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![小學二年級語文《江雪》教案（精選12篇）]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編爲大家收集的小學二年級語文《江雪》教案，歡迎大家分享。小學二年級語文《江雪》......
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![小學語文二年級《江雪》教學設計大綱]()
【設計理念】擴大閱讀量，打造人文課堂。【設計特色】在關鍵處提問，觸動學生情感的需要。【教案設計】教學目標：1.理解古詩。2.體會詩人孤獨、苦悶、彷徨而又頑強不屈的精神。教學重點：意境的體會。教學過程：一、課前鋪墊，導......
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![人教版小學語文二年級上冊《江雪》教案附板書]()
教學目標：★學生通過學習詩文，理解詩句，熟讀古詩;★抓住詩中“千”、“萬”、“孤”、“獨”等關鍵字詞，體會古詩意境及思想感情;★有感情地朗讀詩文，初步瞭解古詩的語言特色。教學重點：引導學生正確理解詩中字詞的意思;教......
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![小學二年級語文教案：看雪]()
【小編寄語】《看雪》教學設計是今天小編極力給大家推薦的，其教學設計之精彩、教學環節之精緻、教學問題之精當,令人耳目一新,回味無窮。下面一起來學習下吧!《看雪》教學設計教材分析《看雪》是人教版義務教育六年制......
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![小學二年級語文《看雪》教案]()
【教材分析】：課文主要講了臺灣小朋友只看見過棉花做成的雪，沒有見過真正的雪。老師給他們講了自己小時候在故鄉北京玩雪的情景，激起了小朋友們想去北京看雪的願望。課文以對話爲主，內容貼近同學心理特徵，前面語言淺顯易懂......
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![小學語文二年級江凡教學教案]()
第一課時一、教學目標：1、認讀15個生字，會寫10個生字2、正確、流利地朗讀課文二、教學重難點：1、認讀本課生字15個，會寫10個生字2、能正確讀文，瞭解大致內容三、教學準備：字卡、錄音機、磁帶四、教學過程：（一）導入：今天我們再結......
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![小學二年級語文江雪教案]()
教學目標：1、通過學習詩文，體會詩的意境和詩人的思想感情。2、學會本課生字新詞。3、理解重點詞句，理解全詩意思。4、有感情地朗讀詩文，背誦古詩。5、繼續練習把詩句補充完整。教學重點：1、學會本課生字新詞。2、正確流利......
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![小學二年級語文教案：看雪大綱]()
【小編寄語】《看雪》教學設計是今天小編極力給大家推薦的，其教學設計之精彩、教學環節之精緻、教學問題之精當,令人耳目一新,回味無窮。下面一起來學習下吧!《看雪》教學設計教材分析《看雪》是人教版義務教育六年制......
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![小學二年級語文《江雪》教案大綱]()
教學目標：1、通過學習詩文，體會詩的意境和詩人的思想感情。2、學會本課生字新詞。3、理解重點詞句，理解全詩意思。4、有感情地朗讀詩文，背誦古詩。5、繼續練習把詩句補充完整。教學重點：1、學會本課生字新詞。2、正確流利......
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![人教版語文二年級上冊《江雪》教案]()
柳宗元的《江雪》被後人譽爲“唐詩五絕之冠”，也有人說這20個字字字珠玉。下面是由小編爲你精心編輯的人教版語文二年級上冊《江雪》教案，歡迎閱讀！教學目標：★學生通過學習詩文，理解詩句，熟讀古詩；★抓住詩中“千”、“萬”......
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![小學語文二年級江凡教學教案大綱]()
第一課時一、教學目標：1、認讀15個生字，會寫10個生字2、正確、流利地朗讀課文二、教學重難點：1、認讀本課生字15個，會寫10個生字2、能正確讀文，瞭解大致內容三、教學準備：字卡、錄音機、磁帶四、教學過程：（一）導入：今天我們再結......
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![小學二年級語文《看雪》教案大綱]()
【教材分析】：課文主要講了臺灣小朋友只看見過棉花做成的雪，沒有見過真正的雪。老師給他們講了自己小時候在故鄉北京玩雪的情景，激起了小朋友們想去北京看雪的願望。課文以對話爲主，內容貼近同學心理特徵，前面語言淺顯易懂......
