有一個人。那人盤着腿坐在舊麻袋上，腳上穿着一雙沾滿泥土的布鞋，身上穿着一件打滿補丁的灰布衣裳，好歹臉還算白淨。他的前面擺放着一隻帶有殘缺口的青花邊瓷碗，由此可以推斷出他是一個乞丐。

小女孩用白胖胖的小手打開給乞丐看，乞丐的眼睛裏流露出難以掩飾的激動，但卻沒有吱聲。小女孩急了，臉蛋兒變得紅撲撲的，猶如夏日池塘中出淤泥而不染的荷花。她假裝生氣的說道：“叔叔，這些可好吃了！你爲什麼不吃呢？”她將零食從包裝袋中拿出擺放到乞丐面前，噘着小嘴就把零食往那個乞丐手裏塞，乞丐不再猶豫了，他感激地看了看小女孩，眼睛煥發出的色彩已不再是黯淡的了，而是一種難以名狀的神情。他邊吃邊含糊不清地說着什麼，一旁的小女孩微笑不語，宛若一個小天使降臨人間。我心中滿是感動，卻渾然不覺小女孩已經悄悄跑遠了。過不多久，她就與街角對面不遠處的一對年輕夫婦匯合了，他們用慈愛般的眼神看着小妹妹，大手拉起小手悄然離開了。

那時那刻，一切彷彿都靜止了，人們的眼光都聚焦於他們身上。小妹妹彷彿搖身變成了身着霞衣的仙女兒，頭上的如同水晶般的鳳冠光彩奪目，那是善良的標誌。多麼善良的一家人！我心不由的發出感慨：倘若善良走進每個人的心靈，世界將變成美好的人間！

初二作文 篇6

寒假的日子，雖然只有短短的三，四個禮拜，但是我依然過得很充實，很滿意。

過年的.時候，大家都歡聚一堂，坐在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋爲我們增添不少節日的氣氛呀！吃完團圓飯，我提議說要玩撲克牌，正好大人們正閒着無聊呢，我這個提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬兩個小桌子放在客廳，搬完桌椅後就開始玩，結果我只贏幾場而已，大部分都輸給老爸和老媽，他們各各都好厲害，我輸的好慘呀！

玩完撲克牌後，我們就各自把桌椅拿去放好。然後，大家就作在客廳裏看《春節聯歡晚會》，有的節目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來。看到一半，爺爺，奶奶就過來發紅包給我和弟弟；我們在拿紅包時，也不忘給爺爺奶奶拜年。過不久，爸爸，媽媽也來發紅包給我們。媽媽和爸爸發完後，又過不久，姑姑，伯父，伯母也都來發紅包。因爲，過年可以領到很多紅包，所以我們這兩個小孩都很喜歡過年，因爲這個節日的到來，既可以領到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，玩玩撲克牌，真是溫馨的一個節日呀！但是在這個節慶裏，雖然我們小孩子很開心，但是那些大人們都要忙着出去拜年，也要花很多錢來包紅包，真是大失血啊！

在寒假的這段日子裏，有時我功課寫完，我就會躲在被窩裏看着小說，每本小說的內容都深深的吸引我，讓我有時看完後，會忍不住想再看第二次。寒假的日子裏，我看五六本的小說，有的跟同學借的，有的買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺得值得，因爲有時你看完一次後，故事如果感動你，你就會一看再看，自己買也可以保留起來，等自己想看時再拿起來看！也有些時候，我會去體育場打打籃球，鍛鍊一下身體，增強一下體質。

就這樣，離開學的日子越來越近，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這裏也該結束。接下來開學後就不能在這麼懶散，該用功的把書讀好！把在寒假生活裏所發生的美好時光，全都存進去我的腦海裏，讓他們變成一個美好的回憶！也把我的寒假生活畫上一個完美的句號！

