趙州橋試講教案列表精選

教學目標：1．學會本課的14個生字。能正確讀寫“石匠、雄偉、砌成、橫跨、創舉、衝擊、沖毀、堅固、而且、圖案、智慧”等。2．有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。3．理解重點詞句及課文內容，瞭解有關趙州橋的知識。瞭解我......

教學目標：1.認識10個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“雄偉、堅固、美觀”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，並背誦自己喜歡的段落，積澱語感，積累語言。3.感受趙州橋的神奇美麗，感受古代勞動人民的智慧和才幹，激發熱愛......

三年級趙州橋教案一、教學目標知識與技能:1.認識十個生字，會寫十四個生字。正確讀寫“設計、參加、雄偉、全部、橫跨、創舉、減輕、衝擊力、重量、節省、堅固、美觀、石欄、欄板、精美、圖案、前爪、回首、遙望、雙龍......

趙州橋又稱安濟橋，坐落在河北省趙縣的洨河上，橫跨在37米多寬的河面上，因橋體全部用石料建成，當地稱做“大石橋”。下面是小編爲您整理的關於三年級趙州橋優秀教案的相關資料，歡迎閱讀！三年級趙州橋優秀教案例1教學目標1、閱......

作爲一名人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢？下面是小編精心整理的三年級語文......

趙州橋教學設計第一課時學習目標①認識“縣、濟、匠”等10個生字。會寫“縣、設”等14個字。能正確讀寫“設計、參加、雄偉”等23個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。③感受我國古代勞動人民......

教學目標：1．學會本課的14個生字。能正確讀寫“石匠、雄偉、砌成、橫跨、創舉、衝擊、沖毀、堅固、而且、圖案、智慧”等。2．有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。3．理解重點詞句及課文內容，瞭解有關趙州橋的知識。瞭解我......

教學目標：1．認識10個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“雄偉、堅固、美觀”等詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，並背誦自己喜歡的段落，積澱語感，積累語言。3．感受趙州橋的神奇美麗，感受古代勞動人民的智慧和才幹，激發熱愛祖......

三年級上冊趙州橋教案一、學習目標1、理解詞句，讀懂課文，瞭解我國古代勞動人民的智慧和才幹，增強學生的民族自豪感。2、學會本課生字新詞。3、有感情地朗讀課文，會背誦課文第二、三自然段。二、重點及解決辦法㈠重點理解......

一、教學目標知識與技能:1.認識十個生字，會寫十四個生字。正確讀寫“設計、參加、雄偉、全部、橫跨、創舉、減輕、衝擊力、重量、節省、堅固、美觀、石欄、欄板、精美、圖案、前爪、回首、遙望、雙龍戲珠、才幹、寶貴......

趙州橋是隋朝的石匠李春設計和參加建造的，到現在已經有一千三百多年的歷史，經歷了這麼多年的風吹雨打，它依然完好無損地橫跨在河北趙縣的洨河上。接下來小編整理了趙州橋教學設計，歡迎大家閱讀。趙州橋教學設計1教材分析：......

趙州橋這座橋，長50多米，寬9米多，是一座石拱橋。下面是小編分享的三年級上冊人教版《趙州橋》教案，歡迎大家閱讀！教學目標1、閱讀中自主識字，並積累詞語“創舉沖毀節省堅固美觀雕刻纏繞智慧遺產”。2.運用關聯詞“不但……而......

自從我在課本上學習了關於趙州橋的歷史以後，我的腦海中就經常浮現出趙州橋的輪廓，於是有了親自到趙州橋參觀遊覽的願望。在我的一再請求下，爸爸同意在十一假期期間帶我去那裏遊覽。盼望着、盼望着，十一假期終於到來了。早......

引導語：有了教案的教學會比較的順利，學生也會不交容易接受知識，以下是小編整理的三年級語文《趙州橋》教案，歡迎參考閱讀!一、字詞教學，重點突出。對於三年級的學生，生字教學不再是教學的重點。楊老師在學生初讀課文的基礎......

一、教學目標：1、知識與技能：（1）認識“縣、濟、匠”等10個生字。會寫“縣、設”等14個字。能正確讀寫“設計、參加、雄偉”等23個詞語。（2）正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。（3）積累課文中生動的語句。2、過......

《趙州橋》是部編版三年級語文下冊第三單元的一篇說明文，向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅固和美觀。下面是小編收集整理的趙州橋教學反思，歡迎閱讀參考！趙州橋教學反思1這篇說明性的課文，向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅固和......

一、素質教育目標㈠知識教學點學會本課生字新詞，理解“隋朝”、“石匠”、“世界聞名”、“設計”、“創舉”、“雄偉”“雕刻”、“遺產”等詞語。㈡能力訓練點查字典理解詞語；運用“參加”、“而且”造句；聯繫上下文理......

教學目標：1、學會本課11個生字，能正確讀寫並理解13個新詞語。2、學習運用關聯詞“不但……而且……”，瞭解與之用法相似的關聯詞“不但……還……”“不僅……而且……”等。3、能正確理解每個自然段主要意思，能找出重點......

教學目標：1．認識10個生字，會寫14個生字。能正確讀寫雄偉、堅固、美觀等詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，並背誦自己喜歡的段落，積澱語感，積累語言。3．感受趙州橋的神奇美麗，感受古代勞動人民的智慧和才幹，激發熱愛祖國文......

【教學簡析】這篇說明性的課文，向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅固和美觀。課文語言準確，簡練，又不乏生動。短短的幾百字，不但寫明瞭趙州橋的位置、設計者、建造年代，更重要的是，把趙州橋的外形特點清楚地展現在人們眼前;然後......

自從我在課本上學習了關於趙州橋的歷史以後，我的腦海中就經常浮現出趙州橋的輪廓，於是有了親自到趙州橋參觀遊覽的願望。在我的一再請求下，爸爸同意在十一假期期間帶我去那裏遊覽。盼望着、盼望着，十一假期終於到來了。早......

自從我在課本上學習了關於趙州橋的歷史以後，我的腦海中就經常浮現出趙州橋的輪廓，於是有了親自到趙州橋參觀遊覽的願望。在我的一再請求下，爸爸同意在十一假期期間帶我去那裏遊覽。盼望着、盼望着，十一假期終於到來了。早......

《趙州橋》是一篇說明文，介紹了趙州橋的雄偉、堅固、美觀。通過對趙州橋的設計特點的說明，讚揚了我國古代勞動人民的智慧和才幹。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。教學目的要求：1.理解課文內容，瞭解趙州橋既堅固又美......

《趙州橋》教學反思一《趙州橋》是一篇說明文，向我們介紹了中國古代修築的趙州橋的雄偉、堅固、美觀。它表明了中國人民自古以來就聰明能幹、有能力、有志氣，讚美了我國古代勞動人民的智慧和才幹。一、設計簡單的教學程......

又稱“安濟橋”，在石家莊東南約四十多公里趙縣城南2。5公里處，它橫跨洨水南北兩岸，建於隋朝大業元年至十一年（605-616），由匠師李春監造。距今已有1300多年的歷史。因橋體全部用石料建成，俗稱“大石橋”。趙州橋結構新奇，造型......