-
![四年級下冊數學《小數除法》教案]()
撰寫公開課教案是每個教師都必需熟悉的一項工作，好的公開課教案能夠激發同學興趣，培養同學多方面的能力，有效提高課堂教學效率。本站提供的這套四年級下冊《小數除法》公開課教案符合新課標的規範，思路清晰，結構合理，適合同......
-
![小數乘法幼兒園數學教案大綱]()
教學目的：1、學生理解小數乘以整數的意義，掌握小數乘以整數的計算法則。2、培養學生的遷移類推能力。教學重點：理解算理，正確計算。教學過程：一．創設生活情境，賦予現實意義談話：同學們，再過幾天將迎來我們中華民族的傳統佳節，大......
-
![分數乘法說課稿範文大綱]()
作爲一名老師，往往需要進行說課稿編寫工作，說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的分數乘法說課稿範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。分數乘法說課稿1各位評委老師：你們......
-
![五年級數學課件《分數與除法》]()
分數與除法是在學生學習分數的產生和分數的意義基礎上學習的。以下是小編爲您蒐集整理提供到的五年級數學課件《分數與除法》內容，希望對您有所幫助！歡迎閱讀參考學習！五年級數學課件《分數與除法》說課內容：九年義務教育......
-
![分數除法的意義教學設計大綱]()
教學目標：1、使學生理解分數除法的意義與整數除法的意義相同。2、使學生在理解算理的基礎上掌握分數除以整數的計算方法，並能正確的進行計算。3．經歷觀察、猜測、實驗、驗證和歸納的過程，感受數形結合的思想方法，並從中發......
-
![分數除法的意義教學設計]()
教學目標：1、使學生理解分數除法的意義與整數除法的意義相同。2、使學生在理解算理的基礎上掌握分數除以整數的計算方法，並能正確的進行計算。3．經歷觀察、猜測、實驗、驗證和歸納的過程，感受數形結合的思想方法，並從中發......
-
![《分數乘法》優質說課稿]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家整理的《分數乘法》優質說課稿，歡迎閱讀與收藏。《分數乘法》優質說課稿1各位評委各位......
-
![《分數乘法》說課稿大綱]()
作爲一名教師，常常需要準備說課稿，編寫說課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《分數乘法》說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。《分數乘法》說課稿1一、說教材（一）教材......
-
![二年級數學教案：乘法口訣]()
導語：教案是教師爲順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題爲單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、......
-
![人教版小學六年級《分數乘法》數學課件]()
關於人教版小學六年級《分數乘法》數學課件大家瞭解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的人教版小學六年級《分數乘法》數學課件範文，一起來看一下吧。教學內容：人教版小學數學教材六年級上冊第2～3頁例1、......
-
![小數乘法幼兒園數學教案]()
教學目的：1、學生理解小數乘以整數的意義，掌握小數乘以整數的計算法則。2、培養學生的遷移類推能力。教學重點：理解算理，正確計算。教學過程：一．創設生活情境，賦予現實意義談話：同學們，再過幾天將迎來我們中華民族的傳統佳節，大......
-
![《分式的乘除法》說課稿範文]()
《分式的乘除法》說課稿範文作爲一位傑出的教職工，有必要進行細緻的說課稿準備工作，藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編收集整理的《分式的乘除法》說課稿範文，歡迎閱讀與收藏......
-
![分數乘法說課稿範文]()
作爲一名老師，往往需要進行說課稿編寫工作，說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的分數乘法說課稿範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。分數乘法說課稿1各位評委老師：你們......
-
![關於分數乘法數學日記]()
分數乘法數學日記一：今天下午，我在《小學生雙色課課通》上看到了這樣一道題。一個圓錐底面半徑是8分米，高的長度與底面半徑的比3：2，這個圓錐的體積是多少立方分米？分析：這是一道按比例分配的應用題與圓錐方面的題相結合的應......
-
![《小數乘除法》教學設計大綱]()
教學內容：教科書第70頁的例5、例6、“試一試”“練一練”，練習十二的第4—7題。教學目標：1、使學生理解並掌握由小數點向左移動引起小數大小變化的規律；能應用規律正確口算一個小數除以10、100、1000……的商。2、在探索......
-
![分數乘法六年級教學課件]()
分數乘法六年級教學課件教學目的：1、使學生理解分數乘整數的意義；2、握分數乘整數的計算法則，並能夠正確地進行計算。3、培養學生的學習興趣。教具：多媒體教學課件。教學過程：一、複習引入1、5個12是多少？怎麼樣列式？算式：12+......
-
![分數除以分數教學設計]()
教學內容：蘇教版國標本第十一冊第58頁例4，練習十一第9～14題。教學目標：1、使學生經歷探索分數除以分數的計算方法的過程，理解並掌握分數除以分數的計算方法，能正確計算分數除以分數的式題。2、使學生在探索分數除以分數計算......
-
![六年級分數除法的教案]()
導語：分數除法在教學中是一個重點知識點，下面是小編給大家介紹的分數除法教案，歡迎閱讀。六年級分數除法教案學情分析：六年級的學生已具有一定的操作、觀察、歸納概括能力，有了以前學習分數乘法、倒數的基礎，讓學生通過塗一......
-
![分數乘法說課稿]()
作爲一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。說課稿應該怎麼寫纔好呢？下面是小編整理的分數乘法說課稿，希望對大家有所幫助。分數乘法說課稿1教學目標1、通過操作活動使學生理解......
-
![分數乘法六年級教學課件大綱]()
教學目的：1、使學生理解分數乘整數的意義；2、握分數乘整數的'計算法則，並能夠正確地進行計算。3、培養學生的學習興趣。教具：多媒體教學課件。教學過程：一、複習引入1、5個12是多少？怎麼樣列式？算式：12+12+12+12+12=60或125=......
-
![幼兒園中班小數乘法教案]()
教學目的：1、學生理解小數乘以整數的意義，掌握小數乘以整數的計算法則。2、培養學生的遷移類推能力。教學重點：理解算理，正確計算。教學過程：一．創設生活情境，賦予現實意義（彙報時有選擇填入一個整數、一個一位小數、一個兩位......
-
![《小數乘除法》教學設計]()
教學內容：教科書第70頁的例5、例6、“試一試”“練一練”，練習十二的第4—7題。教學目標：1、使學生理解並掌握由小數點向左移動引起小數大小變化的規律；能應用規律正確口算一個小數除以10、100、1000……的商。2、在探索......
-
![《分數除法》說課稿範文]()
《分數除法》說課稿範文作爲一名無私奉獻的老師，編寫說課稿是必不可少的，是說課取得成功的前提。我們該怎麼去寫說課稿呢？下面是小編整理的《分數除法》說課稿範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。一．說教材。我說課的內容是人教版......
-
![《分數乘法》優質說課稿大綱]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家整理的《分數乘法》優質說課稿，歡迎閱讀與收藏。《分數乘法》優質說課稿1各位評委各位......
-
![《分數乘法》說課稿]()
《分數乘法》說課稿作爲一名教師，常常需要準備說課稿，編寫說課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《分數乘法》說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。《分數乘法》說課稿......
