分數啊分數作文

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的分數啊分數作文，希望能夠幫助到大家。

分數啊分數作文1

“分、分、分，學生的命根！”我真的很想知道是誰第一個發明了“分數”，讓它來到這個原本可愛的世界上。我也想大聲地質問：分數啊分數，你爲什麼一定要來到這個世間呢？你可知道，我是多麼地希望沒有你的干擾。因爲你的存在，我現在變得不再自信：因爲你的高低，決定了我每次考試後的情緒，乃至命運。

今天，我們又進行了第一單元的語文檢測。它讓今天的我又變得不自信起來。因爲這次的分數，又使我在家人的面前擡不起頭來。但是又不能怪誰，誰叫我自己不細心呢。爲什麼人家每次都能考得很好，每次都能開開心心地拿着試卷，等着回家讓爸爸媽媽簽名？而我呢，只能一個人冷冷地坐在自己的位置上發呆，不斷地反問自己：“方佳呀方佳，你怎麼這麼笨啊，別人考得那麼好，你爲什麼拿到試卷後，總是一臉的無奈？”

每次打了敗仗，帶着頹廢回到家，媽媽照例都會問我怎麼了，我也總是傷心地回答：“考砸了……”而每次媽媽要麼問我最近到底怎麼了，要麼說下次再努力。但在我心裏，永遠也不會原諒自己。

分數啊分數，你爲什麼要來到這世間？你不知道有多少孩子爲了你而失落哭泣過，有多家長爲了你而大大出手過，有多少老師更是爲了你，憑添了皺紋，熬白了頭髮。我知道你也懂得微笑，你微笑得燦爛，我們的生活便突然間有了陽光。可你並不是常常對我微笑，很多時候，我享受的只是你給我的眼淚和冷落一旁的孤獨。

分數啊，分數，你爲什麼要來到這世間？我不喜歡你！

分數啊分數作文2

今天是新學期第一次月考後的週一，班裏唧唧喳喳鬧成一片，無不想着自己考得好不好。

“老闆來了”，“注意老闆來了！”坐在窗前放哨的“蘿蔔頭”衝着班裏大喊，教師裏立刻安靜下來，同學們都坐直了身子。

果然，不到兩分鐘，“老闆”就進入了教室，在短短的早讀後，第一節——“老闆”的數學課開始了。

“老闆”進來了，手裏抱着一疊卷子，卷子上的'紅勾勾和紅叉叉似乎在和我們招手，“老闆”站在講臺上，頗像領導講話似得咳了幾聲，銳利的目光掃視着全班，活像一個雷達探測器。

卷子改好了，瞧瞧你們的分數！說着，他讓同學分發試卷。教師裏頓時緊張了起來，有的在胸前畫十字，有的雙手合十，唸唸有詞。發到我時，我立刻拿手蓋住卷子。小心的張開，卷子上顯示的是鮮紅的81時，我終於放鬆了。

因爲我的數學平時都是考60多分，但我還是不放心，又問了問同桌，打探了一下，欣喜的發現自己的分數還算不錯。頓時，我感覺有一陣涼風吹散了剛纔的燥熱。

當語文、英語發下來時，我眼珠子差點沒掉下來，語文掛科了，英語才考了79。5分。唉！這次三科總分是“杯具”了。

分數啊分數！你這心靈的調節劑，你這感情的晴雨表。我愛你，可我有恨你啊！

分數啊分數作文3

分數啊，分數，你的威力有多大，你知道嗎？你是我們的評判者、控制者、主宰者，你也是我的命根呀！

有一次，在學校我考了個滿分，哇！天哪，從此每天下課後，同學們都來找我討論問題。以前，從不愛和我說話的同學也來找我出去做遊戲，對我的那份熱情，就是給我最高的禮遇，我高興，我自豪，我連走路都一蹦一跳的，還總哼着小曲。

老師見到我總是笑眯眯的，提起我也是讚不絕口。“谷慶珍進步多大呀！人家是怎麼學的，你是怎麼學的，今後評優、選班幹部是要看成績的。”老師一高興，選了我當一箇中隊長。

回到家媽媽跟我說話都像唱歌似的，眉開眼笑的。我說：“媽媽，今天我們去飯店吃飯吧。”

“好哇——只要你高興，什麼我都答應你！”

分數，你多麼偉大呀！分數啊，分數，我曾因爲你而當選班幹部、上了光榮榜、上了報紙、得了小紅花、得了大紅證書、得了獎盃、得了獎牌。

還有一次，我得了85分，天哪！別說有人主動找我玩了，下了課好像我得了什麼瘟疫似的，連看我一眼都覺得很難，更別說有人跟我玩了。

學校是這樣，家裏更叫難過。那可是親爹親媽呀！也沒少給我冷眼。你猜他們是怎麼對我的？

媽媽把臉拉得老長，爸爸對我也是又叫又吼。媽媽說：“你以後再給我考這點分，我就不給你飯吃了。”

啊——上次可以去飯店，這次連飯都不叫吃了。多麼鮮明的對比呀！

分數啊，分數，我想對你說，你的好壞構成了我生活中的喜怒哀樂，你的高低將決定我的命運啊！

高分啊，我需要你，求求你，回來吧。