相關看雪的語文知識

小熊坐在樹洞裏，扳着腳指頭，看着窗外。“爸爸，什麼時候纔會下雪呢？”小熊問。“可能還要等很久吧，”熊爸爸說，“一直到我們睡着了以後。”“等我們睡醒了，雪還會在嗎？”小熊又問。“那時，春天就來了，雪會融化，滲進泥土裏。”熊爸......

【教學準備】1.學生預習課文，劃出生字。收集臺灣風景名勝的資料。2.課件準備：北國雪景風光及音樂片段。3.生字詞卡片，課文朗讀錄音帶，中國地圖。【教學過程】第一課時一、複習導入1.大家還記得“識字3”裏講臺灣島的三字......

《湖心亭看雪》問題案【課標要求】學習古詩文要多朗讀。在理解的基礎上多背誦，多積累，加強感悟和體會。利用工具書，能讀懂淺顯文言文。【學習目標】1積累一些文言實詞、虛詞。2揣摩文中描寫西湖雪景的文字，把握文章運用的......

湖心亭看雪教學目標1、掌握一些常見的文言實詞以及虛詞的意義和用法。2、瞭解白描的手法。教學重點：在深入理解寫景特點的基礎上熟讀成誦。教學難點：理解作者的精神世界，把握寫景與敘事、抒情的關係。教學過程：一、佈置預......

[教學目標]：1、誦讀、美讀，領會湖山空靈之意。2、遊湖、看雪，揣摩文章寫景之筆。3、說人、話情，見識人物閒雅之趣。[教學重點]：誦讀、美讀，疏通文意，體驗西湖夜雪的空靈境界。[教學難點]：引導學生真切地走入奇景中，感知人物的`......

篇一：初二上冊《湖心亭看雪》教學反思本堂課主抓關鍵詞“癡”，以朗讀貫穿課堂，同時引用史料，基本達到了教學目的。導入部分以一副“雪景圖”爲例，引發學生對雪的感悟，說到對古詩的記憶，大家都很自然的想到了柳宗元的《江雪》......

《看雪》這篇課文是人教版二年級上學期教材中的一篇課文，課文通過描寫臺灣師生渴望到北京看雪景暗示了臺灣人民盼望祖國統一的情感。根據《課程標準》的需求我確定了三個教學目標。一是認識10個生字，會寫8個生字。二是......

十二月的雪花風吹流蘇般飄灑，雪北香南，季節的容顏等待在一場寂靜無聲的凝眸中。南國夢遠，細雨難覓，春閨遙望，癡癡如醉。思念無語，琴絃無聲，音符跳動水漣漪，惹得一簾寒風送殘淚。雪滿天下，塵埃消隱，雪若含香，天下滿溢。雪納紅塵，繾......

那年，我們一起看雪的時候，你對我說過愛。......

教學目標1、自讀課文，疏通文句。2、品味雪後西湖的奇景和作者流露出的情感3、初步瞭解白描的寫作手法教學重點1、雪後奇景的賞析2、描寫手法——白描教學難點理解作者的精神世界教學程序一、導入1、課前多媒體循環播放......

【教學目標】1、認識“省、店”等10個生字。會寫“打指接”等8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會課文中老師和孩子們對雪、對北京的嚮往之情。【教學難點】1、認識10個生字，會寫“指、接、打”三個字。2、正......

湖心亭看雪①崇禎五年②十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定③矣，餘拏④一小船，擁毳衣爐火⑤，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭⑥，天與雲與山與水，上下一白⑦。湖上影子，惟長堤一痕⑧,湖心亭一點,與餘舟一芥,舟中人......

一、看拼音，寫詞語和句子。jiǎnggùshishǒuzhǐjīngqíjiēzhexiǎoshíhu()()()()()shénmeshíhunéngdàiwǒmendàoběijīngqùkànkanzhēndexuěne?()二、照樣子連線。三、在括號裏填上合適的`詞語。()地問(......

鬆亞竹珊珊，心知萬井歡。山明迷舊徑，溪滿漲新瀾。客醉瑤臺曙，兵防玉塞寒。紅樓知有酒，誰肯學袁安。......

外面的風一陣大過一陣，呼呼的風聲比風箱抽得帶勁多了，讓寒冷的冬天越發顯得寂寥和凜冽。在我們北方，冬天的景物多半是灰濛濛的，單調而乏味，下一場雪就成了北方特有的景色。白白的雪不僅爲冬天增添一抹亮色，也突出了冬季人們......

《看雪》要使學生體會到課文中老師和孩子們對雪、對北京的嚮往之情，下面是人教版小學二年級語文上冊《看雪》教案，爲大家提供參考。學習目標1、認識10個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會課文中老......

導語：教案設計要以學生爲目標，儘可能使學生可以高效率地接受，理解知識點，同時也能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看人教版《看雪》教案設計。希望對大家有所幫助。教學目標1、認識10個生字，會寫8個字;2、學......

《湖心亭看雪》是明末清初文學家張岱的代表作，記敘了作者自己湖心亭看雪的經過。下面是小編分享的八年級上冊《湖心亭看雪》教案，歡迎大家參考!一、教學目標知識與能力：1.指導學生準確、流利、有感情地朗讀課文。2.引導......

導讀：本文選自《陶庵夢憶》張岱(1597-1679)，出身仕宦世家，少時爲富貴公子，愛繁華，好山水，曉音樂、戲曲，明亡後不仕，入山著書以終。湖心亭看雪崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘拏一小舟，擁毳衣爐......

那時的冬季，在飄飄灑灑的雪花下，那個如白色風信子一般的女子與我一起去看雪，她的笑，凝固了一些細碎的，零散的雪花。因爲有她的笑，所以溫暖了這個季節，溫柔了流年。但這份埋藏於心的情感，或許就像白色風信子，純潔清新而不敢表露......

作爲一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行說課稿編寫工作，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？以下是小編幫大家整理的《湖心亭看雪》說課稿，希望能夠幫助到大家。《湖心亭看雪》說......

風吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成爲我命途中最美的點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影。感動，如燻人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純淨而又寬敞。感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平......

作爲一名人民老師，教學是我們的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編幫大家整理的二年級上冊語文看雪教學反思，希望能夠幫助到大家。二年級上冊語文看雪教學反思1本學期，......

瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合着爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看着雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心裏會有安詳幸福的感覺。我又看到一羣打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草......

南園新覆雪，上宰曉來看。誰共登春榭，唯聞有地官。色連山遠靜，氣與竹偏寒。高韻更相應，寧同歌吹歡。......