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![五年級下冊《月光曲》優秀教案大綱]()
本課寫了大音樂家貝多芬同情窮鞋匠兄妹，被他們對音樂的熱愛、癡迷而感動，即興創作出《月光曲》的故事。一、素質教育目標(一)知識教學點學會本課14個生字及相關生詞，理解課文中的重點詞、句。(二)能力訓練點培養學生的語......
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![六年級語文上冊《月光曲》優秀教案]()
【教學目標】1、從德國音樂家貝多芬創作月光曲的傳說中，讓學生體會貝多芬對勞苦人民的同情和愛，從而培養學生熱愛人民的思想感情，並對學生進行美的的教育;2、鞏固剛學過的生字，理解"譜寫、傳說、幽靜、恬靜、純熟、陶醉"......
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![《望月》優質教學案]()
一、教學目標1.能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。2.品讀課文中描寫月光和小外甥獨特、充滿童趣幻想的句子，感受文本語句的語言美、形象美和意蘊美，激發學生熱愛大自然和祖國語言文字的情感。3.積累描寫月亮的詩句......
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![4年級上冊《月光曲》優質課教案大綱]()
導語：《月光曲》記敘的是一個偶然的機會，貝多芬被一對窮苦的兄妹的境遇感到而觸發了靈感，即興創作了月光曲。下面是其優質課教案，歡迎參考。教學目的：1、將音樂融入語文課堂，藉助音樂形象解決語言文字。抓重點詞句，感受課文......
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![《“閃光的金子”》優質教案]()
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、學會本課22個生字，其中田字格上面的13個只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用已經造句。3、學習徐虎全心全意爲人民服務的好思想。重點難點：理解課題中閃光的金子的含義教......
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![五年級語文教案：月光曲]()
學生視角月光曲是世界著名音樂大師貝多芬創作的名曲。關於它有怎樣的傳說?貝多芬到底是怎樣的人?這些問題是學生先睹文章爲快的動力所在。難點對音樂知之甚少或缺乏興趣的學生會感到文章的聯想部分理解起來有一定難度......
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![月光曲優秀教學設計大綱]()
一、素質教育目標（一）知識教學點1．生字：芬、券、盲、純、洶。2．新詞：幽靜、純熟、陶醉、斷斷續續、水天相接、記錄、微波粼粼。3．重點段：第8、9自然段。（二）能力訓練點1．理清脈絡，概括段意。2．理解課文內容，初步學會分辨事物和聯想......
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![《陽光》優質教案]()
教學目標：1、認識12個生字，會寫“也、長、山、出”4個字。認識2個筆畫“、”和一個偏旁“”。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、感受陽光的美好與寶貴，培養熱愛大自然的情感。教學重點：朗讀課文和識字。教學難點：理......
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![月光曲優秀教學設計]()
一、素質教育目標（一）知識教學點1．生字：芬、券、盲、純、洶。2．新詞：幽靜、純熟、陶醉、斷斷續續、水天相接、記錄、微波粼粼。3．重點段：第8、9自然段。（二）能力訓練點1．理清脈絡，概括段意。2．理解課文內容，初步學會分辨事物和聯想......
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![《月光曲》教案設計及反思]()
《月光曲》教學設計【教學目標】1、從德國音樂家貝多芬創作月光曲的傳說中，讓學生體會貝多芬對勞苦人民的同情和愛，從而培養學生熱愛人民的思想感情，並對學生進行美的的教育;2、鞏固剛學過的生字，理解"譜寫、傳說、幽靜、......
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![《月光曲》教案（六年級上冊）]()
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解《月光曲》創作的經過，理解貝多芬是個同情、熱愛人民的音樂家。熟讀直至背誦第九自然段，感受音樂的美妙。2、理解“幽靜、駐足、傾聽、純熟、激動、安詳、陶醉”等詞語在課......
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![《月光曲》優質教學設計（第二課時）]()
設計理念：1、通過整合課文，以爲何彈曲、爲何再彈、遇到知音、得到靈感、讀出命運、啓迪人生、引導讀書這樣的情感爲線索達到課程的有效取捨，追求課堂的高效。本節課教學從貝多芬爲什麼給盲姑娘彈第二支曲子這個統領性的......