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![小學語文二年級《江雪》教學設計]()
【設計理念】擴大閱讀量，打造人文課堂。【設計特色】在關鍵處提問，觸動學生情感的需要。【教案設計】教學目標：1.理解古詩。2.體會詩人孤獨、苦悶、彷徨而又頑強不屈的精神。教學重點：意境的體會。教學過程：一、課前鋪墊，導......
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![小學二年級語文看雪教案大綱]()
【教學目標】１、認識１０個生字，練寫帶提手旁的三個字。２、能正確流利有感情地朗讀課文。體會課文中老師和孩子對雪、對北京的嚮往之情。激發學生盼望祖國迴歸的願望。３、學習課文中的重點詞句，知道詞語搭配的妙處。【教學重難......
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![小學五年級語文教案：江雪]()
設計理念1.打破串講的傳統古詩教學模式，力避逐字逐詞逐句講析的呆板做法，給學生以自主學習的權力，充分調動其學習積極性，引導學生積極參與，在參與中自悟自得。2.領會詩歌的意境是古詩教學的關鍵。教學中想方設法讓詩中的畫......
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![小學生古詩《江雪》教學案例]()
教學背景搭建課堂教學與自主學習的橋樑，巧妙點撥。給學生以自主學習字詞的權利，充分調動其學習、積累、辨識字詞詩句的積極性。從而順利跨越詩文障礙，使先入爲主的記憶爲正確無誤。領會詩作意境與創作背景的關聯，體會詩人......
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![人教版小學語文二年級上冊《江雪》教案（通用5篇）]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的人教版小學語文二年級上冊《江雪》教案（通用5篇），希望能夠幫助到大家。小學語......
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![小學二年級語文看雪教案]()
【教學目標】１、認識１０個生字，練寫帶提手旁的三個字。２、能正確流利有感情地朗讀課文。體會課文中老師和孩子對雪、對北京的嚮往之情。激發學生盼望祖國迴歸的願望。３、學習課文中的重點詞句，知道詞語搭配的妙處。【教學重難......
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![小學二年級語文《江雪》教案]()
教學目標：1、通過學習詩文，體會詩的意境和詩人的思想感情。2、學會本課生字新詞。3、理解重點詞句，理解全詩意思。4、有感情地朗讀詩文，背誦古詩。5、繼續練習把詩句補充完整。教學重點：1、學會本課生字新詞。2、正確流利......
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![小學二年級語文《雪被子》教案]()
在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家收集的小學二年級語文《雪被子》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：1、......
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![小學二年級語文江雪教案大綱]()
教學目標：1、通過學習詩文，體會詩的意境和詩人的思想感情。2、學會本課生字新詞。3、理解重點詞句，理解全詩意思。4、有感情地朗讀詩文，背誦古詩。5、繼續練習把詩句補充完整。教學重點：1、學會本課生字新詞。2、正確流利......
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![人教版小學二年級上冊《江雪》教案設計]()
《江雪》是唐代詩人柳宗元的一首山水詩，描述了一幅江鄉雪景圖今天呢，小編就爲大家推薦人教版小學二年級上冊《江雪》教案設計，希望能幫到大家哦~教學目標：★學生通過學習詩文，理解詩句，熟讀古詩；★抓住詩中“千”、“萬”、......
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![人教版小學語文二年級上冊《江雪》教案（通用11篇）]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的人教版小學語文二年級上冊《江雪》教案，希望能夠幫助到大家。小學語文二年級......
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![人教版小學二年級上冊《江雪》教學反思]()
《江雪》這首詩大約作於謫居永州時期。這是一首押仄韻的五言絕句。粗看起來，這像是一幅一目瞭然的山水畫：冰天雪地寒江，沒有行人、飛鳥，只有一位老翁獨處孤舟，默然垂釣。但仔細品味，這潔、靜、寒涼的畫面卻是一種遺世獨立、......
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![小學五年級語文教案：江雪大綱]()
設計理念1.打破串講的傳統古詩教學模式，力避逐字逐詞逐句講析的呆板做法，給學生以自主學習的權力，充分調動其學習積極性，引導學生積極參與，在參與中自悟自得。2.領會詩歌的意境是古詩教學的關鍵。教學中想方設法讓詩中的畫......