初二作文 篇7

三月，是初春的象徵。

三月的天空最爲純淨。水藍色的空中漂浮着幾朵棉花糖似的白雲，讓你忍不住想去咬上一口。

三月的空氣，最爲清新。那帶着淡淡迷人花香的空氣，是世界上任何一款香水都無法超越的氣味，因爲自然的總是最美好的。

春天的柳樹，是最乾淨的樹木。那飽滿的嫩芽好像稍微一碰就會滴出水來。可愛的嫩芽是翠綠?嫩綠?還是淡綠?我不知該如何形容眼前這美好的綠。

順着一徑鋪滿鵝卵石的彎彎曲曲的小路，我看見幾顆不知名的樹，銀灰色的枝幹上開滿了密密麻麻的花兒，淡粉的，深粉的，夾着幾根細微到不能被輕易發現的黃色花蕊，這空氣裏的花香大概就是從這小花裏散發出來的吧?我想這花如果有名字的話，一定是個特別浪漫的名字。

來到池塘邊，沉睡了一個冬天的一池碧水，這時又振奮起精神，與魚兒一同舞蹈，魚兒們激起的水花喚醒了池塘邊的小草，草兒們一看池塘姐姐跳起了歡快的舞蹈，可不得了了，一個個爭先恐後地脫去枯黃的外衣，努力吸收起養分來。一首詩寫得好：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不，春風吹又生。讚美的不正事這頑強的小草嗎?

春天，花兒比美，草兒生長，就連我桌上的小植物也忍不住抽出了新芽，不甘落後呢!聽，不知誰家傳出了悅耳的鋼琴聲，這不恰恰正是這春之舞的伴奏嗎?

初二作文 篇8

我喜歡平淡的生活。

當有人慫恿我去幹那些“荒唐”的事時，我真的很想說這句話。我沒有要做什麼警察啊、飛行員的“衝動”。以前沒有，現在也沒有。當有人問起我兒時的夢想時，我只能說我忘了，或者沒有。

說實話，我有一個還算不錯的軀體。運動不錯，智商也不算很低。所以，所以我擁有很多的愛好。注意，是很多。

不過我卻很少有要想着把愛好變成職業的念頭，我想過愛好與職業的區別，結果得出來的結論是：

愛好很輕鬆，職業很勞累。

愛好很愉快，職業很頭疼。

短短的兩句“詩”，算不上很押韻，但我覺得內容卻是相當可觀的。

至於什麼冒險之類的，我也更是想都沒想。雖然以前我是對明天有那麼一個小希望。不過，現在不會。

整天想着明天要幹什麼的真是十分頭疼，老師卻經常教育我們要什麼期望明天之類的，以前我也許還會相信，現在我的口中卻只能吐出一個字：

“屁”

我知道如何去“混日子”不過我混得卻有些個性。我至少會盡力去完成今天我該做的事，至於明天什麼的，明天再說。

有人說我懶，有時老師佈置美術作業，或者有人找我畫畫時——我總是很懶。一張畫頭幾天也許我會拼命地趕。幾天過後，我就基本不動了。之後我明白了一個道理：我不適合當漫畫家。

有人說我記性爛，我不可置否。他們交給我一大堆“任務”叫我做那個然後又叫我做這個，不知在哪個瞬間，有些東西就被我遺忘去了。就像竹籃那樣。即使是製作得多麼精緻，在撈沙時，總還是有沙子被遺漏出來。這畢竟是一個藉口，但至少也是我的一個理由。

我的好友，普遍和我一個性格——也沒有什麼特荒謬的夢想。至於有些想當宇航員什麼的。我也希望他爸能幫他造一部飛船，讓他去到別的星球——不要讓我再看見他。

我的好友有的並沒有夢想，但並不代表他們沒夢過，可惜現實太殘酷了，沒有讓他們繼續“想”。我相信他們並不是徘徊在十字路口，他們一直沒停過，他們在決定自己要在路上撿些什麼。所以，他們並不迷茫。

我喜歡過平淡的生活，我覺得這句話真的很有意義。現在我只需強迫自己當個好學生，也許將來還可能當個好丈夫、好父親什麼的。將來畢竟是將來，不屬於現在的我。

我喜歡平淡的生活，我真的很想和他們說這句話，但我也有過想過得到的回答：

“切，膽小鬼。”

十四年，我一直沒說出口。

（這篇文章我沒有多麼嚴謹的構思，寫的時候用了半個多小時，打進電腦也用了將近一個小時。至於細節什麼的我也沒有注意到。不過，我真的希望，那些“高手”真的沒必要說些什麼。)