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![分數啊分數大綱]()
，我是多麼喜歡你啊！因爲我只要多得了你幾分，我的面前就會到處出現笑臉，到處聽到有人誇獎我，到處有人向我祝賀。你讓我感到了光榮，感到了快樂，感到了自豪！分數啊分數，我又是那麼討厭你！因爲我僅僅少拿了你的一分，就會整天提心吊膽......
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![分數除以分數教學設計]()
教學內容：蘇教版國標本第十一冊第58頁例4，練習十一第9～14題。教學目標：1、使學生經歷探索分數除以分數的計算方法的過程，理解並掌握分數除以分數的計算方法，能正確計算分數除以分數的式題。2、使學生在探索分數除以分數計算......
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![分數啊分數......]()
“分數”，我們熟悉的不能再熟悉了……它向來就是我們學生的“命根”，沒有了分數，就等於沒有了一切，愛好、好處……只要分數遠離了我們，什麼都會離我們而去……也不知是誰立的“好規矩”：評價一個人的好壞都用分數，只要分數牢......
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![分數呀分數大綱]()
昨天，就是昨天，我媽媽（和爸爸）把我PK了一頓，唉，你說爲什麼呀。對了，就是這可惡的分數惹的貨！7月4日那一天，我滿懷希望的蹦進了學校，分數下來了：英語99分，數學98分，語文才94分！天啊，看到這樣的分數，我都快急得哭出來了，一回到家裏，便低頭......
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![分數啊分數]()
分數啊分數，我是多麼喜歡你啊！因爲我只要多得了你幾分，我的面前就會到處出現笑臉，到處聽到有人誇獎我，到處有人向我祝賀。你讓我感到了光榮，感到了快樂，感到了自豪！分數啊分數，我又是那麼討厭你！因爲我僅僅少拿了你的一分，就會整......
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![分數乘法說課稿]()
作爲一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。說課稿應該怎麼寫纔好呢？下面是小編整理的分數乘法說課稿，希望對大家有所幫助。分數乘法說課稿1教學目標1、通過操作活動使學生理解......
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![分數，分數大綱]()
麒麟中心小學六（4）班林雨萌畢業班總是很辛苦的，堆積如山的作業寫也寫不完，沒有一點點休息的餘地。"中國的教育制度就是這樣的嗎?"我不禁想發出一聲感慨。多少個夜晚埋頭苦幹，多少次寫的手指發酸，都是爲了那次小升初考試啊......
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![六年級上冊百分數教案]()
【教學內容】人教版六年級上冊82和83頁及練習。【教學目標】知識目標：經歷從實際問題中抽象出百分數的過程，體會引入百分數的必要性，理解百分數的意義，會正確讀寫百分數。明確分數和百分數的聯繫和區別。能力目標：通過交流......
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![分數呀分數]()
昨天，就是昨天，我媽媽（和爸爸）把我PK了一頓，唉，你說爲什麼呀。對了，就是這可惡的分數惹的貨！7月4日那一天，我滿懷希望的蹦進了學校，分數下來了：英語99分，數學98分，語文才94分！天啊，看到這樣的分數，我都快急得哭出來了，一回到家裏，便低頭......
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![分數啊分數......大綱]()
“分數”，我們熟悉的不能再熟悉了……它向來就是我們學生的“命根”，沒有了分數，就等於沒有了一切，愛好、好處……只要分數遠離了我們，什麼都會離我們而去……也不知是誰立的“好規矩”：評價一個人的好壞都用分數，只要分數牢......
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![分數，分數]()
麒麟中心小學六（4）班林雨萌畢業班總是很辛苦的，堆積如山的作業寫也寫不完，沒有一點點休息的餘地。"中國的教育制度就是這樣的嗎?"我不禁想發出一聲感慨。多少個夜晚埋頭苦幹，多少次寫的手指發酸，都是爲了那次小升初考試啊......
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![關於分數乘法數學日記]()
分數乘法數學日記一：今天下午，我在《小學生雙色課課通》上看到了這樣一道題。一個圓錐底面半徑是8分米，高的長度與底面半徑的比3：2，這個圓錐的體積是多少立方分米？分析：這是一道按比例分配的應用題與圓錐方面的題相結合的應......