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![四年級《月光曲》教案設計]()
《月光曲》這篇課文讓我們感受到音樂家對窮人的同情和對音樂的熱愛，下面小編爲大家帶來了關於四年級《月光曲》的教案設計，歡迎大家閱讀!四年級《月光曲》教案設計教學目標：1.自主學習課文生字，理解“傳說、譜寫、幽靜、......
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![余光中《鄉愁》優質教案]()
教學目標：知識目標:1、理解本詩運用形象化手法所表現意象的具體含義。2、學習現代詩歌的朗誦技巧，較有感情的朗誦本詩。能力目標:抓住意象體會豐富的想象所創造的意境，培養學生閱讀鑑賞詩歌的能力。積累思鄉的對聯。情感......
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![五年級下冊《月光曲》優秀教案]()
本課寫了大音樂家貝多芬同情窮鞋匠兄妹，被他們對音樂的熱愛、癡迷而感動，即興創作出《月光曲》的故事。一、素質教育目標(一)知識教學點學會本課14個生字及相關生詞，理解課文中的重點詞、句。(二)能力訓練點培養學生的語......
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![月光曲優秀課件]()
月光曲優秀課件教學目標1．進一步學會回答幾個問題把答案連起來歸納課文的主要內容。2．學會14個生字：理解14個詞語的意思，幽靜、清幽、純熟、霎時等詞語能夠運用。3．能有感情地朗讀課文，背誦課文第9自然段。4．感受《月光曲》......
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![六年級語文教案月光曲]()
作爲一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級語文教案月光曲，僅供參考，歡迎大家閱讀。六年級語文教案月光曲1教學目標：1、學會本課8......
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![六年級課文《月光曲》教案]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的六年級課文《月光曲》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。六年級......
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![六年級上冊《月光曲》教案]()
《月光曲》短小精悍，無論是樂曲本身還是語言文字、人物情感都優美生動、感人至深，是一篇對學生實施審美教育的好教材。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標：知識;自學生字新詞。能力：培養學生的想象能力和......
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![《月光曲》優秀教學設計]()
教材分析《月光曲》是人教版六年級上冊第八單元的第二篇課文，講述了德國著名音樂家貝多芬創作《月光曲》的傳奇故事。文章熔傳說、美景、深情於一爐，文字美、情感美、意境美，充分彰顯了單元的主題──“藝術的魅力”。本......
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![四年級語文《月光曲》教案]()
《月光曲》這篇課文記敘了德國音樂家貝多芬譜寫鋼琴曲《月光曲》的傳說，它告訴我們貝多芬是一位善良、易感的音樂家，經久不衰的音樂往往來自美好心靈所散發出的真情。下面是小編分享的四年級語文《月光曲》教案，歡迎大家......
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![六年級語文《月光曲》教案]()
《月光曲》是1801年貝多芬在經歷情感波折後創作出來的鋼琴奏鳴曲，下面小編爲大家整理了《月光曲》的教案，一起來看看!【教學目標】1、學會本課8個生字及相關新詞，理解課文中的重點詞、句。2、培養學生的語言感悟力、想象......
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![《月光曲》優質教學設計（第二課時）大綱]()
設計理念：1、通過整合課文，以爲何彈曲、爲何再彈、遇到知音、得到靈感、讀出命運、啓迪人生、引導讀書這樣的情感爲線索達到課程的有效取捨，追求課堂的高效。本節課教學從貝多芬爲什麼給盲姑娘彈第二支曲子這個統領性的......
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![4年級上冊《月光曲》優質課教案]()
導語：《月光曲》記敘的是一個偶然的機會，貝多芬被一對窮苦的兄妹的境遇感到而觸發了靈感，即興創作了月光曲。下面是其優質課教案，歡迎參考。教學目的：1、將音樂融入語文課堂，藉助音樂形象解決語言文字。抓重點詞句，感受課文......
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![《月光曲》優質教學設計兩篇]()
一教學目標1.進一步學會回答幾個問題把答案連起來歸納課文的主要內容。2.學會14個生字：理解14個詞語的意思，“幽靜、清幽、純熟、霎時”等詞語能夠運用。3.能有感情地朗讀課文，背誦課文第9自然段。4.感受《月光曲》美的......
