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![人教版語文四年級上冊《盧溝橋的獅子》教學設計（精選12篇）]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的人教版語文四年級上冊《盧溝橋的獅子》教學設計，僅供參......
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![《盧溝橋的獅子》第二課時教學設計]()
學習目標：1、知識與能力：讀通課文，理解重點詞語“偎依、挑釁”;練說句式“有的……好象……”，學會在一定情境下想象。2、過程與方法：創設情境法、讀書指導法，充分展開練說句式的過程。3、情感、態度、價值觀：欣賞“盧溝曉月......
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![人教版小學四年級上冊《盧溝橋的獅子》教案]()
教學目標：1.學習課文生字新詞，試着用“……有的……好象……”練習說話。2.理解課文內容，瞭解盧溝橋的結構特點，體會古代勞動人民的智慧與創造才能。3.瞭解“七七事變”歷史事件，認識盧溝橋在中國歷史上的意義。4.有感情地......
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![人教版四年級上冊課文《盧溝橋的獅子》教學設計]()
一、初讀，感知課文內容。1、板書課題《盧溝橋的獅子》，齊讀課題。說一說，課文重點寫盧溝橋，還是獅子?你是怎麼知道的?(初步感知題目告訴了課文寫作的內容、重點、選材的範圍，感知到題目有統攝全文的作用。)2、自由讀課文。......
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![四年級上冊：《盧溝橋的獅子》習題]()
《盧溝橋的獅子》習題【1】一、看拼音寫詞語。táoqìqīqīnlüèjiànzhùwēiyīxiēhòuyǔ()()()()()()二、組詞。盧()蹲()概()偎()戶()遵()既()喂()侵()駐()tiǎo()shǔ()挑數浸()住()tiāo()shù()三、造句。1......
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![二年級上冊《盧溝橋的獅子》教案]()
教學目標1、認識本課16個生字，學會其中14個。正確讀寫“歇後語、聯拱石橋、釐米、甚至、鼻子、大概、淘氣、清楚、挑釁、駐紮、抗日戰爭“等詞語。2、感情地朗讀課文，背誦第二自然段。3、閱讀、觀察、想象結合起來，瞭解......
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![《盧溝橋的獅子》教案設計及評析]()
教學任務1.激發自讀意識,通過自讀自悟瞭解盧溝橋獅子的建築特點和歷史意義,體會我國勞動人民的智慧和創造力。2.培養學生認真閱讀、分析解決問題的能力。教學過程一、整體感知,理清思路1.指名讀文,回顧全文內容。2.指......
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![三年級語文上冊《盧溝橋的獅子》原創教案]()
教學目標：1、認識本課16個生字，學會其中14個。正確讀寫歇後語、聯拱石橋、釐米、甚至、鼻子、大概、淘氣、清楚、挑釁、駐紮、抗日戰爭等詞語。2、感情地朗讀課文，背誦第二自然段。3、閱讀、觀察、想象結合起來，瞭解盧溝......
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![鄂教版語文三年級上冊《盧溝橋的獅子》教案設計]()
通過對盧溝橋和盧溝橋獅子的瞭解，激發起對祖國文化的熱愛和歷史的責任感。學習邊觀察、邊想象的觀察方法。今天，小編特意爲大家推薦鄂教版語文三年級上冊《盧溝橋的獅子》教案設計，希望大家喜歡！教學目標：1、學會12個字，認......
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![人教版四上《盧溝橋的獅子》說課設計]()
一、說教材教材分析：《盧溝橋的獅子》是鄂教版小學語文三年級上冊第11課的一篇看圖學文課。這種類型的課文，顯著的特點就是圖文互補。它能讓學生藉助圖畫和文字的描述，在頭腦中形成鮮明的印象，以達到理解課文內容，受到美的......
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![小學四年級語文教案《盧溝橋的獅子》說課設計]()
一、說教材《盧溝橋的獅子》是一篇看圖學文課。這種類型的課文，顯著的特點就是圖文互補。它能讓學生藉助圖畫和文字的描述，在頭腦中形成鮮明的印象，以達到理解課文內容，受到美的陶冶。《盧溝橋的獅子》這一課對盧溝橋上的......
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![《盧溝橋的獅子》教案設計]()
教材分析這篇看圖學文，有三幅圖畫。一幅大圖是盧溝橋一側的全景，可以看出盧溝橋的欄杆間有許多柱子，每根柱子上都雕着獅子。兩幅小圖是兩根柱子上獅子的特寫，有大獅子，也有小獅子。課文着重介紹了盧溝橋的獅子，從內容上看，可......
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![人教版四年級上冊《盧溝橋的獅子》教學設計]()
語文教學的基本性質是人文性和工具性的統一，今天呢，小編就爲大家推薦人教版四年級上冊《盧溝橋的獅子》教學設計，希望能幫到大家哦~1、盧溝橋的獅子教材分析這篇看圖學文，有三幅圖畫。一幅大圖是盧溝橋一側的全景，可以看出......