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![分數乘法六年級教學課件大綱]()
教學目的：1、使學生理解分數乘整數的意義；2、握分數乘整數的'計算法則，並能夠正確地進行計算。3、培養學生的學習興趣。教具：多媒體教學課件。教學過程：一、複習引入1、5個12是多少？怎麼樣列式？算式：12+12+12+12+12=60或125=......
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![分數，分數範例]()
麒麟中心小學六（4）班林雨萌畢業班總是很辛苦的，堆積如山的作業寫也寫不完，沒有一點點休息的餘地。"中國的教育制度就是這樣的嗎?"我不禁想發出一聲感慨。多少個夜晚埋頭苦幹，多少次寫的手指發酸，都是爲了那次小升初考試啊......
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![分數啊，分數]()
望着考卷上那鮮紅的分數，我的心猛然變得一片空白。但馬上，那些酸的、苦的、辣的就全部綻了出來，把我空白的心染成了紅色、灰色、黑色，混雜在一起，已分不清誰是誰了。(文中“綻”字用得精彩、傳神，它把分數對心理的衝撞刻畫......
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![六年級分數除法的教案]()
導語：分數除法在教學中是一個重點知識點，下面是小編給大家介紹的分數除法教案，歡迎閱讀。六年級分數除法教案學情分析：六年級的學生已具有一定的操作、觀察、歸納概括能力，有了以前學習分數乘法、倒數的基礎，讓學生通過塗一......
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![小學一年級數學教案分一分]()
分一分教學目標：通過實踐簡單的分類，初步感受到同一類物體有相同的特性。經歷分類的過程，體會分類的思想，掌握分類的方法，能夠按照給定的標準或自定的標準進行分類。體驗分類方法和結果的多樣性，初步養成有條理地思考問題，整......
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![分數啊分數範例]()
分數啊分數，我是多麼喜歡你啊！因爲我只要多得了你幾分，我的面前就會到處出現笑臉，到處聽到有人誇獎我，到處有人向我祝賀。你讓我感到了光榮，感到了快樂，感到了自豪！分數啊分數，我又是那麼討厭你！因爲我僅僅少拿了你的一分，就會整......
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![分數啊分數示例]()
分數啊分數，我是多麼喜歡你啊！因爲我只要多得了你幾分，我的面前就會到處出現笑臉，到處聽到有人誇獎我，到處有人向我祝賀。你讓我感到了光榮，感到了快樂，感到了自豪！分數啊分數，我又是那麼討厭你！因爲我僅僅少拿了你的一分，就會整......
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![小學六年級數學上冊分數乘法課件]()
小學六年級數學上冊分數乘法課件已經爲大家準備好啦，老師們，大家可以參考以下教案內容，整理好自己的授課思路哦！單元目標：1、使學生理解分數乘法的意義，掌握分數乘法的計算法則，並能熟練地進行計算。2、使學生掌握分數乘加、......
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![人教版小學六年級《分數乘法》數學課件]()
關於人教版小學六年級《分數乘法》數學課件大家瞭解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的人教版小學六年級《分數乘法》數學課件範文，一起來看一下吧。教學內容：人教版小學數學教材六年級上冊第2～3頁例1、......
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![分數啊分數作文]()
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的分數啊分數作文，希望能夠幫助到大家。分數啊分數作文1“分、分、分，......
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![《分數乘法》說課稿]()
《分數乘法》說課稿作爲一名教師，常常需要準備說課稿，編寫說課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《分數乘法》說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。《分數乘法》說課稿......
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![分數乘法六年級教學課件]()
分數乘法六年級教學課件教學目的：1、使學生理解分數乘整數的意義；2、握分數乘整數的計算法則，並能夠正確地進行計算。3、培養學生的學習興趣。教具：多媒體教學課件。教學過程：一、複習引入1、5個12是多少？怎麼樣列式？算式：12+......
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![分數啊,分數七年級作文]()
今天是新學期第一次月考後的週一，班裏唧唧喳喳鬧成一片，無不想着自己考得好不好。“老闆來了”，“注意老闆來了！”坐在窗前放哨的“蘿蔔頭”衝着班裏大喊，教師裏立刻安靜下來，同學們都坐直了身子。果然，不到兩分鐘，“老闆”就......