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![人教版四年級上學期《盧溝橋的獅子》教學設計]()
教材分析這篇看圖學文，有三幅圖畫。一幅大圖是盧溝橋一側的全景，可以看出盧溝橋的欄杆間有許多柱子，每根柱子上都雕着獅子。兩幅小圖是兩根柱子上獅子的特寫，有大獅子，也有小獅子。課文着重介紹了盧溝橋的獅子，從內容上看，可......
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![小學語文四年級《盧溝橋的獅子》教案設計]()
《盧溝橋的獅子》（第九冊）是一篇進行讀寫訓練的好範文。作者合理的章法佈局、細緻的觀察態度、傳神的表達技巧都是值得向學生介紹的。居於此，本課的讀寫訓練可以由以下三步完成。一、着眼全篇，區分詳略主次在初讀課文、嘗......
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![人教版語文四年級上冊《盧溝橋的獅子》教學反思]()
每個老師都會對自己的教學工作做出反思，下面小編爲大家帶來了人教版語文四年級上冊《盧溝橋的獅子》教學反思，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。今天上了《盧溝橋的獅子》一課，這節課先是由最後一段的歇後語入手，讓孩子們......
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![鄂教版語文三年級上冊《盧溝橋的獅子》教案設計大綱]()
通過對盧溝橋和盧溝橋獅子的瞭解，激發起對祖國文化的熱愛和歷史的責任感。學習邊觀察、邊想象的觀察方法。今天，小編特意爲大家推薦鄂教版語文三年級上冊《盧溝橋的獅子》教案設計，希望大家喜歡！教學目標：1、學會12個字，認......
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![小學四年級上冊課文《盧溝橋的獅子》教學設計與反思]()
小學四年級上冊課文《盧溝橋的獅子》教學設計教學任務1.激發自讀意識,通過自讀自悟瞭解盧溝橋獅子的建築特點和歷史意義,體會我國勞動人民的智慧和創造力。2.培養學生認真閱讀、分析解決問題的能力。教學過程一、整體......
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![二年級語文下《盧溝橋的獅子》教學設計]()
教學目標1、認識本課16個生字，學會其中14個。正確讀寫“歇後語、聯拱石橋、釐米、甚至、鼻子、大概、淘氣、清楚、挑釁、駐紮、抗日戰爭“等詞語。2、感情地朗讀課文，背誦第二自然段。3、閱讀、觀察、想象結合起來，瞭解......
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![人教版語文四上冊《盧溝橋的獅子》教學設計]()
教材分析這篇看圖學文，有三幅圖畫。一幅大圖是盧溝橋一側的全景，可以看出盧溝橋的欄杆間有許多柱子，每根柱子上都雕着獅子。兩幅小圖是兩根柱子上獅子的特寫，有大獅子，也有小獅子。課文着重介紹了盧溝橋的獅子，從內容上看，可......
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![小學語文四年級《盧溝橋的獅子》教案設計大綱]()
《盧溝橋的獅子》（第九冊）是一篇進行讀寫訓練的好範文。作者合理的章法佈局、細緻的觀察態度、傳神的表達技巧都是值得向學生介紹的。居於此，本課的讀寫訓練可以由以下三步完成。一、着眼全篇，區分詳略主次在初讀課文、嘗......
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![《盧溝橋的獅子》說課設計]()
一、說教材教材分析：《盧溝橋的獅子》是鄂教版小學語文三年級上冊第11課的一篇看圖學文課。這種類型的課文，顯著的特點就是圖文互補。它能讓學生藉助圖畫和文字的描述，在頭腦中形成鮮明的印象，以達到理解課文內容，受到美的......
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![《盧溝橋的獅子》第一課時教學設計]()
教學要求：1、通過觀察圖畫和理解課文，感受盧溝橋的獅子數量很多、形態各異的特點，瞭解盧溝橋成爲一處具有歷史意義的建築的原因，受到愛國主義教育。2、學習生字新詞，理解課文內容。教學重點：1、理解課文，瞭解盧溝橋的獅子的......
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![人教版四年級上冊《盧溝橋的獅子》教學反思]()
《盧溝橋的獅子》這篇課文主要描述了盧溝橋的石獅子的三個特點數量多、大小不一、形態各異，讚頌了我國古代勞動人民的智慧和才幹。本文特意爲大家收集整理了人教版四年級上冊《盧溝橋的獅子》教學反思，希望大家喜歡！人教......
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![人教版語文四年級上冊《盧溝橋的獅子》教學設計]()
導語:教學設計是老師教學過程中的得力助手，在教學過程中充當很重要的地位，能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看人教版語文四年級上冊《盧溝橋的獅子》教學設計。希望對大家有所幫助。教材分析這篇看圖學......
